简介：摘要：近年来，公众掀起一股跟练刘畊宏的全民健身热潮。作为一名体育教育工作者，笔者由“刘畊宏现象”引发思考：如何从自身工作的角度出发，破解高校体育教学改革的思路。本文利用文献资料法、逻辑分析法等研究方法客观分析事实，以教学形式、教学内容、学习评价等小视角切入，对高校体育教学提供一些改变的思路，帮助学生在运动中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，以使其更好地服务于大学生终身体育意识与能力的形成。

简介：高校体育教学改革已进行多年，广大体育教师在教学改革实践中进行了多种有益的尝试，虽然取得了一些喜人的成果，但在教学思想、教学内容、教学方法、教学评价等方面还存在许多不容忽视的问题。高校体育教学改革应更新理念与方法，树立终身体育的教育思想；配备必要的教学设施；创新教学方法，注重创造和谐的课堂教学气氛；加大科研力度，开展高校体育教学方面的研究，协调好体育教学与竞赛、群体活动的关系。

简介：一、世纪之交,高校体育教学改革的启示二十世纪正在走完最后的光辉路程,二十一世纪已渐渐向我们走来.高速度、快节奏的工作与生活更是时代的特点.这对人们体质的要求越来越高.因此,必须把提高学生思想品质素质、科学文化素质和身体素质的教育有机结合起来,使大学生在思想修养、个性发展、

简介：为了使高等院校的体育教学既能跟上新时期历史发展的潮流，又不脱离高校的教学实际，根据教学实践，提出改革的建议和设想。

简介：体育教学是学校体育工作的中心环节，是实现学校体育工作的主要过程，学校体育教学工作质量的优劣，直接影响着党的教育方针的贯彻，影响着学校培养人才的质量。

简介：摘要随着我国高校教育改革的不断深入与发展，体育教育改革在“健康第一”指导思想下，不断的进步。但是，由于长期的传统的教学模式的影响，致使学生的主体地位在短时间内无法确定，学生的学习意识，终身锻炼意识仍然不强。文章主要分析了在确定学生学习主体地位的前提下，教师应如何去上好一堂体育课。

简介：形成具有特色的体育教学模式,给学生的终身体育奠定基础,是摆在体育教师面前的新课题。为此,本文提出了改革高校体育教学,提高高校体育教学质量,使学生树立正确体育观,养成良好运动习惯的新思路。

简介：邓小平提出“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”，这同样是对高校体育教育提出的要求。因此，为适应培养符合跨世纪人才的需要，高校体育也将伴随“素质教育”和《全民健身计划纲要》的实施，而进入新的改革发展阶段。

简介：《全民健身计划纲要》的实施,促动着高等学校体育教学改革的步伐,将成为高校体育发展的必然趋势。这就是说,学校体育的意义绝不仅限于学生时代,还要为终身体育奠定可靠的基础,并发挥其终身效益,它具有超学生时代的社会价值和人生价值。

简介：当下社会对人才的要求越来越高,高校教育全面实施改革,体育教学也不例外,现如今高校体育重视运动技巧,学生自主思考问题的能力差,为培养学生独立思考和提高解决问题能力,因此改革创新是目前必须进行的。本文简要分析我国高校体育教学的现状和教学中存在的问题,并提出相应的高校体育教学改革对策,为体育教学提供资料。

简介：摘要为了适应社会经济发展的需求，当前高校中的体育教学需要进行一系列的改革，主要是为了发挥大学生的主观能动性以及体育课堂的科学性以及合理性，促进大学生的身心健康发展。笔者结合工作经历，在本文中分析了当前我国高校体育教学的改革以及相关措施。

简介：高等学校是培养高规格有用人才，实施“科教兴国”战略思想的基地。高校体育教学又是这项神圣使命的重要环节。加强高校体育教学改革力度，调整和优化课程体系及结构，构建体育教学工作的新思路，是培养适应未来社会发展的优秀人才以达到我国教育战略目标的重要体现，是高...

简介：对高校体育教学不同程度地存在着忽视学生个体差异的问题进行了分析探讨，并提出了建立“新型”体育教学模式的构想。通过对“新型”教学模式的多维可行性分析认为这种教学形式是高校体育教学改革的有效途径之一，对提高教学质量、实现体育教学目的任务具有现实意义。

简介：摘要就当前高校学生培养活动开展状况看，要想实现高校学生培养的理想效果，其所需要注重融入的内容，充分发挥人性化理念内涵，从而促进高校学生身心健康发展，创新体育教育理念，树立明确的体育教学目标，改革体育教学的内容，建立完善的体育教学评价体系。

简介：随着改革开放的深入和社会主义市场经济体制的建立,对人素质的要求已日益成为人类共同关注的问题。为了适应社会主义市场经济发展的需要,必须大规模地培养各级各类合格人才。作为高等教育重要组成部分的高校体育教育也应与德育、智育紧密配合,在培养社会主义事业的接班人和建设者的工程中发挥积极作用。学校体育教育是我国教育事业的重要组成部分,是国民体育的基础,是发展我国体育事业的战略重点,肩负着培养全面发展的未来社会主义建设者的光荣使命。高校体育既属于学校体育的范畴,又是

简介：摘要：近年来，随着我国高等教育改革的深化，对普通高校体育教学制度作出了一系列改革与探讨。本文结合多年来的体育教学实践经验，重新审视了当前普通高校体育教学状况，剖析出现的问题与成因，并提出了处理普通高校体育教学问题的意见。

简介：很难得能把香港、内地、台湾炙手的型男聚齐采访。这三个男人各有各的特点,但有一点同时在他们三人身上体现,那就是健康、活力。陈冠希有些自恋、马天宇更加活泼,而刘畊宏则是三人中相对成熟的一个。可是但你看了访谈后会发现,其实他也有一点点小可爱。这三个型男谁更符合你心中健康男人的标准呢?见仁见智吧。

简介：轻体育以轻松为主要特征，具有娱悦性、回归性、自由、简单性、社会化等特性。将轻松、愉快、活泼、自由、简单的体育引入高校体育教学中，会有力地激发学生学习的兴趣，在课堂教学与课余体育之间架起一座桥梁，以课内促课外，以兴趣引发主动性，把体育融入德育、智育之中，促进学生全面发展，从而使高校体育真正成为终身体育的奠基石。

简介：日本高校的体育专业教学改革命方云，权德庆（西安体育学院）近１０年来，日本高校的体育专业教学改革，发展令人瞩目，尤其是体育大学和设置体育学科的综合大学，在体育教学改革方面的经验、指导思想以及教学计划很有参考和借鉴的价值。日本高校的体育教学改革有其深刻的...

简介：为培养适应21世纪飞速发展需要的高素质人才，针对高校体育教学改革中存在的问题，本着以人为本、健康第一、以学生为主、可持续发展的教学指导思想，根据高等教育和现代大学生的特点及中国特色，对当前我国高校体育教学的现状进行研究，提出高校体育教学彻底改革的设想。