简介:摘要二十几年来,我时时勉励自己甘做石子,为莘莘学子铺就成功的路,用心去关爱、呵护每一个学生;自觉做学生的楷模,以较为丰富的学识和高尚的人格魅力影响、感染学生;尊重学生,平等地对待每一位学生,对学生多表扬鼓励,不讽刺挖苦学生。我用一腔真诚、一片爱心抚平了一批批学生心灵的创伤,感召着一群初涉人生的孩子的良知,激发起他们强烈的求知欲望。
简介:摘要“用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。”为了达到这个境界,我把教育工作当作了一个用爱心、耐心、关心、细心、热心的堆砌来赢得孩子们的亲近、感激、尊重和爱戴的伟大工程,不断地在实践中探索,在管理中创新,在和谐中育人。