简介：1.大学是一个由学者与学生组成的、致力于寻求真理之事业的共同体。学术自由是一项特权,它使得传授真理成为一种义不容辞的职责,它使得大学可以横眉冷对大学内外一切试图剥夺这项自由的人。[p19]2.使科学成其为科学的是：除非是在一个假

简介：雅斯贝尔斯是德国著名的存在主义哲学家和高等教育思想家。他认为大学是一种精神生活的样式,大学是探求真理的共同体,是不同学科的宇宙。大学的职能有三个：研究、传播知识和文化教育。在大学里要有自由的交流以保障大学的理念,大学的理念需要大学制度来实现,因此要建立合理的大学制度。雅斯贝尔斯指出,大学是高等学府,大学教育作为一种精英教育,教授和学生的质量对于大学来说非常重要;同时,大学的生存和发展也离不开国家和社会。

简介：在古琴音乐中无论是琴歌还是琴曲都有标题,特别是文学和音乐之间,但是我们如若将音乐与数学

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简介：四个交通2013年12月27日,在＂2014年全国交通运输工作会议＂上,交通运输部部长杨传堂以《深化改革务实创新加快推进＂四个交通＂发展》为题发表讲话指出,面对新阶段新形势新任务新要求,要牢牢把握以下几点：一是交通运输稳发展的基本面没有变,但发展条件和环境正在发生深刻复杂变化。二是交通运输转方式调结构的任务十分紧迫,推进转型升级面临不少困难和挑战。三是交通运输深化改革的难度前所未有,面临体制机制障碍等突出问题。四是交通运输惠民生的要求日益提高，改进和提升服务质量是一项重要而长期的任务。

简介：在20世纪即将结束之前，世界各地的知识精英与权力精英，对21世纪充满了乐观的期待，联合国国际教科文组织（UNESCO）也发表一份题为《21世纪高等教育宣言：愿景与行动》的文件，特别强调21世纪高教应重视批判思考与创新能力。但是，正如我在3月28日台湾大学退休教职员茶会致词所说，进入了21世纪以后，

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简介：【摘要】党的十六大报告指出：“支持东北地区等老工业基地加快调整和改造。”东北地区是我国最为典型的大经济区，曾一度成为国家工业化的基地。但现在东北的主要经济指标与其他三个经济增长极相比，差距已十分明显。“东北现象”和“新东北现象”已成为不争的事实。但是，东北地区特有的战略地位、不可替代的分工优势，以及自身的潜力和后劲，都意味着东北发展前蒂广阔，成长空间巨大。因此，振兴东北、打造东北增长极已成为当前的重要任务。在这个过程中，树立创新的理念，走创新之路具有决定性的意义。

简介：长期以来,我们的作文教学未能从困境中摆脱出来,究其原因,还是教师的写作教学观念陈旧,导致教师指导写作出现庸俗化趋向。大部分学生作文未能写出自己的真情实感,呈现出无病呻吟、脱离实际的状况,模仿他人作品的比比皆是。

简介：大学图书馆的服务质量对高校人才培养质量和提高教育教学质量具有举足轻重的作用,而提高图书馆的服务质量和服务水平,首先是服务理念的转变和提升。

简介：近年来大学生素质教育日益成为全社会广泛关注的焦点。文章从素质教育的思想出发,从时代与社会、企业与行业、家庭与学生自身三个维度,对当代大学生应具备的素质结构从理论上进行了探讨。

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简介：宪法实施方式的争论根本上在于对宪法性质的认识不同。而宪政作为克服权力专制的控权机制性质决定了宪法的根本作用是规范和控制权力，人民立宪本来就是为了控制政府。从而作为一种权力运行规则，宪法实施即意味着以外在控制阻却权力主体违宪行为机制的建立，而不是指权力主体的自觉守宪和进行“宪法贯彻”。同法律实施离不开中立的司法机构一样，宪法实施也需要宪法审查机制的建立，否则，就不会有真实的宪法实施。

简介：“先学后教”是对“先教后学”的一种颠覆，其目的是为了实现教学合一，教学相长。先学后教强调教师的责任，不仅在于教，更在于教学生学，是学生实现知识学习、技能发展、价值追求，提升和实现教材、教法及课程双统一的过程。笔者认为，先学后教包括不学不教、以教导学、以学促教等环节。一、不学不教——从先学后教的“无为”和“有为”看生态课堂的和谐性先学后教的“学”指自学，即学生边阅读边批划、注记，写提要、思考。通过自学，学生对新知识获得了丰富的感知和初步的理解，并带着疑问听课，有效克服了听课盲目性。

简介：摘要：我国历史文化悠久，博物馆在人类历史文化的传承与发展中发挥着重要的作用。博物馆在社会发展中占据着重要地位，是征集、典藏与陈列自然和人类文化遗产实物的场所。民俗博物馆馆内丰富多彩的民俗资料及民俗实物真实反人民的生活形态及淳朴的民风民俗。为深入了解民俗文化和增强人文积淀提供了有利条件。基于此，文章就民俗博物馆陈列艺术设计及理念的创新进行研究，旨在进一步提升博物馆的社会功能。

简介：摘要  灵动课堂是学校发展过程中的重要抓手和打造高质量教学的重要举措。课堂要变革，理念要先行，如何进行灵动课堂建设，笔者从两方面进行了研究：一是学校要做到知情意行一体到位的教育，促进学生的全面发展；二是教师要精准教学，实现课本与现实之间的转化。通过灵动课堂的建设，促进学生核心素养的发展，塑造其良好的人格。

简介：无形之理　无法之法国亭由刘宇甲、丁战合作编著的《中国写意山水画技法》，著名山水画家魏紫熙对之评价甚高。他认为近几十年来各地出版了不少有关山水画入门的教材，对初学者虽然起到一定的“端正手脚”的作用，但也存在副作用。那些技法书“大部分只停留在画谱式的编绘...

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简介：大学理念是大学的精神和灵魂.在广播电视大学向开放大学转型之际,从教育理念、大学理念的历史变迁来探讨开放大学理念,有利于从发展的角度把握开放大学的本质,以推进我国的开放大学建设.无论是全人教育理念、终身教育理念、开放教育理念,还是古典大学理念、现代大学理念、当代大学理念,都是人们对教育本质和规律的认识,反映了人们对教育活动的价值追求和期望.开放大学最基本的办学理念是人的开放、地点的开放、方法的开放和思想的开放;国家开放大学的核心理念是开放、责任、质量、多样化、国际化.