简介:摘要目的分析小儿断奶期的卫生保健与健康教育方法,促进婴幼儿健康成长。方法选取我院2009年12月-2011年12月间接受咨询的150名婴幼儿作为研究对象,统计婴幼儿的临床资料,调查断奶时期的喂养情况,指导其家长卫生保健知识以及开展健康教育。结果本次统计结果显示,有127例为婴幼儿母乳喂养,占总数的84.67%;16例为人工喂养,占总数的10.67%;7例为混合喂养,占总数的4.67%。有29例断奶时间位于4-6个月,占总数的19.33%;有35例断奶时间位于7-9个月,占总数的23.33%;有73例断奶时间位于10-12个月,占总数的48.67%;另外13例断奶时间超过12个月,占总数的8.67%。结论断奶期的营养供给以及保健对小儿的成长和发育有着至关重要的影响,加强家长小儿断奶期的卫生保健与健康教育有着积极的作用。
简介:目的从影响行为的3个要素出发识别国际旅行卫生保健中心(以下简称“保健中心”)医务人员职业暴露风险,建立并评价干预模式降低该人群职业暴露风险的有效性。方法采用行为流行病学干预前后对比研究的方法.通过定量与定性相结合的方式收集所需数据。结果干预模式实施后,保健中心医务人员较干预前职业暴露防护知识、自我防护意识和标准防护技能应用的主动性提高,职业暴露防护资源数量增加,有关规章制度可操作性提高,防护资源可获得性有所保障,一定程度上缓解职业紧张,职业暴露风险行为发生显著降低。结论干预模式的应用能够有效降低保健中心医务人员职业暴露风险,增加其标准防护资源的获取和标准防护利用。
简介:目的探讨婴幼儿发育和行为的预见性保健指导在儿童保健上的应用效果。方法选取在本院儿科门诊进行常规健康体检的100例42d足月儿,随机分成观察组、对照组各50例,观察组给予婴幼儿发育和行为的预见性保健指导,对照组仅进行常规保健,比较两组婴幼儿的保健效果。结果对照组婴幼儿在9个月、12个月、18个月智力发育指数评价分剐为(95.12±4.32)、(100.32±4.89)、(106.32±4.72);观察组婴幼儿在9个月、12个月、18个月智力发育指数评价为(99.02±5.76)、(107.12±5.76)、(114.35±6.43)。对照组婴幼儿在9个月、12个月、18个月心理运动发育指数评价为(92.76±3.87)、(98.78±4.61)、(102.12±4.12);观察组婴幼儿在9个月、12个月、18个月心理运动发育指数评价为(97.43±4.56)、(104.89±4.12)、(110.65±5.12)。结论对婴幼儿进行发育和行为进行早期预见性保健指导,可以显著提高婴幼儿的行为、发育偏差,促进其智力、体格正常发育,值得临床进一步推广。