简介：

简介：一个清新的早晨，缕缕阳光透过树叶的罅隙碎金一般洒落在地上，耳边不时传来几声欢快的鸟鸣和孩子们悦耳的展读。然而这样的美景却常常被不远处传来的尖利的呵斥声击穿：“瞧你怎么这么笨！这么简单的单词都学不会，将来能干什么？”……如果，我们看到的是这样一幅景象——孩子学习单词遇到了困难，妈妈耐心地劝导“慢慢来，别着急，多读几遍就会了。”

简介：摘要：有了老领导们的引路，我近几年来成长得特别快，从从来不想写论文到发表了论文，从普通教师走上了行政管理，我坚持科学引导，放手发动；注重博爱宽容，信任鼓励；追求个性张扬，专业发展。学校工作受到师生的信赖，家长的认可，社会的好评。关键词：生活教育教育理想依然清楚的记得参加工作的第一天，我怀着满腔热情踏车进的那所乡村小学——几舍破旧的教室、满是泥土沙砾的操场、一群群灰头土脸的小学生……我的脚步犹豫了，我的神态呆滞了，我的心几乎动摇了！难道这所破旧得几乎没什么硬件设施的学校就是我所期待的工作环境？难道这群无知的孩子就是我要为之奋斗终生的事业吗？我的理想可是似金子般灿烂，憧憬似彩虹般绚丽啊！再一次翻开毕业前夕写下的誓言：“选择了这条路，哪怕有千般苦，不变的痴心，让我坚定地走……”我茫然了！可是每当迈进教室的刹那就会感到一种沉重的责任，对孩子的、对教育的责任；每当听到孩子们一声声充满敬重而真挚的“老师好”，我会心潮澎湃；每当课堂上看到孩子们那一双双乌亮的、专注的、求知的眼睛，我的激情和理想会同时升腾：做一名教师，是我一辈子的事业……

简介：编完书稿,长长地舒了口气。掩卷而思,浮想联翩。回味自己五十年人生,写过十余本书,几百万字,但作为专集,它是第一本。它记录了我成长的足迹,奋斗的历程,工作的艰辛,成功的喜悦。这本专集,是对我二十年辛勤笔耕的一条注释,也是我可资回味人生旅途的一首长韵诗。本书取名《从八十年代走向新世纪》,记录了

简介：理想是一艘小船,驶向成功的彼岸;理想是一首优美的歌,吟唱着未来;理想是一道缤纷的彩虹,让我们拥有无限的憧憬.——题记在更小的时候,大人总喜欢问我：“你有什么理想？为什么有这个理想？”我有很多答案：老师、演员、歌手……可是,我总说不出为什么有这个理想,很多时候就是一时兴起罢了.可现在,我却能非常坚定地说出我的理想一当一位“礼服设计师”.

简介：理想是人生导航的灯塔，指引着我们前进的方向。每一个人都有自己美好的理想：警察、医生、军人、歌星、企业家……而我的理想既不是警察，也不是老板，而是当一个发明家。

简介：理想，是通向成功的桥梁，既险峻又让人向往；理想，是夜空中一颗启明星，让我在人生的大海中找到方向。我的理想就是当一名公益作家。

简介：每个人都有自己的理想。有的人理想是当医生，有的人理想是做教师，有的人理想是当科学家……而我的理想是成为一名漫画编辑。我的理想是因为一本漫画书。记得两年前的一天，我从朋友那借来一本《飒漫画》。

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简介：我的理想是长大以后当一名运动员。因为刘翔哥哥跑得很快，为祖国争光。我也想为祖国争光!可是妈妈说，做一名运动员很难，要付出很多汗水。我以后一定加强锻炼，让自己的身体更加强壮，

简介：别人问我，你的理想是什么？五岁的我说：“理想是糖果吗？好吃吗？”八岁的我说：“我的理想有好多好多，我想当一名老师，一名警察，一名医生……”十三岁的我，只想好好学习，考个好初中，至于理想，以后再说吧。

简介：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜航的路；理想是路，引你走到黎明……”理想谁都有，童年的我就被五彩斑斓的理想滋润着，快乐地成长着……

简介：莫老师今天好漂亮啊，她穿了一条蓝色带小碎花的裙子，一双粉色的高跟鞋。姜小牙说他长大后一定要娶莫老师当老婆。姜小牙啊，你也不看看自己，你的牙那么大，莫老师会喜欢你吗？真是的。

简介：自从我接触了钢琴，就被那美妙的旋律深深地吸引了，我想当一名钢琴演奏家。我喜欢贝多芬的那种大气磅礴；喜欢舒伯特的那种忧伤凄美；还喜欢肖邦的那种高贵华丽。音乐时而让我手舞足蹈，时而让我神采飞扬。我走进了音乐的世界，让我领悟到了音乐的真谛。

简介：每个人都会有自己的理想,有的人想当律师,站在法律这边伸张正义;有的人想当医生,站在手术台前救死扶伤;有的人想当老师,站在讲台前传道授业.可我的理想是当一名篮球运动员,在球场上获得荣誉和快乐.每当看见体育频道上的篮球运动员运着球灵活地躲过了一个个防守员,亲自冲到篮下完成一个个扣篮.

简介：小鸟的愿望是展翅飞上蓝天，小鱼的愿望是自由遨游绿水。我的愿望是什么呢？那就是长大以后当一名警察。手握钢枪保卫祖国，维护世界和平。不管遇到任何困难，任何危险，我都会发挥我的聪明才智努力解决，勇往直前，永不退缩。

简介：我像一只快乐的小鸟，扇动着理想的翅膀，随心所欲地在彩霞中飞翔。我曾想当一名救死扶伤的医生，也曾想当一个遨游太空的飞行员……但是，我想得最多的是当一名辛勤的教师。对于教师这个神圣的职业，我在心中不知幻想过多少次。

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简介：习作要求:以《我的理想》为题,完成一篇习作。要写清楚自己的理想是什么,为什么有这样的理想,以及准备怎样去实现自己的理想。注意运用从其他学科学到的材料,以丰富习作的内容。每个人都有自己的理想,我也不例外。我的理想是当一名救死扶伤的白衣天使。