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简介:摘要:都说教育是充满感情、充满爱的事业,没有感情的教育是苍白无力的教育。身为老师,面对随班就读的学生,我们要用爱唤醒沉睡的心灵,要因材施教引领其非智力因素的发展。还要努力发掘孩子的闪光点,让他体验成功的快乐,让温暖的阳光永远照到他的身上,让他在幸福的春天中成长。
简介:【摘要】本文主要以"春天"来了——基于"双减"政策的小学音乐教学为重点进行阐述,首先对"双减"政策下的小学音乐教学优化必要性进行分析,其次从迎合双减政策内容,优化教学导入环节、发挥信息技术优势,构建轻松快乐课堂、创新音乐作业,优化减法提质等几个方面深入说明并探讨,旨在为相关研究提供参考资料。
简介:摘要:文章阐述了产教联合体的功能和作用,分析了专业在建设和发展的过程中面临的各种机遇和调整,职业院校在人才培养的过程中如何关注市场的需求和变化,如何积极识变、主动应变。文中举例剖析了目前市场需求小的“小专业”如何转变思想开动脑筋适应市场的需求的基本方法,为职业院校进一步做好专业建设和人才培养工作有着重要的借鉴作用。
春天
美丽的春天
迎接春天
春天来了
寻找春天
春天随想
听,春天的声音
畅想春天(组诗)
春天接雨忙
让春天灿烂(组诗)
春天,一个“危险”的季节
寻迹红色经典课文教学的春天
让随班就读生在幸福的春天中成长
"春天"来了——基于"双减"政策的小学音乐教学
春天到临,儿童支气管肺炎不容忽视!!!
这个春天,我在耳朵里想象着世界
从《放牛班的春天》浅探师生关系
《产教联合体——小专业不能错过的“春天”》