学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:于漪老师说——与其说我一辈子做语文老师,不如说我一辈子学做语文老师。当下我:“与其说我在做教育,不如说我在学做教育。”

  • 标签: 语文 理解信任 尊重评定 关爱被爱
  • 简介:摘要:行道是城市绿化形式中一种,其在城市建设中主要作用是遮阳庇荫、净化空气、分散噪音、绿化城市以及维护城市生态平衡等。行道一般种植在池里,但城市人行道池里生长环境相比园林绿化带里要相差很多,主要是由于城市街道上汽车尾气造成环境污染和城市垃圾污染对土壤条件造成伤害,更主要还有行人踩踏破坏等多方面因素导致行道生存环境更加困难,因此对池里行道栽种和养护要采取一定措施。本文就城市树池里行道覆盖和养护管理进行了研究,以期为日后提升行道树种植技术提供相应参考建议。

  • 标签: 树池 覆盖物 城市行道树 养护管理
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介: 摘要:在新教育形势下,作为一名幼儿教师。应加强道德修养,具备较高爱心、耐心、童心和责任心。在平凡工作岗位上教好书,育好人。实现自己梦想。

  • 标签: 教师 师德 爱心 责任心 梦想
  • 简介:摘要:高压输电线路作为电网重要构成部分,其运行好坏也会对电网稳定可靠运行和实际供电质量产生极大影响,特别是在发生障事故以后,极有可能发生输电线路接地故障和断线或烧毁线路情况,供电可靠性会明显降低,造成重大经济损失,加强高压输电线路障隐患及障事故防治对策分析显得十分有必要。本文联系障事故基本概述,对高压输电线路较常出现障事故及造成危害进行细致阐述,并从提高障事故防控意识、加强输电线路规划设计、积极开展线路巡视工作、强化线路障隐患及障事故处理等方面入手,提出几点行之有效防治策略。

  • 标签: 高压输电线路 树障隐患及树障事故 防治对策 分析
  • 简介:摘要:事故分析法FTA表明:人不安全行为和物不安全状态一旦发生时间、空间运动轨迹交叉,就会造成事故,二者相互作用,又相互统一,经过布尔代数法化解后计算出最小割集事件,就出顶端事件概率,并确定了各事件影响大小程度,实现事故定量。

  • 标签: 事故树 轨迹交叉 最小割集 概率 可靠性
  • 简介:摘 要

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:采油又可称之为圣诞,属于机采井和自喷井采油过程中一种井口控制装置,整个装置由闸门、油管挂及三通(或者四通)组成,可直接装在套管头上便可起到控制和调节功能。在长期实践中发现,采油在采油过程中常见故障主要有以下几类:油套环形空间密封失效、大法兰钢圈刺漏、顶丝密封圈渗漏、卡箍钢圈刺漏、表层与生产套管支持开焊等等,而本文将重点针对上述常见故障进行系统性分析并提出对应处理方法,供广大同仁交流、借鉴。

  • 标签: 采油树常见的故障 处理方法
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:林业绿化移植技术不仅能够推动林业产业发展,还能实现其种植面积扩大和有效改善生态环境。合理运用育苗技术,科学移植绿化树苗,实现林业增产增收。本文研究基于实际工作经验,分析了林业绿化移植技术。

  • 标签: 林业绿化 绿化树 移植技术
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:园林行道整修与修剪是一项重要园林养护管理人员手段,需要园林养护管理人员熟练运用行道剪修方法,依据树龄、树种以及道路周边实际状况,因地制宜、统筹考虑,切实能达到调整势、美化树形效果。

  • 标签: 园林行道树 整形修剪技术 应用
  • 简介:摘要:进入二十一世纪以来,人们生活水平与质量提升,提高了人们对生活环境要求,绿色环保理念和可持续发展理念越来越普及,城市建设朝着生态宜居方向发展,林业绿化项目增多。树木移植栽培为林业绿化项目重点部分,为保障树木健康成长,建设良好生态环境,将林业绿化树木移植栽培技术为研究对象,结合工作经验,探究树木移植栽培技术重要作用、技术要点及保障措施,总结林业绿化树木移植栽培技术实施策略,为林业工作者提供理论与实践帮助,推动林业绿化项目可持续发展,促进城市生态文明建设。

  • 标签: 林业 绿化树木 移植栽培技术
  • 简介:摘要:立德树人是一股强而有力教育力量。爱是教育基础,是教师教育源泉。用爱教导学生,用心培育学生。对学生成长给与呵护、宽容、等待、真诚,把种子播撒到每个学生心田,加以教师滋润,让学生收获硕果人生。

  • 标签: 爱心 宽容之心 恒心 创新 立德树人
  • 简介:摘要:幼儿数学逻辑智能是美国著名教育家加德纳提出,指对幼儿数概念、数列、等量代换、排序等方面的数学逻辑能力总和。通过创设“开心”活动情境,让幼儿在操作、收集、代换中了解数概念等数学思维能力;使数学环境和他们生活发生互动,让幼儿在自然地环境中获得有益身心数学经验。

  • 标签: 开心树 生活 操作 数学