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  • 简介:受高职电子精密模具制造专业群项目的引领,对不同专业或相近专业的电工电子课程体系构建进行了探讨,提出了“’’的模块化课程教学体系。阐述了通过理论模块、实践模块、教学方法和手段、课程学习网站、考核方案等方面构建电工电子课程教学平台的建设思路,旨为高职院校其它专业群人才培养及课程体系构建提供参考。

  • 标签: 电工电子课程 教学平台 一轴四翼 模块设计
  • 简介:【摘 要】中职学校肩负着育人育才的重任,不仅要关注学生专业知识和技能的培养,更需要关注学生的心理健康教育。本文以柳州市第职业技术学校为例,探讨了以课程为,课堂教学为主阵地,以各类活动为,多线并重,以班主任为主体,以心理健康教师为骨干,多部门联动的中职心理健康教育体系构建。基于专业渗透生涯教育、依托常规结合劳动教育、促进认同协同思政教育的教育模式,对推进中职生身心健康同步发展具有借鉴意义。

  • 标签: 心理健康 教育体系 中职 构建
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  • 简介:机加工后进行磁粉检测,发现沿轴向存在多条磁痕显示。采用磁粉检测、低倍组织检查、金相组织观察及电子探针微区成分分析等方法,对磁痕显示原因进行了分析。结果表明:磁痕显示部位对应的亮条区为粗大的针状马氏体+残余奥氏体组织,Cr、Mo、Mn、Ni含量均高于正常区,因此旋的磁痕显示为沿轴向分布的奥氏体,其产生原因为成分偏析导致的马氏体转变点Ms降低。

  • 标签: 旋翼轴 磁痕显示 偏析
  • 简介:本文立足于内蒙古自治区独特区位优势,基于为国家构建跨国经贸合作大通道、提升沿边开放战略、促进国内更大范围的区域合作与发展三大视角,提出“”开发开放新格局的构想,可实现完善区域经济格局、强化基础设施建设、促进开发开放结合、带动产业结构调整、推进区域战略合作五大目标,有利于建成国家向北开发开放的战略核心区,为提高内蒙古自治区开放型经济发展水平提供有力的战略支撑。

  • 标签: “一轴两翼” “一带一路” 内蒙古 区域经济
  • 简介:飞行器,又称飞行器、直升机。它是种多旋飞行器。飞行器的个螺旋桨都是电机直连的简单结构,十字形的布局允许飞行器通过改变电机转速获得旋转机身的力,从而调整自身姿态。因为它固有的复杂性,历史上从未有大型的商用飞行器。近年来得益于科学技术的发展,稳定的飞行器得到了广泛的关注,应用前景十分可观。小型的飞行器可以自由地实现悬停和空间的自由移动,具有很大的灵活性。此外,因为它结构简单,机械稳定性

  • 标签: 旋翼 机械稳定性 十字形 玩具市场 空间的 创新公司
  • 简介:上海世博会建筑的最大亮点是由世博、中国馆、主题馆、世博中心和演艺中心所组成的“馆”。作为世博会永久性建筑,外观亮丽.而且集成了大跨度索膜结构、“阳光谷”自然采光、雨水收集与回用、江水源和地源热泵调控室温以及冰蓄冷空调.光伏发电与建筑体化.

  • 标签: 永久性 上海世博会 典藏 冰蓄冷空调 自然采光 光伏发电
  • 简介:于1992年7月成立的厦门华纶纺织有限公司是由1958年成立的国有老企业厦门纺织厂投入生产设备、人员等生产要素,联合另外二家国有老企业共同出资8500万元创立的有限责任公司。几年来公司启用全新机制,持续深化改革,全面开拓创新,运用自己创造的“管”管理法,在“敬业求实,再创辉煌”的企业精神指导下,“管”齐下,齐飞互相作用,互为依存,撑起了片国有纺织企业成功改革发展的艳阳天。

  • 标签: 厦门市 华纶纺织公司 企业管理 企业发展
  • 简介:摘要:地理综合题在高考题中所占分值比重大、综合性强、能力要求高,而得分率较低,成为学生地理成绩提高的大障碍。文章以为基础,以高 考全国文综卷地理综合题为研究对象,从“区域地理知识+命题材料+生活实践”探究地理综合题的解题思路,从而帮助学生找准解题方向, 缩小答题盲区,提高综合题得分率。  

  • 标签: 一体四层四翼 地理 综 合题 答题思路
  • 简介:【摘要】2017年,高考考试内容改革专家委员会提出了“” 的高考评价体系框架。“核”为核心功能,;“层”为考查内容,;“”为考查要求。本文以高考题中的核心素养体现为例,探究新高考带来的挑战和冲击,从考什么,怎么考,为什么考,复习什么,怎么复习,提出备考策略。

  • 标签: 高考  核心素养  复习策略
  • 简介:滚珠丝杠是数控机床的重要传动部件,机床在运行过程中由于滚珠丝杠运行磨损对机床加工精度产生零件加工误差,在现实维修案例中对滚珠丝杠的更换频率较高.本文从以下3个方面探讨了滚珠丝杠的制造成型:1)数控分度盘的及强力超薄型卡盘的安装;2)工件的安装及找正;3)滚珠丝杠的造型及滚珠丝杠的加工,为类似产品的加工提供良好的借鉴.

  • 标签: 滚珠丝杠 造型 四轴加工
  • 简介:摘要:随着课程改革进程的不断加快,在当前高中地理课堂中,教师也开始探索多元化的教育思想,促进原始地理教学形态的转变,让地理课堂更具特色。对此,“ ”的教学思想就开始进入高中地理课堂中,成为教师展开地理教育的重要手段,对助力学生的综合发展具有积极的价值。

  • 标签: 一核四层四翼 高中地理 德育
  • 简介:摘 要:在“”目标的引领下,高中语文教学出现了从独立走相关联的变化。其中戏剧文学自备舞台空间,戏剧教学更适合创设真实情境,用任务代替问题,围绕戏剧舞台,建立说戏、演戏、看戏、评戏体的教学体系,引领学生在戏剧学习活动中主动构建鉴赏经验,深度发掘美学价值,自主发展语文核心素养。

  • 标签: 戏剧教学 四位一体 真实情境 任务导向
  • 简介:摘 要 “”是高考评价体系的组成之,它体现了素质教育培养目标的要求,它发挥着高考“引导教学”的功能。因此,由它来指导平时的生物教学,会让教学更有针对性和有效性。

  • 标签: 四翼 基础性 综合性 应用性 创新性
  • 简介:摘要本文以花边凸台(以下简称凸台)的加工实例,从凸台的外形特点入手,分析其加工难点及用三加工的优缺点;在选用加工基础上,分析其工艺,选用合适夹具,利用MasterCAM进行自动编程,从而找寻最优加工方式、最适刀具路径。在保证凸台的图纸要求时,又最大降低凸台的加工成本。

  • 标签: 花边凸台 四轴加工 夹具 MasterCAM
  • 简介:摘要:随着时代的不断发展,高中数学教学理论框架也开始随着时代的进步,进行不断的完善与补充。在新课程改革的大背景下,“”教学评价体系成为了新时代高中数学课堂的新指导思想。想要让日常的高中数学课程教学满足“”价值理论体系,就需要尝试性的进行数学课程教学模式的改革,努力进行教学质量的提升。本文对“”背景下的高中数学教学问题进行深入的探究。

  • 标签: “一体四层四翼” 高中数学 教学问题
  • 简介:摘要:“”高考评价体系说明了高考的核心功能、高考的考察内容以及高考的考察要求,可以说是对高考全方位的解释,在评价体系下,为高中数学教学指明了方向,在的指示下,全面遵循高中数学新教材新理念,优化教学内容和教学方法,让高中数学教学更有质量,意义重大。本文首先对评价体系进行简单的说明,其次分析在评价体系下高中数学教学实施策略。

  • 标签: 一核四层四翼 高中数学教学