简介：最近,浏览微信朋友圈时,看到一位老同学求助一道初中数学统考题的解法,感觉蛮有意思,写出来与读者分享.一、感受真题题目如图1,已知圆O的半径为3,OA=8,P为圆O上的一动点,以PA为边向上作等边△PAM,求线段OM长的最大值.

简介：2008年秋季湖北省宜昌市期末调研考试七年级数学试卷的最后一题如下：

简介：　　《宁波市2006学年度第一学期期末试卷·高一语文》中有这样一道选择题:　　下面三句话分别出自小说形象之口,出处正确的一项是()　　①"让苏艾继续画画,好卖给编辑先生,换了钱给她的病孩子买点红葡萄酒,也买些猪排填填她自己的馋嘴."……

简介：许多学者在内圣之学的规模下叙述朱子道统论；余英时先生则提出道学与道统之辨，从时间、人物上来为道学与道统划界，指出道统之为内圣外王合一。此两方观点互有得失。在朱子，道学与道统在时间、人物上界限重合，实无分别；而尤其根据对《中庸章句》之序与经、注的内在关联等之考论，可知道统之“统”当训为“绪一业”（而非“谱系”），道统即道之“统绪一事业”（而非道或道学之传授谱系）；道统之大本是内圣，道统之实质是内圣外王之合一；道学之传本身也是道统之传的一种方式。由此而可澄清相关误解、深化相关探究。

简介：通过对一道高一期末数学调研测试题解答情况的分析，了解造成现状的真实原因，摸清情况，反思问题，进而提出改进措施：要了解学生的学习基础，做好高初中数学学习“思维”接轨；一种解题方法的教学要从整体角度，有序、系统地考虑；数学思想方法的培养是一个长期的过程，要不懈坚持、不断渗透；要舍得花时间让学生感悟，把知识的传授过程切实转化为学生能力的培养过程。

简介：摘要《语文课程标准》中指出在教学过程中，应使学生受到爱国主义教育、社会主义思想品德的教育和科学的思想教育，培养学生的创造力及爱美的情趣，发展健康个性，养成良好的意志品格，逐渐形成积极的人生态度和正确的价值观。因此，语文教学中渗透德育无疑是一条行之有效的途径。

简介：<正>自冷战结束后,国际局势正日趋缓和,东亚地区的军事对峙的紧张气氛也正逐渐下降,区域间的经济整合正促使东亚地区国家的互助关系更趋密切,东亚各国均已深深体认到唯有全力推动经济发展,并加强各国间的经济合作,才能有效消弭原来各国间因政治、军事或意识形态因素所产生的对抗,台海两岸之间的关系也不例外。

简介：语文,自1902年自立＂门户＂以来,似乎就没有过上几天安宁的日子：前天是＂文＂与＂道＂的＂大打出手＂,昨天是工具性、政治性、思想性的＂分分合合＂,今天是文学派、语言学派的＂水火不容＂……＂内忧＂此消彼长,＂外患＂接踵而来。1997年,社会各界口诛笔伐,一句＂误尽苍生是语文＂的责难把语文钉在了耻辱柱上。

简介：所以说象山是以儒家的道德为道统之"道"的,所以王阳明在《象山文集序》中第一句便说"圣人之学,在孟子之后传儒家道统的人便是二程兄弟

简介：所以说象山是以儒家的道德为道统之"道"的,所以王阳明在《象山文集序》中第一句便说"圣人之学,在孟子之后传儒家道统的人便是二程兄弟

简介：摘要：随着新课改的不断深入，语文教学发生很大的变化，在教学中如果仅仅重视知识的传授已经不能满足学生成长需要了，需要教师延伸教学内容，不仅要重视语文技能的提升，还要注重价值观的教育，这样才能充分发挥语文教学育人作用，才能更好促进学生语文综合能力的提升。

简介：近五百年前,中国文化遭遇西方文化从而发生巨大的全方位裂变,其中作为中国文化之核心的中国学术之裂变最为剧烈。中国学术艰难地发生着转型,从传统迈向现代,走过了漫长的路程,虽然这一过程今天尚未完全结束,但从总体上看则处于一个逻辑的终结点上。今天中国的知识人承担着这样的学术使命,自觉地终结这五百年的文化发展逻辑,合乎逻辑地创造出中国现代学术的知识类型。中国学术走过了子学阶段、经学阶段和理学阶段,今天则合乎逻辑地过渡到法学阶段。不同时代的知识类型必有与之相适应的哲学观念为之奠基,作为今天中国学术新阶段的法学知识而言,其哲学观念必是与现代性相伴而生的,新道统论作为一种当代中国法哲学样式正是为这种法学知识奠基的。

简介：物体发出的光进入人的眼睛，人便看到了这个发光体。那么，不会发光的物体，人又是怎么看到的呢？

简介：他是一个成功的企业家,别人问他为何能屡次从逆境中站起来,他讲了这样一件事:那时他读小学六年级。期末的一次模拟考试,老师一边发试卷,一边善意地提醒同学:"这份试卷是前

简介：生活就像一道菜，带给人的意义，不仅仅只有填饱肚子，而是在无数个往后的日日夜夜里，每每回忆起，就涌上的幸福感。

简介：

简介：2009年7月22日发生的日全食现象可谓是2009国际天文年“盛宴”中的一道“大餐”，但这场“盛宴”远不止这道大餐。

简介：教育事例：《落花生》一课是通过平常的故事告诉人们一个深刻的道理：即做人的标准。教学过程中教师往往注重教育学生”不做外表好看而对别人没有用处的人”，而瞿老师进一步扩展课文的主题，把这样三句话同时展示，由学生充分讨论：1．“它虽然不好看，可是很有用，不是外表好看而没有实用的东西”。2．“人要做有用的人，不要做只讲外表，而对别人没有用处的人”。3．“人既要做对别人有用的人，也要注意外表和礼仪”。翟老师在对教材内在的思想意义全面、准确地挖掘后，在句子教学中、字词理解的过程中，将一番严肃的话题渗透其中，学生在接受知识的同时，对老师的人生观也给予认同。

简介：

简介：说起旅游，线下有众多的旅行社，线上则有去哪儿、马蜂窝、穷游、蝉游记、面包旅行、绿友、517旅行等各种各样的旅游社区，会有足够多的选择支持你来一场说走就走的旅行。不过去的地方多了，你就会发现，攻略上的景点也去了，像也都照了，推荐的好吃的也都有品尝过，但总感觉还差一点，走马观花过后，总觉得还是不够融入当地。那么，参与一道乐体验旅游社区吧，在陌生的地方也不会孤独，让当地人带你去吃喝玩乐——