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  • 简介:  艺术教育是素质教育的重要组成部分,没有艺术教育的教育是不完全的教育.在艺术教育教学实践中,要注意以提高学生素质为目的,以渗透美育为核心,以培养学生发现美、欣赏美、创造美为着力点,大力加强艺术教育.……

  • 标签: 美育三步曲
  • 简介:拔牙今天傍晚放学,爷爷带我来到妈妈医院,妈妈已经站在医院门口等我。妈妈把我带到牙科,牙医拿起钳子的时候,我觉得非常紧张,吓得撒腿就跑。妈妈马上就追了过来,就像老鹰捉小鸡一样抓我,

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  • 简介:预习一词由来已久,记得上小学时,语文老师就时常对我们说,今天的作业是预习某课,当时并没有具体的要求,老师只是让把课文多读几遍。时至今日,预习之事仍大肆盛行,与以往也有诸多改进,但效果仍差强人意。究其原因,我觉得关键是预习仍然被视为一项课外作业,被排斥在课堂之外,教师对学生的预习或是在课堂上稍作反馈,或是置之不理,根本不做任何检查。

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  • 简介:开学才几个星期,语文老师就居高临下,大手一挥,甩出一句“明天考试”。顿时,全班沸腾:“糟了!”“死定了!”抱怨声此起彼伏。啊!多希望老师能“恩典恩典”,把“死亡日期”推迟几天!可一抬头,讲台边空空如也,好一个“去无踪”呐!

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  • 简介:1975年,40岁的乔治阿玛尼以自己的名字命名,成立了“GiorgioArmani”公司。30年后,Armani已经是超过20亿美元的品牌。仅2005年第一季度,包括中国大陆、香港和台湾在内的大中华地区的销售额增长了52%。现在,Armani集团在全球共开有300多家店面,员工5000名。

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  • 简介:我是一个乒乓球迷,经过多年的专心练习,初步掌握了一些基本技巧,于是我常常约上几位球友,寻到一处球台,然后就开始一番对峙。双方你来我往异型激烈的拼杀。

  • 标签: 球迷 乒乓球 专心 练习 球台 基本技巧
  • 简介:阅读,是教师专业成长的必然要求,是达到合格、走向优秀、实现卓越的必由之路。从成长轨迹看,教师该如何阅读?本文笔者提出。教师阅读应走曲:学科阅读——教育阅读——开放阅读。

  • 标签: 教师 学科阅读 教育阅读 开放阅读
  • 简介:摘要书读百遍其义自见,正好强调了读书的重要作用,教无定法贵在得法,但是语文学习搞好阅读,能读懂课文,不折不扣搞好语文阅读这是没有退路可言的。

  • 标签: 初中语文 读懂文章 三大步骤
  • 简介:离高考还剩一个多月的时间了,同学们一定越来越紧张,压力也越来越大。特别是一模、二模之后,成绩不理想的同学更是感到一些焦虑和压抑。

  • 标签: 高考 同学 压力 理想
  • 简介:<正>切实减轻学生过重的课业负担,教师是主力军。教师只有居高临下,对所教学科举重若轻地把握,才能提高课堂教学的效率。只有提高了课堂教学的效率,才能真正减轻学生过重的课业负担。第一:研读教材,精心备课首先,研读教材。教师要认真研读教

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  • 简介:初学英语的同学们在使用动词be时,往往会出现下面的错误。

  • 标签: 动词 BE 用法 初一 英语
  • 简介:随着出国热的持续升温,去美国留学的学生数量正呈爆发式增长,而托福考试正是叩开美国名校必不可少的敲门砖。托福考试分为阅读、听力、口语和写作四部分。在这四个部分中,听力可谓重中之重,因为除了听力部分本身之外,口语和写作部分也需要先听文章才能完成相应的题目,所以对于托福考生而言,“得听力者得天下”。

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  • 简介:《语文课程标准》指出:“欣赏文学作品,能有自己的情感体验,初步领悟作品的内涵,从中获得对自然、社会、人生的有益启示。”这也许是近年来古代诗歌鉴赏题在各地中考试卷中以不同形式纷纷出现,并风行不衰的缘起。那么,面对这种题目,该如何阅读、理解、答题呢?下面以2004年湖北黄冈中考试题为例浅谈拙见。

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  • 简介:摘要语言教学在幼儿园课程中备受重视,而识字教学在其中显示了不可缺少的作用。在幼儿园中开展识字教学,要求教师明确目标,掌握实效方法(自然渗透法、感官刺激法、游戏活动法、听读跟读法、相似联想法),为孩子提供识字环境,使幼儿在不知不觉中对中国古老汉字产生浓厚的兴趣,从而达到渗透教育,同时,教师要时刻关注孩子的积极性并及时反思,让他们在玩中学,学中玩,寓教于乐,收获多多。

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