简介：摘要随着社会的进步发展，妇女的地位逐步提升，妇联接触的社会工作也越来越多，使得妇联发展的空间扩大。但是在当今社会中，想要进一步优化社会治理管理工作就要重视妇联的作用。因此，本文就妇联开展专业化社会工作进行思考，期望对妇联工作有所帮助。

简介：在香港，社会工作已成为社会普遍认同的一个专业，一种不可或缺的职业，它因而被纳入到现代社会的制度系统中，成为贯彻政府福利政策，确保社会稳定的一种不可或缺的制度构件。我省作为内地率先推进社会工作人才队伍建设的地区之一，社会工作才起步不久，学习借鉴香港社会工作发展经验，对加快我省社会工作的发展具有重要意义。本文试图通过研究香港社会工作的专业化、职业化发展情况，初步厘清我省社会工作发展思路。

简介：社会治理主体的多元化必然要求构建一支宏大的社会工作者专业队伍,而作为和谐社会建设“主力军”的社会工作者队伍,其专业化水平成为其作用发挥的瓶颈。因此,加强社会工作者专业化建设与培养,开发其专业化素质已刻不容缓。

简介：【摘要】：社会基层治理的专业化发展回应了深化治理体制改革的诉求,社会工作组织是社会基层治理的重要主体之一,社会工作在社会基层治理中的角色和功能彰显其专业理性和人文关怀的优势,在理念、社会技术和人才培养方面为社会基层治理专业化提供了思路和探索的空间。

简介：摘要：社会工作在社会治理，特别是基层治理中发挥着重要的作用。社会工作以专业化建设为基本要求，能够协同政府提高基层治理水平。文章基于此，首先从现实、理论两个角度介绍了社会工作在基层治理中的应用背景，总结归纳了社会工作在基层治理中的应用意义，从组织建设滞后、应用水平不高、资金来源不稳、居民参与度低四个维度探讨了社会工作在基层治理中应用的问题，并归纳了原因，最后提出了针对性的措施。

简介：摘要文章分析当前社会基层治理的专业化趋势，并论述社会工作在社会基层治理中的角色与功能，最后提出社会基层治理专业化的路径选择。

简介：在美国,大学社会工作专业学生有一门修课程——《作为一门专业的社会工作》,主要从专业（职业）形成与发展历程的角度,讲述社会工作是做什么的,是一种什么样的专业（职业）,服务于哪些人群与领域等.透过对美国社会工作专业（职业）发展历程的了解,可以帮助我们更好地思考中国大陆社会工作专业教育与专业（职业）发展中的困惑和问题.

简介：对上海青少年社会工作发展过程的回顾和分析发现,专业方法的整合性、服务目标的发展性、服务领域和内容的新拓展、本土化实践下的理论积累,是上海青少年社会工作服务专业化发展的主要特点。专业化发展是一个受制于社会制度条件、服务对象需求、社会工作者系统三者交互作用的结果。社会工作者系统的专业素养,对激发青少年发展动机、构建良好社会工作制度环境具有重要的建构作用。凝练服务理论内涵、提高专业权威性、呈现社会工作者队伍的专业文化和专业精神,是社会工作服务获得进一步专业化发展的关键。

简介：实现社会管理创新，深刻理解社会管理内涵，找准切入点，才是关键。大力推进发展现代社会管理和公共服务的重要组成部分的社会工作，是提高我国社会管理科学化水平，创新社会管理的必然选择。

简介：实践教育是社会工作专业教育的重点。H学院作为广东欠发达地区社会工作专业高校,结合地域特点探索出融＂专业实习＂、＂课程实践（实践课程）＂、＂社团实践＂、＂项目实践＂、＂毕业实习（论文）＂、＂生活实践＂等于一体的实践体系。H学院的社会工作实践教育经验,可以为广东欠发达地区院校的社会工作专业实践教育提供有益的思路。

简介：摘要社会工作在我国是一门新兴的学科，在理论和实践上存在整合和本土化的必要性，在整合过程中，社会工作面临的挑战主要来自传统的社会关系网络和现有的具有典型的中国特色的社会运行机制。如何应对困境对社会工作专业的发展具有重要意义。

简介：摘要社会工作专业起源于西方，建国时期我国正式引入社会工作这门专业，近几年发展尤为迅速。但我国的社会工作目前还处于发展不成熟的阶段。本文主要分析西方国家社会工作发展的历史背景、理论基础和必备条件给我国社会工作发展带来的启示。并对西方社会工作发展经验与我国主流思想基础、传统文化进行分析，探究适合我国国情的社会工作本土化之路。

简介：摘要：社会工作专业起源于西方，建国时期我国正式引入社会工作这门专业，近几年发展尤为迅速。但我国的社会工作目前还处于发展不成熟的阶段。本文主要分析西方国家社会工作发展的历史背景、理论基础和必备条件给我国社会工作发展带来的启示。并对西方社会工作发展经验与我国主流思想基础、传统文化进行分析，探究适合我国国情的社会工作本土化之路。

简介：摘要：社会工作专业起源于西方，建国时期我国正式引入社会工作这门专业，近几年发展尤为迅速。但我国的社会工作目前还处于发展不成熟的阶段。本文主要分析西方国家社会工作发展的历史背景、理论基础和必备条件给我国社会工作发展带来的启示。并对西方社会工作发展经验与我国主流思想基础、传统文化进行分析，探究适合我国国情的社会工作本土化之路。

简介：在社会发展的时代需求及我国政府的积极支持下,社会工作建设正处于蓬勃之势。然与此相悖的是,高校社会工作专业毕业生对口就业率却相当低下。个中缘由固然甚众,但许多学生自身并不具备从事该专业工作的专业能力,不能够胜任岗位需要,当是一重要影响因素。以淮南师范学院为例,探讨社会工作专业学生专业能力培养之局限及对策。

简介：从事社会工作写作课程的理论研究,四、建构社会工作专业自己的写作体系建构社会工作专业自己的写作体系也就是把写作与社会工作相互融合,建构社会工作专业自己的写作课程是一项系统庞大的工作

简介：留守儿童在成长的过程中,第一重要的是家庭,其次是学校和社会。经调查,金桥路社区留守儿童的需求不足有：亲情的缺失、学习成绩普遍不理想、自信心不足以及人际交往不佳、学校对留守儿童关注力度不够。以需要为取向,运用社会工作的服务技巧包括学业辅导、心理疏导、关系调适,初步探索关爱保护留守儿童健康成长的服务策略。

简介：本文关注当代社会对社会工作实践发展提出的现实挑战，从对内地高校社会工作专业教育现状反思的立场出发，明确提出了“制约内地高校社会工作学科专业教育发展的瓶颈是本土化定位理性选择的严重缺失”和“坚持特色化发展应是社会工作专业教育本土化定位的理性选择”等观点。主张通过反向思维及多维视角积极进行学理思考与实践研究，主张通过“全程开放式培育”的方式来实现内地高校社会工作专业教育整体能力的提升。

简介：对体育专业实习管理的实践变迁与模式创新进行研究。针对当前社会体育专业实习管理科学化程度低、缺乏创新举措的现状,提出:1.高校引入体育企业(组织)参与社会体育专业实习管理,管理模式由高校自治下的行政化转向社会化、由无序化转向专业化是实习管理变革的要求;2.高校与体育企业(组织)之间的协同及内生外引,能实现二者对实习管理的组织化参与、常态化参与、均衡化参与;3.对实习管理主体结构多元化、服务内容多样化、社会购买服务积极化、社会资源链接与整合最优化提出建议。

简介：随着中国社会福利改革的大步推进,政府购买服务正逐渐成为社会服务行业资金筹集的主要方式。由于该方式主要运用项目管理方法进行管理,模式较新,因此社会服务行业从业者需要尽快适应这一重大变化。鉴于社会工作专业毕业生主要在社会服务行业就业,因此提升社会工作高级人才的项目管理能力就成为社会工作专业教育的一个新课题。基于以上专业发展需求,本研究通过对北京城市学院2013级MSW学生＂社会工作项目管理＂课程设计、教学实践及教学效果进行分析及总结,提出课程内容要与行业机构建立紧密联系,在课程设计、实施、评估等各环节融入行业部门的要求,并辅之以基于本地案例的案例教学,从而有效提高社会工作者的项目管理能力。