简介:开篇的话题笔者叙述的这段往事,是发生在上世纪抗日战争年代的一个重大历史事件。从1945年到如今,这个重大历史事件已经被尘封了六十多年!当年经历过这段历史的见证者,大多数人已不在人世了,余下的人也寥寥无几。虎口余生的人们由于诸多原因,也没有将这一重大历史事件的详细情况公布于众。2006年金秋,笔者在黑龙江农垦建三江分局驻地,见到了当年这一重大历史事件的见证人之一于海龙老先
简介:不同于欧洲地理人种,包括分布在欧洲的若干地域人种,5.亚洲地理人种
简介:人类的身体还会进化吗?这是一个引发过激烈争论的问题。有一种观点认为,当我们人类发展出了机械文明,得以改造身边的环境之时,便没有必要再进化自己的身体去适应外部的环境了。
简介:根据皮肤颜色的不同,人类被大致分为黄色人种、白色人种和黑色人种。
简介:通过对俄罗斯远东地区特罗伊茨基靺鞨墓地和沙普卡靺鞨墓地的人类学资料探讨靺鞨人群的人种问题,从研究的结果看,在体质类型的划分上沙普卡棘辊人更接近“古西伯利亚类型”,而特罗伊茨基靺鞨人则更接近“古蒙古高原类型”,暗示了靺鞨人群的构成是复杂而多源的。特罗伊茨基墓地在考古学文化和人群的人种构成上都受到来自贝加尔地区人群特别是突厥人群的影响。特罗伊茨基秫辐人和沙普卡靺鞨人在最终的基因流向上也存在不同的倾向。
简介:最近,国际糖尿病联盟公布代谢综合征国际通用定义,对腹部(中部)肥胖,简单地测量腰围即可判断。下面的表是不同人种的男、女(不是指所居住的国家)的腰围。据此指南测量腰围易判断有无腹部肥胖。
简介:教育人种学研究是运用现象学哲学方法论,借鉴教育人类学学科体系的研究方法,开创教育研究新视角.其具有以下特征:个案研究为重点;实地研究;解释的整体性;方法的描述性;结果的概括性;检验的多样性;研究意义的现实性.
简介:一 人种志与电视制作研究,人种志研究方法同样适用于电视制作研究,[2]人种志方法对于电视制作研究具有同样的适用性
简介:人种志研究方法同样适用于电视制作研究,一 人种志与电视制作研究,[2]人种志方法对于电视制作研究具有同样的适用性
简介:“人种”在生物科学上是一个不存在的概念,显然在生物科学上就不会有“人种学”这一门学科,也就不存在生物科学上的人种划分.《中图法》将“人种学”作为一门生物科学类目立类显然是不科学的,更何况在人种划分中使用种族歧视性语言,这与《中图法》编制原则不相符.
简介:摘要:本文针对农村“无人种田”现象进行了深入剖析,揭示了其成因、影响及应对策略。本文指出农村劳动力流失、农业生产成本高企、粮食价格波动及政策导向不足是导致“无人种田”的主要原因。这一现象对粮食安全、农村经济发展及生态环境造成了严重影响。为应对此问题,本文提出了包括政策扶持、农业产业结构调整、科技创新与人才培养、社会化服务与组织化经营以及生态环境保护在内的综合策略。这些策略旨在降低农业生产成本,提高农民种粮积极性,促进农业可持续发展。本文的研究成果为政府决策提供了参考,也为未来农村“无人种田”问题的研究指明了方向。
简介:一个安全、合作和繁荣的东亚,对谋求和平崛起的中国来说至关重要。
简介:东亚历史上曾先后建立以中国为中心的朝贡——华夷秩序以及以日本、美国为核心的霸权秩序,在以国家主权为国际关系核心机制的当代,这些反映不平等国家间关系的秩序无法复制到当今东亚,东亚的现实也决定了不存在孕育这些秩序的土壤。同时,20世纪80年代以来的全球化和区域经济一体化两种趋势极大程度地影响了当今东亚秩序的建构,然而一个统一的东亚秩序的建构又受到该地区复杂的大国关系的制约,东亚秩序将摇摆于“东亚”与“亚太”之间。
简介:中国北方位于欧亚大草原东端,自古以来便存在着一条以蒙古高原为中心的草原游牧文化带.在这条文化带上,由于自然环境和经济类型的共性,历史上曾先后崛起过众多强悍的游牧民族,他们在中国北方乃至整个北亚地区的政治、军事、历史方面都起到了举足轻重的作用.其中,匈奴、鲜卑就是其杰出代表.
简介:缅甸《B.I.G》经济刊物报道:缅甸林业部在2005年已准许私人申请土地种植柚木,现在又准许私人申请土地种植竹、藤、硬木。这是缅甸林业部门为了弥补对木材原料的需求和保护自然环境以及开发私营林业经济。
简介:2005年12月12日-14日,东亚系列会议在马来西亚首都吉隆坡举行。第11届东盟首脑会议、第九次东盟(10+1)领导人会议、第九次东盟与中日韩(10+3)领导人会议和首届东亚峰会(10+6),一场接一场,令东亚国际政治舞台呈现出一派热火朝天的景象。随着首届东亚峰会的召开,在东亚系列会议的基础上,一个公共外交平台已渐显雏形,一种大外交的新气象在亚洲日益昌隆。
简介:
简介:这里是大山深处,仅有一所乡村学校,校长和五位教师各负责一个年级的教学。一个人要上几门课,辛苦可想而知,可六位教师始终兢兢业业地坚守着各自的岗位。除了教书,他们把更多的时间花在了对孩子的激励上,他们要鼓励每个孩子走出大山,到外面去闯世界,窝在这么个贫穷的山沟里的确没有出息。孩子们很听话,一拨又一拨学生考到了县城?然后再成为“天之骄子”飞到“外面的世界”。
简介:人种学研究作为一种教育研究方法和模式,在西方兴起已逾百年,但其传入我国,并被我国学者接受还是近十多年的不,因而,在我国有关这方面的理论专著和论文甚少,在教育研究实践中的运用更是罕见。
人种
漫谈地理人种
科幻新人种
奇特的人种
靺鞨人种考
不同人种的腰围
教育人种学研究
人种志:电视制作研究新视角
对《中图法》人种类目的思考
农村“无人种田”应对策略
东亚可以说“行”——东亚IT:和平崛起
东亚地区秩序的未来:东亚还是亚太?
匈奴、鲜卑的人种学研究综述
缅甸鼓励私人种植竹、藤、硬木
东亚峰会与东亚一体化
新“东亚病夫”
女教师的怪问题:如果没人种地……
外出打工无人种地,耕地抛荒需要重视
试论教育研究中的人种学研究