简介：摘要中专院校主要是为社会输送技术型人才的场所，随着课程改革的实施，对中专教育有着越来越高的要求。因此中专学校在发展过程中，需要注重教学改革的深化，对课程进行不断完善，促进教学质量的提升，对于机械专业来讲，需要构建一个特色化较强的中职机械课程体系，加强对人才的培养。但是在人才培养方面，仍然存在一些问题，这就需要在发现问题的基础之上，积极实施针对性的解决策略。

简介：摘要：随着国民经济的进一步发展和人民生活质量的提高，酒店行业蓬勃发展，对该行业的人才培养工作也提出较高要求。但是，培养过程中还存在与市场需求脱节现象，需要实现酒店行业对专业人才的积极培养，以保证在整体上能提升专业人员的综合素质，实现现代综合发展和进步。基于此，文章针对酒店行业专业人才培养现状的分析，为其提出有效的研究策略。

简介：摘要：根据当前的实际社会情况来看，虽然大多数企业都急需计算机技能型人才。但是，面对社会上较为激烈的岗位竞争时，中职计算机专业毕业的学生，在竞争过程中并不具备明显优势。所以，要想让学生真正在竞争中立住脚，就必须要重视中职计算机专业人才的培养。而要想提高专业人才的专业能力，中职学校就必须要对传统教学模式进行改革和创新，全面提高中职毕业生的专业能力，重点开展岗前培训，为企业输送更多技能型的人才，为社会培养更多的优质人才。

简介：摘要："厚技笃行，德技双馨，服务社会"是现阶段培育高级管理技术人才的必然要求。伴随着我国制造业技术水平和质量的飞跃，机械制造产业正向着智慧制造业的方向伟大地发展。职业技术学校在这关键时期必须抓住时代脉动，顺应时代大潮，全面深化教育改革，对创新型培养模式开展认真思考与研究。

简介：摘要：进行现代学徒制下中专院校机械制造技术专业人才培养探究，需了解现代学徒制内涵与特征，其后结合机械制造技术专业人才发展需求，制定相关的人才培养策略，落实到实际教学进程中，关注学生发展反馈，优化教育流程，推动学生个性化发展，提升核心竞争力。

简介：摘要：随着我国技术发展的日新月异，行业竞争日趋激烈，尤其是以自动化、智能化、数字化为代表的信息技术在各行各业不断融入，使得如今各个产业链正迎来新一轮转型升级的转变机遇。其中，高素质人才是推动新技术成果转化为实际应用价值的关键，而职业院校作为培育和输送人才的摇篮之一，在习近平总书记关于职业教育“人人皆可成才，人人尽展其才”的号召下，更应积极响应号召，推动创新性应用教学改革，将学生培养成适应行业发展需求，符合企业岗位实际需要的创新性学生职业能力，推动各行业高质量、可持续发展。本文以中职机械加工专业为例，全面探讨如何推动学生稳步有序地形成职业能力和实践应用能力。

简介：动漫已经成为文化传播的重要途径之一，在世界发达国家，动漫甚至是一种普及的、有效的、主流的文化思想表达方式，动画文化越来越强烈地呈现出跨国际、跨文化传播特征。探索、创新、全方位开放思维已成为现代动画创作的核心。文中从我国目前动画人才培养存在的问题人手进行分析，探讨对策。只有积极转变观念，构筑特色鲜明的动画教学体系，培养综合素质较高的复合型人才，才能满足动画市场的需要，促进我国动画事业健康发展。

简介：摘要烹饪专业是实践性、技能性、专业性很强的专业，在许多职业院校烹饪专业面对的一个主要问题便是如何培养出理论完善、基本技术扎实的专业人才。本文以大连商业学校为例，从课堂教学、实训室建设以及校企合作三个方面，对中职院校烹饪人才的培养方法、专业发展的现状、存在的问题，提出解决途径。

简介：核专业人才是核技术发展及核事业发展的基础和重要保证因素.到2020年我国核电总装机容量将达到4000万千瓦.随着核电的大规模发展,核电工程设计、核燃料循环体系各环节的生产能力也要相应实现配套发展;同时,核科研、核技术应用等也要实现相应的发展,这些都需要大批的专业人才.

简介：摘要：本文旨在探讨工科专业人才培养的现状、挑战与未来发展方向。通过对现有文献的综述和实际案例的分析，提出了一套全面的人才培养体系，包括课程设置、教学方法、实践环节和素质教育等方面。同时，强调了跨学科合作和创新能力培养在当前工科教育中的重要性。

简介：【摘要】:中职院校专业人才培养质量评价管理机制目前存在评价主体单一、考核内容片面、评价方法标准混乱等难点问题,针对此提出了几项相应改革对策,包括实现评价主体形式多元化、考核内容全面、采用多种形式的评价方法、构建人才培养过程质量第三方综合评价管理机制等,并重点阐述了推进中职院校建立专业人才培养质量第三方综合评价管理机制的重要意义。

简介：科学、准确定位人才培养标准与规格是教学质量有效提升的直接导向。职业学校办学方向的调适、定位与根本任务的落实、推进,关键是结合自身实际,围绕人才培养,制定有效教学计划,选择适宜的教学内容,有效提升教学质量,达成人才培养标准与规格,切实保障人才培养质量。

简介：国务院提出要建立常态化的职业院校自主保证人才培养质量的机制,逐步在全国职业院校推进建立教学工作诊断与改进制度,全面开展教学诊断与改进工作。项目组基于保险专业人才培养质量的调研结果,寻求教学诊改实施思路,为高等职业院校人才培养质量提升提供实践和理论参考。

简介：【摘要】 当今世界，旅游业蓬勃发展，中国旅游业也跟随世界潮流迅速发展，成为一支新兴的经济增长力量。中国旅游业发展如此之迅速，对中职旅游专业人才的培养教育事业带来了新的机遇和挑战。然而由于对人才需求量大、中职旅游专业毕业生达不到用人单位要求等原因，导致中职旅游专业毕业生与社会的需求脱节，就业难，就业稳定性差的现状，因此中职旅游专业人才培养模式急需转型

简介：随着煤田地质勘查市场的逐步复苏，地质勘查技术水平的日益提高，以及地质工作服务领域的拓宽，人才对地质勘查事业的发展起着越来越大的作用。可以说人才是地勘单位可持续发展的支撑点和核心所在，没有一批形成梯队的高素质的人才队伍，地勘单位要有较好发展是不可能的。因此，如何才能培养出一批高素质的人才队伍，是目前一项亟待解决的难题。现着重从以下两个方面，谈谈对地勘单位专业技术人才的培养。

简介：摘要：随着我国社会与经济的蓬勃发展，居民生活质量不断提升，外出旅游已成为人们放松身心的主要选择，市场对旅游管理专业人才的需求也持续增长。与此同时，旅游市场细分趋势日益显著，对旅游管理专业人才的培养也提出更多精细化、多元化的要求。培养高素质复合型旅游管理专业人才，不仅能提升旅游行业服务人员的整体素质，为游客提供更加优质的服务，从而提高游客满意度并促进旅游行业的整体发展，还能满足细分旅游市场对旅游管理专业新的知识需求，具有十分重要的现实意义。

简介：摘要：随着我国高职教育体系构建的不断完善，近几年，随着高职院校为社会中输送的专业人才数量不断的增加，人们对于高职教育的认可程度也随之攀升，康复治疗专业作为实际高职教育过程中比较受认可的学科之一，如何针对高职院校康复治疗技术专业的人才培养质量情况进行综合的评价，就成为了现阶段高职教育工作者们研究的重点。由此，本文拟通过对现阶段人才培养质量评价体系构建的内涵进行研究，探究时代发展背景下康复治疗技术专业人才培养质量评价体系的构成，希望能够在一定程度上帮助后续高职教育的发展。[1]

简介：摘要：药学是一门具有综合性的学科，涵盖化学、生物学、医学三大板块，应用性较强。药学专业人才培养模式要突出实践性、创新、素质教育，在教学指导过程中应积极从专业发展角度出发进行创新，不断探索新的人才培养方案。

简介：摘要: 新入新时代，旅游业成为国民经济一大支柱产业，同时也在满足人民对美好生活的追求。我国经济已经从高速发展转向高质量发展，因此旅游业高质量发展需要专业型的人才做支撑。具备一定的综合素养、应用实践能力、创造创新能力是我国社会发展对人才的要求，也是我国高校率有关专业进行人才培养的核心目标。以国家和社会需要为导向，高校在培养旅游专业人才时要紧跟时代步伐，创新教育和培养模式，积极摸索培养综合型人才的模式。笔者调研我国旅游专业人才培养现状发现其中存在的问题并提出建设性的解决对策，从而为培养专业的旅游管理专业人才提供有益借鉴。

简介：摘要：本文探讨了电力专业人才培养模式的研究。随着电力行业的快速发展，培养具备专业技能和创新能力的高素质电力人才变得至关重要。主论点是，电力专业人才培养模式应紧密结合行业需求，注重理论与实践相结合，加强创新思维和团队合作能力的培养。首先，通过深入了解电力行业的技术趋势和市场需求，可针对性地开发课程和实践项目。其次，将实践与理论紧密结合，培养学生解决实际问题的能力。最后，通过项目合作和竞赛，培养学生的创新意识和团队合作精神。本文旨在为电力专业人才培养提供有效的模式和策略，促进电力行业的可持续发展。