简介:并购过程:5月15日,融创中国宣布正与绿城中国董事长宋卫平、夏一波(宋卫平妻子)及董事会常务副主席寿柏年就建议向彼等收购绿城已发行股本不超过30%的权益进行磋商。22日,融创称已以62.98亿港元(约50.6亿元人民币)收购绿城24.3%的股份。
简介:1李志醒来后感觉头痛欲裂,像是被利器劈开。现在,酒已经喝干了,酒瓶歪歪斜斜地在桌子上滚动,随时发出玻璃碰撞的声音。和他喝酒的那个人也不见了。李志头晕脑胀,整个世界正在他的面前旋转。这时,一个服务生像是从海底冒出来,拿着账单,恭敬地说:"先生,您是不是现在结账?"李志浑身上下乱摸一气,但没有找到钱包。这时他才有点清醒,他想,难道我的钱包被小偷偷走了?他有点着急,于是又摸了一遍,结果是一样的,还是没有找到。
简介:<正>我的表弟,脸蛋圆圆的,丹凤眼,短头发,看上去不像调皮的男生,反而像个俏皮的小姑娘。表弟的性格说变就变,刚才还是坚强的狮子王,转眼间就变成了软弱的小老鼠,一眨眼就跑得没了影子。刚才还落落大方,现在,倒变成了小气鬼。表弟的脸变得也快,刚才还满脸堆笑,脸都快堆成小山了。突然,一个雷冷不丁就打到了我头上。这不是晴天霹(pī)雳(lì)吗?比如有一次,他送了我拍拍表,我高兴地接受了,但走的时候
简介:请把下面这些东西的英文名称写在圆圈里,使前一个单词只改变一个字母,就是后面的单词。
简介:幼睁双眼羡蝴蝶少迈双腿追蝴蝶中挥双手绘蝴蝶老种双花纳蝴蝶踏青路上又遇蝴蝶,宁首驻足瞬间,一副律动的人与蝶之禅卷浮现……从昔日眼见繁华心似锦的愿景,再到明日空与不空心拿捏的宿归,人生就如一次次蝶变的旅行,从一个梦想走向另一个梦想。回望渐行渐远的蝴蝶,仿佛依旧如影随形,泛起对生命时段的思义……人生是一种回归生命的质朴,是一种穿越繁华的涅磐,而蝶之变,人之生的过程才是最美好的驻足!
简介:在“一日生活皆课程”的课程观引领下,珍视生活对幼儿发展的独特价值,组织和实施好幼儿在园的每个生活日、每个生活日中的每个环节,让幼儿在园感到安全、快乐、充实,真正促进幼儿在一日活动中的学习与发展。因此,近年来我们积极倡导“幼儿园一日活动的变革”研究,本专辑选取文章从教师对作息制度的调整、生活环节教育性的挖掘、过渡环节的合理组织与安排,到幼儿自主参与生活管理几个角度,分享幼儿园在实践中的思考与策略。
简介:本文提出气的力学意义:气是意念波。波是扰动在时空的传播。意念波是意念指导下扰动的传播。在武术界常见两个误区。一个误区是把呼吸之气和运行于劲脉的(真)气混为一淡。本文运用意念波的概念分清了呼气之气止于肺,气才能行于身体的任何部位。另一个误区是把发力系统和气的系统混为一淡。本文认为发力系统主攻防,气的系统主内养。
简介:摘要目的为了明确气道狭窄程度、范围及气道瘘的部位、大小,为支架或球囊扩张成形术前提供准确的数据,减少术后并发症的发生。方法所有65病例术前均行胸部16排SIMENS螺旋CT或东芝320排CT薄层平扫+气道多平面重建,清晰显示气道狭窄及气道瘘位置、大小、形态,为支架的制作和球囊的选择提供准确的数据。结果根据CT平扫和多平面重建提供的数据所订做的气管支架术后无一例发生移位情况。结论气道多平面重建在气道狭窄及气道胸膜瘘介入治疗中的应用具有重要的临床意义,值得推广应用。
简介:<正>植物也能变成动物?看看这些"动物"瞪大的眼睛,噘起的嘴,以及活灵活现的表情是不是让你忍俊不禁呢?生活中处处存在创意,富有创意的想法可以让生活变得更加美好。
简介:昨天,我在客厅里看到一个很大的水桶,水桶里装满了水和黄豆。我问奶奶:“您用这些黄豆来干什么呀?”奶奶神秘地说:“明天你就知道了。”
简介:
简介:灿烂的阳光从地平线上射出,新的一天已经来到!就在黎明刚刚到来时,我家就传出了我雀跃的欢呼。我向爸爸妈妈高声嘁:“快来看啊,快来看啊,咱家的小蝌蚪长腿了!”爸爸妈妈也都高兴地跑来观看,只见水里的4只小蝌蚪中,最小的那一只尾巴根部长出了一双“小脚丫”,在长长的尾巴下面若隐若现。告诉你个小秘密:这个时候它还是不会蹦的!
简介:今天是我的生日,我对着蛋糕许了一个愿:让我拥有百变魔法吧!最好先变成一个生活在富裕地方的公民!话音未落,我就掉进了一个乌语花香的地方。这里令我深深地陶醉。
简介:今天我要变个魔术,让一根普通的铁丝瞬间变成磁铁,吸起身边的回形针!什么?你不信?那就快来围观吧!
简介:看到这个烛台,我们会觉得很普通,但它的功能却相当实用,可以让一支完全燃烧的蜡烛,变成一支依旧可以使用的完整蜡烛。其实设计很简单,就是上面蜡烛的蜡油会流到下面的透明容器中。完全烧尽后,打开透明容器,即是一根完整的蜡烛,依旧可以继续使用。
简介:不知不觉中,我发现我所生活的城市——蓉城发生了一些变化:比如,我每天上学的那条路上新种了一排小树;公园里小鸟清脆的叫声越来越多了;马路上汽车那尖锐的喇叭声少了……是的,蓉城越来越美了:不过,它是何时变美的呢?它是怎样变美的呢?其实,我家门前那条越来越美的小路就是蓉城变美的缩影。
简介:在一个旅行者要远行的时候,智者把他领到一座金库的门前,对他说:“你可以随便拿,但是有一个条件,你必须在路上永远带着它们,让它们全程陪伴着你,不能丢弃。”
简介:一、案例在“圆的周长”的综合练习课上,笔者设计了下面这道题:求下列图形的周长(如图1)。在交流中,学生想到了以下这种思路,把“要求的周长”分成“两个部分”来思考(如图2)。生1:细线周长:2πХ4÷2=12.56(m)粗线周长:πХ4=12.56(m):图形周长:12.56+12.56=25.12(m)。
简介:“变教为学”的课程与教学研究,特别强调学习目标(Objective)、学习任务(Task)和学习活动(Activity)这样三个概念。其中“学习目标”是解决“学什么”的问题,“学习任务”是学习目标的具体化,用于引导学生开展学习活动。学生的学习活动是与教师设定的学习目标紧密相关的。备课中首先要思考的不是“学习活动”如何设计,而应当集中精力思考“学什么”的问题。换言之,也就是首先要确定“学习目标”。
变中求胜
变
说变就变的表弟
变词
蝶变
变一变,玩得更尽兴——在错时制中优化幼儿生活作息
气的生理力学:太极拳中的气是意念波
CT气道多平面重建在气道狭窄及气道胸膜瘘介入治疗中的应用
“植物”变“动物”
百变黄豆
家访“七变”
蝌蚪变开记
百变魔法
铁丝变磁铁
1变2
蓉城变美了
黄金变石头
浅谈初中数学中的变式训练
在“变题”中把思维引向深入
“变教为学”中的学习活动