简介：

简介：河北省石家庄市教育局征订1000份2014年全年《中国教育报》，赠予全市山区教师和骨干教师，作为献给广大山区教师一份特殊的新年礼物和全市教师的重要学习资料。

简介：随着微信用户数量不断增加,媒体的官方微信成为继官方微博之后又一个炙手可热的新媒体产品。与微博有所不同,微信能够把信息直接推送到粉丝的手机上,而无须通过任何报刊、广播、电视、网页等载体,可谓100%到达。

简介：1.党中央召开全国教育大会习近平强调培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人2018年9月10日至11日,党中央在北京召开全国教育大会。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育。

简介：回应关切,务求实效,是当前教育宣传工作的重大课题。教育报刊是教育宣传工作的主力军,其重要作用无可替代。在《教育规划纲要》落实攻坚克难、初见成效、我国教育改革进入＂深水区＂的新形势下,教育报刊肩负着＂抢占教育舆论制高点＂的艰巨任务。怎样才能不辱使命？关键是锻造自身的传播力。一、着力提升中国教育报刊的传播自觉1.对＂传播自觉＂的认识要到位。几年前,我有幸参观山西的＂杏花村＂酒业集团,虽然我不会喝酒.

简介：以生产内容、提供信息见长的传统媒体,在新媒体的影响下,其陈旧的新闻生产方式已逐渐被提供多元服务的新媒体所取代。在媒介融合的环境中,纸媒开始借助新媒体的技术求得发展,以此来满足受众对新闻讯息及时性、细分化和专业化的需求。

简介：10月26日,行业职业教育教学指导委员会工作视频会议在北京召开,会议总结交流了上一届行业职业教育指导委员会工作,研究部署新形势下新一届行指委的主要工作任务。教育部副部长鲁昕出席会议并讲话。鲁昕对新一届行指委主要工作任务提出明确要求,要在贯彻落实中央决策部署上下功夫,

简介：以《人民教育》杂志总编辑傅国亮为团长的中国教育报刊社代表团一行8人于金秋十月赴日访问。

简介：新一轮校园足球受到了全国的广泛关注,《中国教育报》作为全国最权威和最具影响力的教育新闻媒体,是展示和宣传校园足球的重要窗口同时也肩负着监督校园足球发展的职责,其报道议题设置合理有利于校园足球的可持续发展。以2014年11月26日至2018年8月26日为时间限度,以“议程设置”理论作为基础,主要采用定性和定量相结合的内容分析法对筛选出的429篇报道进行分析,发现《中国教育报》对校园足球报道的关注从重视到趋于平静,报道形式相对单一,报道议程设置丰富,但议程设置也存在缺少对目前校园足球发展薄弱环节的关注和问题的反思,缺少对当前校园足球发展的监督。

简介：教育部、人社部、财政部近日发布“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第一批项目学校验收结果，251所项目学校通过验收，正式确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校”。另外18所暂缓通过验收、7所未通过验收。

简介：10月27日,重庆市召开高校科技工作会。会上,重庆教委主任周旭提出,要全面提升高校的科技创新能力,未来5年,重点支持建设50个高校市级创新团队;加大对高职院校应用性科研项目的支持力度,支持高职院校加入本科院校、科研院所的重大项目或研发团队。

简介：2012年9月4日,《中国教育报·校长周刊》以《为破解高中同质化撕开一道豁口》为题,用整个版面刊载浙江省教育科学研究院承担的普通高中职业技能类选修课改项目试点实施情况,8所试点学校通过先行先试得出＂三大结论＂：职业技能课改理念被师生普遍认同,课改实施获家长和社会支持,课改效果获师生肯定;并形成了＂‘四路径、四方式’的课程开发模式＂、＂可推广的课程开设模式＂、

简介：㈥永恒的考试——素质教育并不是不要考试只要有人类就存在竞争,中国教育病是指存在于中国大、中、小学校甚至研究生教育机构中的有违教育目的和妨碍学生身心健康发展及阻碍发明创造性人才培养的各种不正常状态,作者认为大学教育在一定意义上说也是基础教育

简介：㈥永恒的考试——素质教育并不是不要考试只要有人类就存在竞争,中国教育病是指存在于中国大、中、小学校甚至研究生教育机构中的有违教育目的和妨碍学生身心健康发展及阻碍发明创造性人才培养的各种不正常状态,作者认为大学教育在一定意义上说也是基础教育

简介：中华人民共和国教育部主管中国教育学会主办中国人文社会科学核心期刊CSSCI来源期刊全国中文核心期刊繁荣教育科学促进教育改革推广教育经验传播教育理论《中国教育学刊》是面向基础教育的综合性学术刊物,是中国基础教育主导期刊之一。其办刊定位为:应用研究,坚持教育理论与实践相结合,深入透视教育热点问题,大力总结推广先进教育经验。着力推动群众性教育科学研究,为教育改革发展服务,为繁荣教育科学服务,为基层教育工作者服务。《中国教育学刊》面向基础教育的理论与实际工作者。读者对象是:中小幼教师、教育科研人员和行政管理干部,师范院校、教育学院、教师进修院校的师生,教育学会及其分支

简介：教育是国家发展的基础，面对一个全球化的新经济时代，中国应该有怎样的新教育，中国现在的教育体制存在着那些问题，我们究竟需要一个什么样的教育体制，人的一生所从事的工作应该学习那些相关的知识，我们应该培养什么样的人才，如何提高我们的教育水平，这些问题不得不引起我们深度思考。

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简介：四、教育应是文化精英所为教育应该是文化精英从事的事业，一个民族最优秀的知识分子从事教育，这个民族才会发达，教出来的学生才会优秀，名师出高徒的道理就在于此。

简介：应试教育并不对每个学生都适用，它对循规蹈矩的“考试机器”来说无疑是有用的，有人生来就是读书的料，但一走下考场什么都不会，所以应试教育很对这种人的路。应试教育对富有想象力的学生来说就是扼杀，对记忆力差的学生来说不仅是灾难，还是对他毅力的考验。许多记忆力差的人就是在这种考试中落败而丧失信心的。

简介：谁站在教室里,谁就决定新教育的品质,甚至决定了孩子的命运。新教育实验是一个以教师成长为起点的教育实验,这些年以来,新教育团队中涌现出一大批这样的优秀耕耘者。无论是教育部、《中国教育报》等国家级的各种评选,还是各省市关注的教师群体中,新教育教师的身影屡见不鲜。而且活跃在中国教育舞台上的许多优秀教师,也有不少是在新教育中成长起来的。缔造完美教室,则是新教育实验于2011年正式进行田野探索,