简介：

简介：摘要：本文对比分析了 H01R 领域 IPC 分类体系和 CPC 分类体系的区别，并针对该领域主要CPC分类号展开研究，对常用的大组分类号予以解析，并结合实际案例对上述分类原则在该领域的具体应用以及具体检索策略进行了探讨，有利于提升该领域的检索效率和准确性。

简介：摘要

简介：

简介：

简介：摘要：众所周知，在铁路通信领域，GSM-R（Global System for Mobile Communications-Railway）长期以来扮演着至关重要的角色，为铁路调度提供了稳定可靠的通信支持。随着技术的飞速发展和铁路运输需求的日益增长，GSM-R系统逐渐显现出其局限性，尤其是在数据传输速率、系统容量和网络灵活性方面，5G技术的出现，为铁路调度通信带来了革命性的变革机遇。

简介：　　摘要：通过对以往工程协调作法的经验、弊端的分析，对工程协调的含义、目的、任务、依据、类别和措施预案体系建设进行了全面阐述，创新性的提出了更为科学的分类办法，必将大大提高工程协调的科学化、系统化水平。

简介：摘要：以图搜图技术近年来在计算机视觉领域取得了显著进展，并广泛应用于电商、医学影像分析、社交媒体内容检索等多个领域。以图搜图，亦称基于内容的图像检索，通过分析图像的视觉特征，如颜色、纹理、形状等，实现自动化的图像检索和匹配。本文综述了以图搜图技术的基本概念、最新方法及面临的挑战，重点介绍了基于传统特征（如SIFT、SURF、HOG等）和深度学习方法（如卷积神经网络和Transformer）的图像检索技术的发展。我们详细讨论了全局特征与局部特征的组合应用，以及通过几何验证和重排序等策略优化检索性能的最新进展。最后，本文分析了以图搜图技术在大规模数据处理、跨领域适应性和实时性方面的挑战，并展望了未来的发展方向。

简介：摘要：在现代仓储物流中，货物分类与存储策略对于提高物流效率、降低成本、优化资源配置具有重要意义。本文深入探讨了货物分类的原则、方法及其对存储策略的影响，分析了不同类型货物的存储需求和特点，提出了基于货物特性的存储策略。通过对仓储物流中货物分类与存储策略的系统研究，旨在为物流企业提供科学的管理方法和决策支持，以实现仓储管理的优化和物流效率的提升。

简介：摘要：对于数学学科来说，思维是至关重要的数学能力体现。初中数学的教学过程需不断渗透数学思想，以更好地培养学生的思维能力，从而在一定程度上帮助学生养成良好的数学思维习惯，进一步为社会输送综合素质的人才。分类思想、数形结合思想、转化思想、类比思想等都属于数学思想，而在解题中正确、合理、严谨的分类，可以将复杂问题简单化，困难问题容易化。本文将主要阐述分类思想在初中数学教学中的具体渗透策略，以提高初中数学的教学效率。

简介：

简介：摘要：随着铁路运输的不断发展，对通信系统的要求也越来越高。GSM-R（Global System for Mobile Communications -Railway）作为一种成熟的铁路专用移动通信系统，已经在全球范围内得到广泛应用。随着5G技术的快速发展，5G-R（5GforRailway）作为下一代铁路通信技术，其高速度、低延迟和大连接数的特点为铁路通信带来了新的可能性。

简介：【摘要】以“探索与发现：三角形三边关系”为例，基于Solo理论视角下，从作业目标的确定、作业设计、评价量规设计、作业成果分析，评价案例展示五个方面进行具体的教学案例分析。在层级评价中发展学生的思维，在过程中实现思维的进阶。

简介：

简介：摘要:随着有源相控阵雷达的发展，弹载二次电源的需求量在不断增大，作为有源相控阵雷达的核心部件，T/R组件电源已发展成为相控阵雷达主要二次电源。相比于传统的二次电源，T/R组件电源有体积小、效率高、功率大的特点。但高功率密度的同时带来散热问题，进而影响T/R组件电源的可靠性。本文围绕二次电源散热方式进行了介绍，对比不同相变散热材料特性，提出以石蜡作为相变导热材料的T/R组件电源散热方式，对T/R组件电源散热设计具有理论和实践借鉴意义。

简介：

简介：摘要：分类讨论是数学教育中的一种核心思想方法，它可以帮助学生培养思维技巧和简化问题分析过程。初中数学教师在教学中应用分类讨论思想，能够将复杂的数学问题条理化，从而使学生更容易理解和学习。同时，教师应鼓励学生用数学的视角来审视和解决问题，在解题中运用分类讨论思想，既有助于提升学生的学习效率，也对自身的专业技能有增进作用。文章将探讨初中数学教学中渗透分类讨论思想的必要性及其策略，以期为教学质量的提高提供指导。

简介：摘要：当前，有些初中数学教师忽视培养学生的思维能力，这主要是受应试教育理念的影响，过度重视习题教学而忽视思想培养。因此，教师应根据研究对象的本质属性，科学渗透分类讨论思想，鼓励学生分类研究和解题，以提高思维的条理性和严谨性。在初中数学课程中渗透分类讨论思想，能够锻炼学生的思维，降低抽象数学知识的学习难度。分类讨论思想源于实际生活，是一种基本逻辑方法，能够将复杂的数学问题直观呈现出来。因此，教师应重视学生分类讨论思想的培养，创新教学方式，提高数学教学实效。

简介：摘要：磁悬浮交通具有无接触摩擦、运行速度高、环境友好、安全可靠等优点，是先进轨道交通技术的代表。文中分别详细介绍了电磁悬浮、电动悬浮和高温超导磁浮列车的各自结构原理，并总结了其主要优缺点。目前，磁悬浮交通的主要技术路线是朝“高速”方向发展，高温超导磁浮技术以及利用高温超导磁体取代低温超导磁体的电动悬浮技术将与真空管道技术相结合，成为未来的高速交通的主流技术路线。

简介：