简介：摘要：泰戈尔说，不是槌的打击，乃是水的载歌载舞，使鹅卵石臻于完美。作为教育者的我们就要像“水”一样，润物无声，温和平静，持之以恒，于浸润中引领方向，在慢时光中静待成长。我们要在“水”的力量中，彰显教育的智慧。下面，笔者将结合实例浅谈“水”的力量。

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简介：摘要：通过阅读《欣赏使人变美》这篇文章，让我们认识到，有时候一句赞美的话，一个善良、细腻的温馨举动，都会对孩子产生改变一生的巨大影响。

简介：摘要：随着我国高校教育事业的蓬勃发展，教师更加明确以学生作为教学主体，愿意站在学生的角度思考问题，推动学生个性化发展。在高校行政管理工作中，也需要将以人为本的思想观念渗透进去，有助于高校整体管理水平的提高。本文针对目前高校行政管理现状进行分析，并提出将以人文本的观念有效贯彻在行政管理工作中的建议，供广大同行借鉴。

简介：摘要：随着新时代的来临，电力企业中深化党建工作也面临着新形势，当前首要工作为推动党建工作与生产经营工作相结合，需要党建工作坚持以人为本的理念，深度了解员工的基本需求以及整体情况，促进企业员工树立正确的思想观念，并结合企业发展实际情况在企业内部探索一条可行的路径，充分发挥党的引导作用，通过深化党建工作提高电力企业市场竞争力。本文阐述了坚持以人为本的电力企业党建工作的重要意义，并提出一些策略，以供参考。

简介：摘要：以人为本”是马克思主义思想的重要内涵之一，坚持以人为本，执政为民，走群众路线，我党建设一直本着围绕最广大人民群众的根本利益为核心进行党建工作的开展。党和人民一体，真正做到代表最广大人民的利益。我们党带领全国人民从黑暗中摸索前进，不怕苦、不怕累共同走向共同富裕为最终目标，这个道路注定是崎岖的，是艰难的。我党党建发展过程以来，以人为本思想一直发挥着巨大的作用，它是我党在崎岖艰苦的道路继往开来，不断壮大的动力源泉。

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简介：【摘 要】教育之本德为先，立德树人是教育事业发展必须始终牢牢抓住的根本，但现行学校德育教育薄弱，有限的道德与法制课也重于考点传授，班会课流于形式等问题层出不穷，班主任、科任老师传统的说服教育法见效甚微。对此，本文深入探讨如何借助本土文化，充分利用本土教育资源，切实展开丰富多样的德育工作，从而提升德育效能。

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简介：摘要：«应用行为分析»是一本全方位的教科书，不仅适用于教授应用行为的基本原理与原则，也为行为研究提供大量实用性的方法。除此之外，也帮助学生和教育工作者去欣赏并且汲取在概念和技术上用来促进各种不同个人的社会适应行为。在实操过程，我们深刻感受到理论所散发出来的光芒与力量。

简介：【摘要】音乐课堂与于其他课堂不同在它是表达思想感情的活动过程，而音乐老师就起着引导学生表达思想感情的导体作用。音乐课堂是师生感情交流的过程，我们需要把“爱”放在首位。把爱带给了每一位学生，学生再把爱回馈于社会，这是一件多么伟大的事业！

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