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  • 简介:摘要:黄河内蒙古五原段位于黄河“几”字形大弯道顶端,是黄河纬度最高的段落,在北纬40。52′至40。53′之间。由于所处纬度高,地质条件差,河床属极易冲刷的粉细沙,再加上对岸库布其沙漠的不断侵吞,致使黄河五原县段河道弯道多,险工险段多,河床淤积严重,行洪能力明显降低,横河顶冲变化无常,灾害频繁发生。本文通过自己多年来在黄河内蒙古五原段防汛抢险工作和防洪工程建设的实践中,就防汛抢险技术在本地的具体应用经验进行了一些总结。

  • 标签: 黄河  防洪    抢险技术  应用
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  • 简介:摘要:《最后一名猎手和最后一头公熊》是一篇探究人与自然关系的生态短篇小说。老库尔把冻土原看作把他生育和养大的自然母亲,把冻土原上的一草一木,飞禽走兽看作自己的伙伴、朋友和对手。可伴随现代工业文明的推进,冻土原终消失在社会演化的进程中,人与自然的和谐关系也走向毁灭,在深切地表达了作者对生态恶化的无奈、痛惜中也孕育着对未来生态和谐的向往和光亮。

  • 标签: 生态批评 冻土原 猎人
  • 简介:摘要利什病是由利什原虫引起的人畜共患病,在中国发病率较低。因其临床表现无特异性,医师对此病认识不足,易漏诊。现报道1例长期间断发热,伴全血细胞减少、脾大等表现的患者,排除血液系统等非感染性疾病,多次经验性抗感染治疗无效,传统方法未检测到病原体,仍考虑感染性发热,遂行外周血宏基因组学二代测序检测出利什原虫,给予两性霉素B脂质体小剂量爬坡治疗后病情好转。

  • 标签: 利什曼病 利什曼原虫属 宏基因组学二代测序
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  • 简介:摘要:随着科技水平的不断提高,电子商务快速发展,高校学生网购频率增加,校园物流与学生的联系日益密切。文中通过研究黑龙江搞笑快递“最后一公里”配送现状,发现快递代理点存在着一系列等问题。通过对上述问题的成因进行分析之后,提出针对性的解决方案,以期多方面满足高校师生的快递“最后一公里”需求,打破传统的物流模式,响应绿色物流的号召,进一步推进校园物流的建设。

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  • 简介:摘要:快递物流最后一公里配送一直是物流行业的痛点,影响着服务质量和成本效益。本论文基于实际案例和数据,提出了一种优化方案,旨在提高最后一公里配送的效率和可持续性。通过优化路线规划、配送车辆管理和配送员的工作安排,实现了更短的配送时间、更低的成本和更少的碳排放。该方案将为物流企业提供实际操作指南,促进了城市物流配送的可持续发展。通过优化路线规划、车辆管理和配送员的工作安排,我们的方案将为物流企业提供切实可行的操作指南,有望改善城市物流配送的现状,实现更加高效和可持续的配送服务。

  • 标签: 最后一公里配送 优化方案 路线规划 配送车辆 可持续发展
  • 简介:摘要:叠氮化物是一种含能材料,在工业和军事方面有着重要的作用,常被用作炸药、可燃物和推进剂。叠氮化物中的叠氮根以双键形式结合,在改变外界条件下能够形成单键态聚合氮,因此叠氮化物是高压下合成单键态聚合氮的理想前驱体。本项目拟选取叠氮三甲基硅烷为研究对象,利用拉散射光谱技术,对叠氮三甲基硅烷的常压拉光谱进行测量,研究叠氮三甲基硅烷的拉振动模式,结合理论计算分析,给出各个拉振动模式的模拟示意图,更深层次地分析叠氮三甲基硅烷的分子结构,从而为探索叠氮化物中氮氮双键解离以及氮氮单键形成的过程提供理论支持。

  • 标签: 叠氮化物 拉曼光谱
  • 简介:摘要:基坑是指为了保证建筑物稳定性而开挖的地下空间,为了保障施工安全,基坑的变形监测十分重要。本文结合具体的基坑监测案例,分别利用回归分析法和卡尔滤波算法对监测数据进行处理,对比分析传统数据处理方法和卡尔滤波的优劣性。实验发现,卡尔滤波算法能够有效去除数据中的噪声,使得到的监测数据更加准确。

  • 标签: 基坑 变形监测 卡尔曼滤波
  • 简介:摘要:家校联动是家长与教师相互沟通、交流、了解、研究、促进学生身心健康发展的重要途径,更是增强家长与教师互相理解与信任,改进和提高学校教学管理质量的重要措施。在新课改的大旗下,许多学校加强了和家长的合作,但不容乐观的是家校合作中存在不少虚假繁荣,家长与学校沟通仍然存在“壁垒”。为进一步加快家校合作,共创家校和谐育人氛围,广大教师当加强家校合作机制研究。本文结合个人教学经验,就家校合作存在的问题进行简要剖析,总结几点构建家校联动机制的策略,为打通家校协同余热“最后一公里”持续发力。

  • 标签: 家校合作 家校联动机制 育人 沟通
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  • 简介:摘要:在测量汽车结构件位移的过程中,普遍存在采集设备布置困难、测量精度低的问题,因此多采用加速度数据间接计算动态位移。本文提出了一种基于卡尔滤波的位移计算方法,可根据加速度数值实时计算出位移,同时与传统时域积分法及频域积分法进行对比。 仿真表明:该算法能够通过加速度数据精确估算位移,计算精度由于传统时域积分法及频域积分法,为汽车动态位移获取提供一种思路。

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  • 简介:摘要:在当前教育不断改革与创新背景下,对学生的学习要求发生了翻天覆地的变化,提升小学数学教学质量与效率,教师可以运用费技巧,落实以教为学生的学习模式,促使学生更好的掌握与运用所学知识。在此过程中,学生的学习地位发生了一定的转变,可以将自己视为教师,将自己学习到的知识通过简单易懂的语言传授给其他人。因此在小学数学中的运用给教师的教学带来了一定的启发,符合小学生的认知规律,满足新课改教育的基本要求,使学生收获不一样的学习体验。

  • 标签: 费曼技巧 小学阶段 数学教学
  • 简介:【摘要】目的 分析纽护理干预对肺癌介入治疗患者的影响。方法:选取2021年1月—2022年1月我院收治的肺癌患者68例作为本次研究对象,将患者随机分为对照组和研究组,每组34例,对照组采用常规护理干预措施,研究组在常规护理干预的基础上采用纽护理模式进行干预,观察并比较两组患者在自我效能(SUPPH)及功能状态(KPS)上的差异情况。结果:研究组患者在纽护理模式干预下,自我管理效能评分显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05);护理干预前两组肺癌患者生活质量评分对比,差异没有统计学意义(P>0.05),护理后两组肺癌患者生活质量评分较护理前均有明显提高,且研究组高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:纽护理模式干预能有效提高肺癌患者的自我管理效能及功能状态,改善患者的生活质量,值得推广应用。

  • 标签: 纽曼护理干预 肺癌 介入治疗 自我效能 功能状态
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