简介：从“主角参与”的人本思想出发,通过开展需求调查,全面了解新宁波人的群体特征、学习现状及需求.在项目推进中,建立了依托社区、企业和学校不同特色的培训基地,满足“村改居”以及“外来务工”的新宁波人学习需要;同时确立了以“修文习技”为主线的内容体系;实践中确立了“分人群、求实效、多形式、重科技”的素质提升方法,既体现广覆盖,又重视差异性,确保培训学习顺利有效开展.通过跟踪调查,素质提升工程的实施增强了新宁波人的职业适应力和社会融入度,主动学习的意识更加自觉,教育组织机构对新宁波人的学习服务能力显著提高.

简介：看《中国式奋斗》，对我来说，可能感触更深、感想更多，也最能够品味到什么是奋斗、什么是收获，有奋斗就会有收获。因为，我的女儿就是这样一位奋斗在北京，并小有收获的“北漂”者。女儿从新加坡留学回来，又到北京上学，原本只是想毕业以后回南方工作，谁知阴差阳错，在上学时经同学介绍认识了一位北京青年。就是这么一次不经意的相识，最终导致女儿留在了北京，并开始了一段奋斗史。

简介：每当我心力交瘁的时刻，那如烟的往事便在我记忆中浮现，使我不禁心灰意冷，而我的思想则有如秋天冷漠无情的太阳，照耀着混乱不堪的尘寰，在杂乱无章的尘世上空不祥地盘旋，无力继续上升，更无力向前飞翔。每当我处于这心力交瘁的艰难时刻，我总要把人的雄伟形象呼唤到我的面前。

简介：缘起蔡小兰,在见到周生之前,我得认真地忆一忆这个女人。因为周生在电话中说,张继,晚上我们找个地方坐坐吧!我们是老同学,很久没聚了,顺便呢你也跟我说说蔡小兰……嗨,有什么就说什么吧,不用有什么隐瞒了。我问,我和蔡小兰有什么值得隐瞒的呢？你都听到些什么了？周生说,好了张继,你总不可能什么都想不起来了吧？要是实在想不起来也没关系,我可以提示一下。

简介：随着科学技术的发展,智能手机在基层部队普及已经成为不可扭转的大潮流。前段时间,四总部联合下发《关于进一步规范基层工作指导和管理秩序若干规定》,一时间朋友圈、微博墙、手机银行、视频通话等新生事物受到基层官兵的广泛追捧,可有人欢喜有人愁,原本深受官兵喜爱的邮戳、剪报本、IC卡固定电话等老物件的使用率则陡降至冰点,信息技术的冲击让部队呈现出前所未有的新常态。

简介：有句格言说：若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。事实上，这一句本身就是一道“藩篱”，所谓“不给自己设限”，要求的是勇气，每一个成功者都必有一个开始。勇于开始才能找到成功的路。任何的限制，都是从自己的内心开始的。

简介：有一天有一天我的才华将被耗尽那时我不再写作，我坐在一张靠墙的桌旁，抬头看着窗外

简介：江边的钓鱼人绝大多数是为了怡情才会聚到这里，在这里没有什么功利性可言，也没有什么利弊得失的权衡，有的只是获鱼的希望和静心等待的快乐。

简介：

简介：当城里人为夏夜的溽热辗转反侧时，养蜂人早在星月之下的窝棚里盖着被子入睡了。风把露水的凉气收入山谷，三伏之夜，凉可砭骨。在城里所谓桑拿天的早晨，养蜂人于黎明仍然披一件薄棉袄。人多的地方，发热的是人，人少的地方，清凉来自草木。

简介：侠义心肠的斯科特放弃了工程师的大好前程,当上劫富济贫的义贼.他出狱之后确实也想重新做人了,偏偏找不到正经工作支付女儿凯茜的抚养费,最后只好和几个损友重操旧业一没想到所谓的大买卖其实是汉克·皮姆博士及其女儿霍普将他“拉上贼船”的陷阱.博士设计的蚁人战服能将人类缩小到蚂蚁大小,这一革命性的技术令其弟子达伦·克罗斯走火入魔,不惜一切代价研发出自己的黄蜂战衣.为了对抗强大的敌人,走投无路的皮姆博士、留在达伦身边当内应的霍普、硬着头皮上阵的斯科特,以及斯科特的一帮狐朋狗友凑成了一支杂牌军,要潜入研究所做一笔拯救世界的“大买卖”……即使你只是一个对漫威电影宇宙不甚了解的路人,《蚁人》也能让你看得津津有味、乐不可支.这部电影在充分融入漫威系列背景的同时能兼顾到路人与粉丝的不同需求,笑点密集,台词幽默,节奏紧凑,人物有趣,故事经典,加上昆虫纪录片级别的微距摄影技术,怎一个精彩了得!

简介：从前有个拦河湾,湾里潜伏着一个朱砂人,朱砂有了人的体形、人的灵气,自然就是稀世珍宝,价值连城了,这个朱砂人被一个专门寻找宝物的南方人发现了。南方人发现,这朱砂人每天都要在拦河湾边儿上的松树林里,等一个挑着担子卖熟牛肉的人经过,买他一块熟牛肉。那南方人就变着法儿和这卖熟牛肉的交朋友,相熟之后提出让他帮自己杀朱砂人,事成之后给他三万两银票。这天,卖熟牛肉的来到拦河湾,平常是接过朱砂人的钱,割哪算哪,今天呢,他把肉箱子打开,偏问朱

简介：九十九条人命，成就一味良药这是哀牢山深处，永不失传的民谚用自己的死，渡别人生长天野水，最好的采药人

简介：老伙计,你听我说点什么吧。与其是说给你听的,还不如是说给我听的。我快九十了（我说不清自己的年龄,趁老母亲还活着的时候问过她,她说记不准）。我出生的年头,不是一九三七,就是一九三八,随它去!牙齿几乎掉光了,记忆也快丧失殆尽,耳朵也不能说全聋,但听到的多是过去年代的声音,或那些赶赴黄泉的人的说话。他们在地下召唤我了。岁月就像一把大铁锤,将我的骨头一块块敲松、砸碎了。

简介：暑假，我参加了“筑梦远航”夏令营，去苏州玩了几天。在那几天，我们玩了“责任者”“信任者”和“扫雷”等游戏。但印象最深的还要数第二天的“人椅”游戏了。

简介：估计谁都这么想过。许多年来,许多人,一直,想拥有一种法术,或神秘的器物,以便使自己隐形。我想,一个人,如果真的能够隐形,一枝花可能帮不了他。一件衣服也帮不了他。如果真有这样的衣服,也不能把他全部包裹住,那他的脑袋和手足应该藏在哪里呢？平时,就是一只苹果,我从超市里买回,也要马上把它们从密不透风的塑料袋里拿出来，好让它们透气。

简介：他的嘴一点也不笨拙跟身躯和手指判若两人他说他的蜜比别人的好他的蜜比蜜更甜他能说出我一个村邻的身世我跟他攀谈好久，才让他相信我也在这个湾子出生他跟我说他怎样到河北放蜂采蜜说起早贪黑，长途奔波那不是五六十岁人做的事情他不肯把五十元的蜂蜜四十元出售给我说这蜂蜜好卖我就讲不了人情我说我被他的蜜蜂蜇了一口明天会肿得睁不开眼睛他说那等于打一支青霉素消炎我说好端端的我为什么要打青霉素针我还是给了他一张蓝色老人头纸钞他在钱兜里摸索了很久犹犹豫豫地，还是没有把另一张小钞拿出我想那时候，他心里一定有思想斗争。

简介：子曰：“志①于道②，据③于德④，依⑤于仁⑥，游⑦于艺⑧。”——出自《论语·述而》[注释]①志：志向。②道：天道和人道。此处可以理解为崇高的思想境界。③据：守住。④德：品德，德行。⑤依：不违背，存有。

简介：

简介：近来,当你谈到有关教育的话题时,如果不提及"素养(competence)",大概就算是out或太low了。世界各国早在20年前,就在讨论如何培育"有素养的人",使得个体能够在新世纪"完善的社会中成功地生活"。我国自"十八大"把立德树人作为教育根本任务之后,教育部门的重大举措之一就是组建专家团队,集中研究中国学生发展的核心素养;举措之二是组建普通高中课程标准修订专家组,集中研究