简介：我与他,不过是熟悉的陌生人,但他却在我心里留下了深深的烙印。衣衫褴褛,佝偻着背。一张粗糙黝黑的脸庞上常有一些凌乱的发丝紧紧地贴在额前,胡子拉碴,衣服上爬满了密密麻麻的补丁。他就是活动在我家附近的一位拾荒人。他总是背着一个大蛇皮袋,用一根大铁钩,在垃圾桶里翻翻找找,身上散发着令人作呕的味道,所以每次遇见他时,我都会尽量避而远之。一天,雨后,我准备抄近道去超市。走到小区

简介：每天上学、放学回家,我都会看见一位跑摩托车的叔叔,没事就会坐在旁边医院门口的一块大石头上,津津有味地看着一本《新华字典》。这位叔叔已经五十多岁了,但他尚未结婚,一直孤身一人。乱糟糟的头发可能是因为用脑过多,白了一大半,也许是他常年跑摩托车的缘故,皮肤晒得黑黑的。他几乎每天都穿一件深蓝衣服,配条黑色的七分裤。他的摩托车,深蓝的外壳现在有些泛白了,他也不舍得换一辆新的。和他是朋友的都知道,他一天只接两三单的小

简介：他是我外公的哥哥,一个普通的农民。但他却是特别的,因为他的人生,是很戏剧化的人生。他幼时失聪,丧失语言能力,过了大半辈子的面朝黄土背朝天的苦日子,没有享过一天乐,至今未娶,弟弟(我外公)早逝……我曾以为只会在电视剧里编撰的遭遇,却在现实中的他的身上得到了体现。可他却仍自在地活着,对于命运的不公,他用孤独的身躯尽数承受。每年春节返乡时,我们都会去给他拜年。他总是热情地迎接我们,摆出几张凳子,拿出一堆零

简介：冬至，寒风凛冽的傍晚，塘川街街边公园的长椅上，躺着一个年迈的打工者，疲惫地睡着了。他，约摸六十来岁，身穿一件粗棉布料的黑外套，里面套了一件暗灰色的男式高领上衣，下身穿着一件极薄的秋裤。脚上，是一双开裂的破旧运动鞋，如张开嘴巴的饥饿鳄鱼，任凭寒风丝丝灌入。

简介：我踏上公交车,找了个位置坐下。我望向窗外,想要寻找一些新鲜的事物。可是,除了川流不息的人与车,还是人和车,好无聊。我耷拉着脑袋,只希望能早点到站。突然,我的目光落到了一双老旧的皮鞋上,鞋面有些褪色,鞋尖也磨破了。我的好奇心上来了,这双鞋有个怎样的主人？顺着鞋子往上看一是一位头发花白的老人,脸上布满了老年斑,手里拿着一根拐杖。

简介：“怎么偏偏嫁给他呢？怎么偏偏是他呢？”母亲在厨房中抱怨。每次去超市，父亲总会无缘无故地消失，母亲苦苦寻找，父亲又突然从她后面出现。母亲当然是很愤怒的：“你可以成熟点吗？连女儿都不如!”儿时的我，总以为父母感情不和。

简介：一位富商被发现在自己的书房里自杀了。案发现场，死者趴在办公桌上，头部下面一滩血，右太阳穴处有一个弹孔，一把枪落在了书桌右边的地板上。

简介：他有勇士的气概。手在荆棘丛中常玩耍。此刻，拳头像个核桃翻滚于我手心，——没有裂缝的青涩新果。仿佛是一只刺猬，活泼而害羞，尖刺被不成熟的猎人用刀削了，圆滚滚，带着砂纸打磨过的痕迹天真且莽撞，逃脱到我的手。

简介：执行公务的过程中，有时会遇到“暴脾气”的人。他们就像一座火山，说喷发就喷发，不分时间地点，不听好言相劝，处置起来很是棘手。你在工作中遇到过“暴脾气”吗？你和你的团队是如何处置的，效果如何，有没有好的经验和做法？

简介：他长得高高胖胖的,圆圆的脸,淡淡的眉毛下一双大大的眼睛,小小的嘴巴仿佛每天都有说不完的话、吃不完的东西.他特别爱吃东西,这可一点也不假.他很喜欢吃虾饼.有一天,学校中餐有虾饼.虾饼大大的,香香的,送来放在教室里,惹得他直吞口水.最后一节课下课铃声一响,他就立马冲出教室,洗好手盛菜吃饭了.

简介：比起文学，他对音乐的感情更深。成家之前，他大概每天要听十几张专辑，黑胶收藏达到过三千余张的峰值。他就是在这种环境下开始小说创作的——音乐作为一块背景板被他的妻子愤怒地称为污染源。除了传统的古典音乐、昆曲以及一部分港台流行，妻子对他听的唱片通常只有两个字的评价——噪音。

简介：酒吧,响着柔情的音乐。子东的脸颊,泛起了绯云。我说:'不喝了吧?'子东说:'喝,就要喝。'还说,'你没忘吧,那年雪天,我俩……'我打断子东,说:'怎么会忘?那年雪天,我俩,就在我家里,喝掉了一壶小米酒,后来,你哭了,你说,心里只有我……'子东笑,还说:'臭美.'我说:'想不认账?''认账又能怎样?'子东杏眼粘我,'你有子敏。'我没有做声。

简介：辞职两个月后，他发现生活没有本质的变化。他读了几本书，看了几部电影，数量一点也不比上班的时候多。其余的时间呢？散步、买菜、自我安慰般地去健身房打卡；去过一次美术馆，喝过一次姑且记得的午后咖啡。这有点儿像他某个晚上在备忘录中记下的那句话：我们和监狱里的犯人，真没什么区别。那时他的睡眠也出了问题，常常失眠到清晨，通体墨绿的鸟儿和长胡子山羊排着队，在一束束臆想出的金光中飞跃而过。

简介：写作情境他（她）,是谁？是你熟悉的人,也可能是偶然见到的陌生人。无论是谁,他（她）一定特点鲜明,给你留下了深刻的印象,让你觉得认识他（她）真好。同学们,请以“认识他（她）真好”为主题写一篇作文,注意运用学到的写人的方法,突显他（她）某一方面的特点。

简介：记得我在小学时有一位同学,个子不高,力气却奇大。在桌上比腕力,他几乎所向无敌。但是后来,有人发现了他的弱点,于是一个告诉一个:'跟他比力气,你要拼命撑着,别让他一下子压倒,只要你能不被他按倒在桌子上,撑个二三十秒,再拼命一扳,就能反败为胜。'果然,只要撑到那一刻,这常胜将军居然就不堪一击了。

简介：我很多的课有若干不同的教学版本,《背影》就是其中有代表性的一个,前后大约经历了30年.最近,我将一些并不连贯的片段串联到一起后似有所悟,谨记于此.

简介：本文认为,亨利·詹姆斯对小说美学的贡献超出了通常认为的他在形式和写作上的发现。对詹姆斯来说,叙述形式的问题与将虚构人物当作自主存在者进行再现的伦理问题密不可分。《梅西所知》是为英美文学传统最明确地定义了此任务界限的詹姆斯小说。本文分析了詹姆斯明确的伦理目标,即寻找正确叙述形式以最好地再现一位年轻女孩身份的内在性。詹姆斯美学方案采用的特定用语引起了批评家们的强烈反应：他们因其虚构的这个孩子的叙述命运,或赞美或谴责作者詹姆斯。

简介：最近淘淘有点烦，妈妈叫他参加作文大赛。作文大赛啊!淘淘惊得眼珠子差点儿蹦出来。平时完成老师布置的作文都头大，还参加大赛？唉，亏她想得出来!

简介：今天，上周的语文试卷发下来了。我的成绩还不错，考了98．5分。回头看看好朋友张晨睿，他却垂头丧气的。“多少分？”我问道。他瞥了我一眼，有气无力地回答：“惨了，才考了73分……哎，那个……你可千万别告诉我姐啊!”我们俩住在同一个小区，他姐姐我也认识，比我们大很多，已经参加工作了。更重要的是，他的学习平常都是姐姐在管。而且，姐姐对张晨睿要求很严，只要他犯错，就会发火。“你就放心吧。”我拍拍胸脯答应道。

简介：