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  • 简介:摘要:在幼儿教育过程中实施项目化学习,对于幼儿思维素质、合作品质、知行合一等能力与素养的培养都具有重要的作用。本文主要论述从项目的生成与设计、组织与实施、推进与突破三个阶段详细论述教师如何高质量推进幼儿项目化学习,达到为行、行为的教育目标。

  • 标签: 幼儿教育 项目化学习 指导策略
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  • 简介:摘要:在小学数学教学中教师必须培养学生的学习兴趣,这样才能更好地促进学生的进步。小学数学教学不仅要让学生掌握理论知识,更重要的是训练学生的逻辑思维能力,这一切教学都需要建立在学生学习兴趣的基础上。传统的应试化、机械化教学只会引起学生的抵触和反感,容易导致学生出现厌学情绪,因此小学数学教师必须通过各种方法培养学生的学习兴趣。基于此,以下对如何创设高效课堂——巧用进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 高效课堂 激趣法 小学数学
  • 简介:【摘要】 善用信息技术,巧抓写字教学,提升写字教学有效性,对于整个学段的语文教学而言,尤其是农村小学来说,都是益处多多的。农村教育背景下,农村小学教师若能积极发挥信息技术有效性,通过趣味导入,激发兴趣;规范教学,优化过程;多元展示,提高成效,便能真正为农村小学的低年级写字教学注入新鲜、时尚的血液!

  • 标签: 农村小学  信息技术  小学语文  写字教学
  • 简介:【摘要】 善用信息技术,巧抓写字教学,提升写字教学有效性,对于整个学段的语文教学而言,尤其是农村小学来说,都是益处多多的。农村教育背景下,农村小学教师若能积极发挥信息技术有效性,通过趣味导入,激发兴趣;规范教学,优化过程;多元展示,提高成效,便能真正为农村小学的低年级写字教学注入新鲜、时尚的血液!

  • 标签: 农村小学  信息技术  小学语文  写字教学
  • 简介:[摘要]:通过了解小学数学口算能力的意义,分析五年级学生的口算能力现状,发现主要存在不重视口算技能,算理算法不清楚,计算方法难优化的问题,结合小数口算例子提出在教学中应精选题材,教学形式丰富,培养良好口算习惯的措施来培养学生的口算能力。

  • 标签: []小学生 口算能力
  • 简介:【摘 要】 英语绘本画面生动活泼,色彩明快,注重用图画讲故事,语言鲜活,富有情境,能为读者营造一个个奇妙的世界。在小学英语课堂中,合理利用绘本,重新整合教材内容,能趣导、能鼓励学生自主思考,能水润无声的培养学生思维还能提升学生审美能力和多元价值观。

  • 标签:   英语绘本   小学英语课堂   激趣导思
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  • 简介:摘要:课堂是学生在学校学习的主要场所,教师想要进行有效的教学,就要努力管理好课堂,这是开展教学活动的基石。那么如何有效地进行课堂管理呢?陶行的“民主教育”、“生活教育”、“创造教育”有很大的指导价值。

  • 标签: 课堂管理 优化 诊断与纠正 有效
  • 简介:摘要:“量感”一词是在新版数学课程标准中新增加的一个数学核心概念,将“量感”从“数感”中独立出来。更加强调培育学生对“量”的感悟,培养学生的"量感"成为小学数学教师的教学目标。教师可以勾连学生的生活经验,创设多感官的活动体验和引导多元化辨析,让学生感悟"物体的量",从而提升“量感”。

  • 标签: 小学数学 量感培育 核心素养
  • 简介:摘要:马克全面发展观为基础的素质教育倡导学校教学要重视学生课堂主体性的发挥,通过采取有效的教学方法激起学生对学习的兴趣,进而主动形成知识认知结构,实现全体学生的全面发展。因此,初中语文教师在教学过程中要转变教学理念、创新教学方法与手段,采取情境教学法实现学生学习兴趣的激发,从而保持对语文学习的高度热情。基于此,本文对初中语文教学中情境的应用进行分析,希望能够推动语文课程改革。

  • 标签: 初中语文教学 情境激趣法 应用
  • 简介:摘要:问题属于初中数学课堂上的“心脏”,通过问题可以点燃学生思维火花。成功设计问题,对提高数学教学质量而言极其关键,教师为了设计高效率问题,在设计问题过程中应通过提出问题检验学生对问题的反应程度,选择学生喜闻乐见的问题内容,从而保障学生学习主动性积极性,令学生有计划的学习数学知识。本文初中数学教学为例,在分析初中数学提问教学现状基础上,进一步阐述了提问教学的原则,结合个人经验,指出了几点建议,希望能为初中数学教学人员带来参考。

  • 标签: 初中数学 提问 教学 策略 方法
  • 简介:摘要:一场突如其来的“战役”让2020这个寒假变得不平凡。“抗疫学习两不误” “停课不停学”、于是今年线上教学如火如荼地进行着。教师也华丽地转身为“主播”。上课容易,改作业难。特别是数学练习中的错题讲解更是难上加难。笔者依托线上教学实践,通过示范引领,明确要求;积极引导,搭建平台;营造氛围,全员参与;及时反馈帮孩子树立自信,养成良好习惯,促进孩子未来成长等方式线上教学上进行了尝试,取得了事半功倍的效果。

  • 标签: 错题 分析 说思路 提高效率
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  • 简介:摘要:结合我国初中数学课堂教学现状来看,学生的专注力不足则是影响学生学习质量的重要因素,甚至这种不好的学习习惯还会带到高中和大学的学习过程中,对于学生的学习和成长都非常不利。因此本文从的视角进行切入,致力于通过强化学生的学习兴趣和学习动力,来提升学生在课堂之中的专注力,从而实现提高教学质量和教学效率的目标。

  • 标签: 初中学生 课堂教学 激趣法 专注力提升
  • 简介:摘要:随着新一轮新课改的实施,趣、反馈、授三部曲已经成为新的教学方式在小学数学中得到了广泛的运用。如今,随着时代的变化,机械的教学方式已经不能满足现代教育的需求,因此,教师应当调整教学方式,通过搭建起富有魅力的课堂环境来激发学生的学习兴趣,在教学过程中对学生的学习进行及时的反馈,在讲课时教授学生们学习方法。这样才能够发挥学生在课堂上的主体作用,让他们爱上学习,学会学习。

  • 标签: 小学数学 激趣 反馈 魅力课堂