简介：她是第一位推出英文专辑的中国歌手。她是哈佛大学杰出华人奖得主，美国《时代》杂志的封面人物和跨越21世纪的和平大使；还是世界100位性感美女的“十佳”；今年春节晚会上，她第6个出场表演了歌舞《好心情》，顿时，又一次在观众中再掀波澜，涌现出一批批追星族——

简介：

简介：【摘要】情景玩色是借助虚拟的情景，启发幼儿将生活中获取的感性经验溶进自己的玩色想象中，加深幼儿对主题的认识和感受，大胆、自由地表现自己的认识和情感。在课题的实践中我们探索出不同的情景运用方式：生活情景以生活经验，升华成情景；故事情景以故事续编，延伸出情景；游戏情景以游戏激趣，贯穿成情景；科学想象情景以自然现象，铺垫出情景。

简介：音乐是情感的艺术，更是一扇认识世界的独特窗口。因为它不仅仅是“音高、音色、节奏、结构”，它还是一种文化，蕴含着丰富的精神文化内涵。如何更好地关注音乐，让学生感受到音乐中蕴含的“色、韵、情”，更好地去表现、去创造，获得更高的审美体验，是笔者思考与探究的问题。

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简介：<正>古诗中有一类常见的反衬,长久以来并没有得到我们广大师生足够的重视,那就是“以大衬小”。它或是通过背景的阔大来反衬出主体的狭小,或是通、过景物的壮阔来反衬出情感的孤危。背景越大,越是显得主体的渺小；景物越壮阔,越是显得情感的低沉。兹举例说明。

简介：自从我大学毕业踏入文保行业,如今已经十年有余,去年《我在故宫修文物》突然点燃了全社会对文物的热情,让如此小众的学科受到了极大的关注,令人犹豫中透着欣慰,欣慰中透着不安。其实,在文物文博的范围内,学科公认第一的应该是考古,而社会公认的却是收藏,时常被问到学这个专业会不会鉴定、会不会憋宝,我着实有些无奈。当年如果考古学是文理兼收的话,我现在可能会奋战在考古田野第一线,但作为理科生,选择了文物保护技术专业,其实也没有什么值得后悔的,因为这个事情值得你去沉淀和传扬。

简介：春风无意间将蕾吹成五瓣阳光调皮地把蕊扯成细线粉白给春天增添纯洁粉红让季节充满浪漫蕊将一冬的香气抖落蜂也嗡嗡，蝶也翩跹尽情展示自己的娇美蕊聚成簇，瓣撑成伞默默的叶不言也不语把生命原色让给惊艳

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简介：摘要班主任做的工作不仅具有事务性，还具有创造性，班主任不仅要能吃苦，更要动脑筋、讲艺术，用“心”来做事，班主任教育应以“情”开路，以“爱”服人。

简介：1.Ihadawhitenight.2.Heisablacksheep.

简介：〔摘要〕音乐教育对学生音乐素质的形成可产生直接的影响，它有自己特殊的教学方法和教学内容。音乐教育是审美教育，也是精神文明教育，它所带来的充满人格美的精神世界具有深远的社会意义。音乐教育对学生音乐素质的形成产生直接的影响，它有自己特殊的教学方法和教学内容。在教学中，我根据音乐学科的特点，做到以音乐为线索，激发学生的积极性，陶冶学生的性情，提高学生的审美趣味，使他们健康地成长。

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简介：摘要随着素质教育的实施和新课程改革的不断完善，小学美术教育应当转变传统教学理念，以兴趣教育作为突破口，以审美教育作为核心，真正实现美术教育全面培养审美素质和形成完美人格的目的。

简介：摘要陶冶性审美教学是以立德审美为宗旨，利用美的媒介、运用美的策略，引发学生审美体验，让学生在审美情感陶冶的同时建构纯美心灵，提高音乐素养。小学低年段的音乐课堂的陶冶性审美教学应根据年龄特点和审美心理，采用创情景、编儿歌、做乐器等策略，激起学生对美的向往和追求的兴趣，提升他们对美的感受能力，积极主动的参与到音乐学习中来。

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简介：[篇名]Increaseinsteelmeltingfacilitieslininglifetime,[篇名]Influenceofbuildingstructuremodelingontheresultsofthermo-hydraulicevaluationofIgnalinaNPPALS,[篇名]Influenceofseepagewaterontunnelheatloads,[篇名]Intvractionbetweenliningandmassifinconstructionofopenlinetunnelsforunder-groundrailwaysofdccpdeposition,[篇名]INVESTIGATIONANDANALYSISOFLININGFAILURE,[篇名]JetFanforSmall-ScaleTunnels,[篇名]Keepingmanufacturersontrackforliningtankcars.