简介:摘要:通过总结教科书中地面传热的稳态分地带计算方法、设计软件中地面传热计算方法、标准规范中的地面或地下室的保温层限值、DeST和EnergyPlus的地面传热计算方法,比较各种方法的优缺点,为实际设计计算提供参考,以便得到更加准确的地面传热负荷和传热量。
简介:摘要:蜂窝夹层结构复合材料的非线性传热设计直接关系到复合材料结构的温度分布,现行的商用软件需要引入高次幂温度偏导项,对于一般的工程计算需要较多的试验参数测试,其涉及的非线性计算部分的分析解不具备普遍性。本文采用数据编程处理方法,进行蜂窝结构复合材料非线性传热计算,通过多次提取 Nastran的线性解,利用直接迭代法循环进行温度求解,将非线性传热计算显性化、通用化。
简介:采用控温箱—热流计法对墙体进行检测,此过程中必会受到外界噪声的影响,同时在实际测试的过程中很难有长时间的测试数据来计算出墙体传热系数,于是采用了扩展卡尔曼滤波和粒子滤波这两种方法来预测估计,比较两种方法所得的预测值与真实测的值,仿真结果表明,粒子滤波精度和计算效率优于扩展卡尔曼滤波,同时通过计算的估计值来计算墙体传热系数。
简介:[摘要]流动、传热与燃烧数值计算是中南大学能源科学与工程学院面向全体研究生开设的重要技术基础课程。由于该课程既基于经典流体力学、传热学与燃烧学理论,又依赖于现代计算技术,学生学习起来感觉有一定难度。本文结合教改项目的实施,探讨该门课程的教学内容和教学方法。教学实践表明,本课程教学方法既提高了学生的基本技能,又加强了学生对流动、传热与燃烧机理的了解,为后续的科研工作打下良好的基础。[关键词]计算流体力学数值传热学教学方法基本技能随着现代科学技术的发展,计算机技术已广泛应用于各行各业中,现在对一个工科研究生,不仅要求有坚实的本领域的专业知识,而且有比较扎实的计算机知识,对能源领域的研究生而言更是如此。鉴于此,中南大学能源科学与工程学院面向全院研究生开设了《流动、传热与燃烧数值计算》课程,该门课程具有鲜明的专业特色与多学科交叉特点,融合了本学科领域的部分最新科研成果,对培养能源类相关专业的研究型人才,具有重要的支撑作用,是我校能源科学与工程学院研究生教学的特色课程之一。该课程要求学生具有宽厚的高等流体动力学、高等传热学与燃烧学基础,扎实的计算机编程的基本技能。国内很多高校根据本校优势学科将计算流体力学、数值传热学等等课程纳入研究生教学体系,但面对研究生开设以流动、传热与燃烧过程为数值模拟对象的课程很少,教学内容和教学方法都需要探索。……