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  • 简介:美国莫尔斯于1844年发明电报是电信最早表现方式,彻底改变了人类传统、落后通信方式。电报通信新技术运用,本是为造福人类、促进社会发展应运而生,然而西方列强却将其作为殖民势力扩张到东方,成为掠夺更多经济财富和资源工具。从19世纪60年代初起,俄、英、美、法等国就不断向清政府和地方官衙提出在中国设置电报线要求,其中上海是其设线主要目的地。清政府和地方官衙奉行闭关自守政策,囿于烽火、驿站、车船传送传统、落后通信方式,将电报视为异端邪术,同时畏惧外国势力在中国渗透,故对西方列强要求一概采取拒绝态度。然而,列强本性难改,每每有违规之举,但都未得逞。

  • 标签: 电信 上海 19世纪60年代 清末 通信方式 西方列强
  • 简介:近年,随着智能手机广泛使用,越来越多的人开始接触并迅速地爱上微信。不可否认是,微信已经在一定程度上改变着我们生活。可不是吗,有事没事刷刷微信已经成为了很多人习惯。由于微信传播分享途径非常便利,让海量信息在朋友圈中广泛流传。在一个又一个传言被辟谣后,让我们不禁感叹,微信难道只能微微一信吗?特别是一些关于健康、养生,甚至是一些急救内容,究竟是否科学、可靠。为此,本刊特

  • 标签: 朋友圈
  • 简介:摘要物联网技术是一种新兴科学技术,近些年来逐步在电力系统通信中得到应用。本文首先介绍了物联网技术,结合我国电力发展实际,分析了物联网技术在电力系统通信中应用,希望对相关研究领域提供借鉴经验。

  • 标签: 物联网技术 电力系统 通信
  • 简介:超宽带无线通信技术应用解决了短距通信技术弱点,推动了军事、家居、交通领域进步。本篇文章从超宽带技术概况出发,阐述了相关技术应用原理。

  • 标签: 超宽带 无线通信 应用研究
  • 简介:光纤技术是实现电力系统通信有效方式。文章回顾了过去40多年光通信以及光纤技术发展,总结了光纤分类和各种光纤产品在电力通信中应用。除了常规光纤外,随着光通信技术发展,也出现很多新型光纤,如超低损耗光纤、大有效面积光纤、200um小外径光纤等。这些光纤在衰减、有效面积、几何尺寸等方面进行了优化,以满足不同场景下应用。文章详细探讨了这些新型光纤在电力通信中应用,为国内智能电网建设提供新解决方案和新思路。

  • 标签: 电力通信 光纤技术 超低损耗光纤
  • 简介:介绍了一种长距离无线数字通信中信道编码设计方案。为改善通信质量,采用了(255,233)RS编码+(8,255)交织+(2,1,7)卷积编码这一信道编码方式。MATLAB仿真结果表明,该级联码能有效降低数字通信系统误码率,在无线数字通信领域中有着很好应用前景。

  • 标签: 信道编码 RS编码 卷积编码 交织 级联码 仿真
  • 简介:商业征信涉及企业和个人私权利、国家公权力等权利(力)形态,亟待对现代社会中私权利和公权力进行合理界定及透析.在商业征信实践中,私权利过渡强化可能会导致对公共秩序渗透,反之亦会对私权利形成伤害,商业征信核心问题就在于私权利和公权力平衡.审视权利源流和政府治道变革发现,私权利与公权力平衡不仅应以私权利为基础,公权力作为补充,更需在超越“市场失灵”和“政府失灵”基础上,实施更为注重治理技术和强调过程控制软法机制,充实市场监管法律治理思路,防范信用风险,保障金融安全与维护金融秩序,实现商业征信应然效果.

  • 标签: 商业征信 私权利 公权力 软法 平衡
  • 简介:一、自信,走向成功第一步现代教育理念认为,每个学生都是独一无二,必然有优于他人地方,只要教师善于发现,多加鼓励,善于引导,放大优点,彰显其长处,那么学生学习积极性就得到了保护,他就会在其他方面的学习中发挥主动性,从而使每一个学生都可以得到充分发展。

  • 标签: 学生管理 职业学校 自信 成才 现代教育理念 学习
  • 简介:我校开展了以中职机电类专业《液压与气动》课程和计算机网络技术专业《网页设计》课程为研究对象课题研究。形成了下述项目课程课例开发路径和策略。

  • 标签: 项目课程 中等专业学校 路径 开发 课例 江苏省
  • 简介:“境界说”一直被认为是我国传统诗学中核心理论,所谓“着一字而境界全出”,就是强调字词对于突显诗境界重要作用。然而这种过于强调一字一词对于诗境界作用观点,其对旧体诗词写作和赏评有效性,在面对当下令人眼花缭乱现代诗写作和赏评时,难免会受到挑战。因为现代语言词汇发展和丰富,在词语选择上给予诗人更为广阔抉择自由,而对所谓诗境呈现方式,

  • 标签: 诗境 梦幻 虚拟 “境界说” 传统诗学 旧体诗词
  • 简介:每个孩子都是父母眼里宝贝,他每一次进步都令我们深感骄傲和自豪。女儿四年级了,作为父亲,平常也没有太多时间陪她。网上、书上各种育儿心经,都似是而非,很难说就一定适合自己孩子。在我看来,只有适合她教育方法才是最好

  • 标签: 育儿 感受 教育方法 孩子
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  • 简介:“妈妈,你不要走嘛!”我一边号啕大哭一边拽着妈妈衣角不放,妈妈奶奶、爸爸爷爷在一旁泪水涟涟,印象中,这是我们家年后保留“剧情”.小时候,和爸爸妈妈相聚,似乎从来都是以“年”计算.所以,年幼我天天盼望着过年,一过年,爸爸妈妈就会从大老远新疆回来,我就可以和其他小伙伴一样,牵着他们手逛公园,躺在妈妈怀里撒撒娇,把超市里喜欢东西都往筐里扔!

  • 标签: 留不住背影
  • 简介:由于有孕妇特殊身份,我每次出门,总能得到陌生人帮助。有一天,我走进地铁车厢,扶着门口立柱站着。门口第一个座位,坐着一个年轻、高大男人,也许别人会觉得,他那个座位应该是我,但他似乎没有看见我。眼看车快到站,他旁边一位女士,可能担心上下车的人挤到我,就站起来,让我坐了她座位。我刚坐下,从站台上进来一个背着孩子妈妈,站在我刚开始站那个位置。

  • 标签: 一只手 地铁车厢
  • 简介:整除要记住,除式各项是整数。但是除数不为0,商是整数无余数。

  • 标签: 整除 意义 整数 除数 余数
  • 简介:对于知识一知半解使学生欠缺探究欲望,而对学情一知半解则是教师对教学中出现问题无法掌控根源。"顺势而为",是让学生顺应学习需求进行学习,通过对学生深入调查了解便于我们研究"势",而大空间、大问题,粗线条"为"则真正能使学生自由地学习。

  • 标签: 顺势而为 学习空间 学习的自由