简介:摘要: 书信是一种 良好的情感 交流 工具,具有庄重性,仪式感,“见字如面”的亲切感 。教育教学中 ,教师如果能适机采用书信与学生进行沟通,能起到良好的 师生情感交流和德育渗透作用 ,达到口头说教所不能及的教育效果 。本文结合笔者个人的书信德育实例,浅谈书信德育在班级精神成长中的思考和实践。
简介:摘要富源信德矿区上部地层结构松散、破碎、钻孔坍塌严重。而且存在少量石灰岩,灰岩裂隙大,漏水严重。而设计的钻孔深度大。给施工带来很大困难,通过采取多级钻孔结构,并在钻进参数,冲洗液、钻头扩孔器上的合理应用,解决了施工难题,顺利完成了1204米深ZK502#钻孔。
简介:在中考复习洲试中有这样一道漫画题(如右同)。其中一个问题就是要求学生仔细观察这幅漫嘶,然后拟一个标题。标准答案是“可怜天下父母心”。阅卷后我统计分析了我所教的两个班学生的答题情况:130个学生中有5个同学的答案是得了1~2分的,其答案分别是“如此父母”“严与爱”“可怜天下父母心”“如此呵护”“教室外的等候”,其余的同学都是0分,他们的答案花样百出:“如此教育”“如此老师”“教育体罚”“回家真难”……出现这种空前的失分现象是我未曾预料到的,问题到底出在哪里?我反复审视这幅漫画,画面的内容不外乎就是一个小学老师把学生留下来背书,家长们手捧热气腾腾的饭菜在教室外面等候。