简介：摘要：随着社会经济、文化的不断发展，人们对健康的认知也越来越全面，对自身的健康问题越发重视，对于健康相关的服务与管理的需求不断攀升。因此，为满足人们对健康服务的需求，紧跟市场健康产业的发展机遇，我校已开设健康服务与管理相关专业，为健康产业提供专业的技术人才，结合以上情况，本文重点对健康服务与管理专业学生实践能力的培养进行分析与探究，希望可以为学生实践能力的提升做相应的参考。

简介：摘要：随着我国老龄化社会的加剧，智慧健康养老服务与管理专业应运而生，该专业致力于培养具有先进服务理念、扎实的专业知识和技能，能够胜任老龄事业、产业发展需要的高素质、高技能专门人才。职业素养是影响人才培养质量的关键因素，因此，探索智慧健康养老服务与管理专业学生职业素养培育路径具有重要意义。本文深入分析了该专业学生应具备的职业素养，探讨了培育学生职业素养的有效路径，旨在为培养高素质的智慧健康养老服务与管理专业人才提供参考。

简介：摘要健康产业蓬勃发展，而健康服务与管理专业人才仍然存在较大缺口。本文主要阐述我国健康服务与管理专业人才教育现况，剖析了该专业教育现存问题，包括支持性环境缺乏、人才培养滞后、专业定位模糊和教师实践教学能力不足等，并提出增强宏观政策支持、创新人才培养模式以及强化实践教学等对策建议。

简介：摘要：随着“健康中国”倡议的推进，对健康服务与管理专业人才的需求日益增长。本文探讨了该专业实践教学的当前定位与需求，分析了实践教学在教育体系中的重要性和面临的挑战。文章详细讨论了专业教学的现状、实践教学方法的优化策略，以及教育内容与行业需求之间的关系。结合理论与实践，本文提出了提高教学质量和满足行业需求的有效策略，旨在为健康服务与管理专业的发展提供指导。

简介：摘要：老年服务与管理专业是面向夕阳产业的朝阳专业，学生在照护老年人的过程中面临着压力大、职业倦怠等心理问题，不利于职业稳定性的发展，制约养老行业的专业人才队伍建设。培养心理弹性已经成为有效缓解学生面对压力、逆境等负面影响的有效方法，可进一步形成保护屏障，帮助学生在经历困难时产生积极应对的策略。本文以学生心理弹性的影响因素为切入点，结合当前老年服务与管理专业的发展现状，提出构建“政府保障、行业引领、社会认同、学校培育、家庭支持、自我提升”六位一体的心理弹性培养策略，提升学生的心理弹性水平和职业稳定性，推动养老服务业的健康发展。

简介：摘要：积极探索本科层次职业教育是《国家职业教育改革实施方案》的重要任务，是我国目前深化职业教育类型教育改革的关键，其核心是专业人才培养目标的准确定位。老年服务与管理专业经过20余年的探索与实践，人才培养模式、课程体系建设、师资队伍建设、实践教学体系等环节基本成熟，中高职教育体系基本形成。但本科层次职业教育老年服务与管理专业仍是空白，离国家提出的形成完善的中职—高职—本科职业教育体系的目标还有差距。本科层次职业教育设置老年服务与管理专业，可以更好地服务经济社会发展、促进学生成长和发展、进一步完善现代职业教育体系;可以促进我国养老产业转型升级。因此，准确把握本科层次职业教育老年服务与管理专业人才培养目标及其内涵非常重要。

简介：摘要：根据我国卫生相关部门在2004年下半年发布的《中国居民营养与健康现状》报告内容来看，我国国家居民慢性相关疾病的发病率总体呈一个上升趋势，回顾我国居民的膳食及营养分布和生活习惯，发现造成这个局面很大一部分原因是因为群众不健康的饮食习惯及生活习惯。在这其中居民出现体重超重、BMI达肥胖、糖尿病疾病、血脂升高的高危因素是由于居民在饮食过程中，过多的摄入高脂肪、高糖分的膳食，运动量极少；高血压的高危因素则为高脂、高盐饮食、饮酒、熬夜等。大量学者进行了相关研究发现，以上这些慢性疾病的管理完全可以通过现代医学结合现代信息科技相结合，再由医护人员与被管理对象合作来实现。这样一来不仅仅能够在很大程度上减少医疗费用的开支，也能更好地对患有慢性疾病的患者进行管理，降低我国的病死率。随着我国国情的发展，人们生活水平的改善，现代医疗科技也随着从治疗转向疾病的预防或维护，再加上前文中说到的对慢性疾病患者的管理方式，这都需要一个新的模式来参与，由此健康服务的加强与管理专业建设变得迫在眉睫，各大高校为了更好地满足现在的健康服务业发展需求，逐渐增加了相关的专业，加强了对该专业的培训。为了能够为健康服务与管理专业发展现状及应对提供一份资料，本文对健康服务与管理专业发展现状进行了描述，并对健康服务与管理专业的发展趋势及相关的对策进行了综述。

简介：摘要：根据我国卫生相关部门在2004年下半年发布的《中国居民营养与健康现状》报告内容来看，我国国家居民慢性相关疾病的发病率总体呈一个上升趋势，回顾我国居民的膳食及营养分布和生活习惯，发现造成这个局面很大一部分原因是因为群众不健康的饮食习惯及生活习惯。在这其中居民出现体重超重、BMI达肥胖、糖尿病疾病、血脂升高的高危因素是由于居民在饮食过程中，过多的摄入高脂肪、高糖分的膳食，运动量极少；高血压的高危因素则为高脂、高盐饮食、饮酒、熬夜等。大量学者进行了相关研究发现，以上这些慢性疾病的管理完全可以通过现代医学结合现代信息科技相结合，再由医护人员与被管理对象合作来实现。这样一来不仅仅能够在很大程度上减少医疗费用的开支，也能更好地对患有慢性疾病的患者进行管理，降低我国的病死率。随着我国国情的发展，人们生活水平的改善，现代医疗科技也随着从治疗转向疾病的预防或维护，再加上前文中说到的对慢性疾病患者的管理方式，这都需要一个新的模式来参与，由此健康服务的加强与管理专业建设变得迫在眉睫，各大高校为了更好地满足现在的健康服务业发展需求，逐渐增加了相关的专业，加强了对该专业的培训。为了能够为健康服务与管理专业发展现状及应对提供一份资料，本文对健康服务与管理专业发展现状进行了描述，并对健康服务与管理专业的发展趋势及相关的对策进行了综述。

简介：在论述航海类专业学生健康档案的重要性的基础上,分析航海类专业学生健康档案应包含的内容,并就如何建立和完善航海类专业学生健康档案,使学生健康档案管理规范化、科学化、程序化提出建议与思考。

简介：摘要：随着大健康理念的深入人心，健康养老服务行业迅速发展，对专业人才的需求日益增长。本文探讨了在大健康背景下，智慧健康养老服务与管理专业人才培养的对策，旨在为相关院校和行业提供人才培养的参考和建议。文章分析了当前健康养老服务行业的特点和人才需求，提出了人才培养的目标、课程体系构建、实践教学强化和师资队伍建设等方面的对策。

简介：摘要： 多年来，教育理念、教育体制、教育结构、人力资源开发模式、教育理念、教育内容、教学方法等相对滞后，学生综合职业能力特别是学生专业能力的好坏和考点高低，是教育的主要目标和挑战，独立思考和分析能力，缺乏解决问题的能力，缺乏综合能力，我们正面临着旅游市场的快速变化。许多毕业生感到自己无法适应，提高初中旅游学生的整体职业能力是中学旅游服务专业教育的当务之急。

简介：高职院校幼儿发展与健康管理专业学生开展创业教育具有重要意义.在对该专业学生创业和创业教育的现状进行调查分析的基础上,提出政府、学校和专业之间应加强合作,从设立实体创业学院、增设创业教育课程、开展校企合作、设立专业创新创业方向带头人、加大政策资金扶持力度等方面探索路径.

简介：在管理上，以管理主体的不同，可以将专业园管理体制划分为政府主导型、企业主导型两大类。

简介：摘要随着大卫生、大健康理念的深入发展，预防为主已成为卫生领域的工作重心，健康卫生行业对健康管理人员的数量和质量需求都进一步提升，对高校人才培养提出了高标准，即培养健康服务与管理应用型、复合型人才。中医药院校在培养健康服务与管理专业人才方面有着巨大优势，中医整体观念和治未病理论与现代健康管理理念有异曲同工之处。在考虑国内外现状及分析国内健康行业人才需求基础上，本文以山东中医药大学健康服务与管理专业为例，提出厚植精选培养模式，针对中医类院校的自身特点，将重视理论的一、二年级与精准技能培养的三、四年级相结合，尽早使学生找准定位和兴趣点，在实践学习阶段有针对性地进行自我学习和提高，从而成为市场所需的应用型、复合型人才。

简介：摘要目的分析和归纳我国不同类型高校健康服务与管理专业本科生培养目标的定位及其差异。方法2020年6月至10月，采用文献研究法和词频分析法对67所高校健康服务与管理专业本科生的培养目标进行分析。采用中文词频分析软件ROST-CM6对其健康服务与管理专业培养目标进行分词和高频词提取，从专业素养、知识要求、能力要求、工作方向、人才类型5个维度进行词频分析，归纳目前该专业差异性定位和存在的问题。结果"管理"在各维度关键词频的总频次中占比最高，为24.3%(67/276)，其次是"应用型"[15.2%(42/276)]和"创新"[10.5%(29/276)]。同时，关键词频在不同高校的分布情况显示，"管理"在67所高校出现的频率为100.0%(67/67)，"应用型"和"医学"出现频率分别为62.7%(42/67)和35.8%(24/67)。知识要求维度中的关键词"管理"在不同院校类型之间的分布完全一致，在医药类、理工类、综合类和其他类院校培养目标中"医学"出现的次数分别为12次、8次、2次和2次，其在不同院校类型之间分布差异具有统计学意义(P<0.05)。结论相关高校健康服务与管理专业本科生培养目标均着重应用型人才培养，突出创新精神和能力培养，具有一定的科学性和合理性。目前存在的较为突出的问题是，专业培养目标定位不够明确，核心竞争优势不够突出。

简介：【摘要】我国健康服务与管理专业尚属新兴的专业，课程体系设置统一的标准尚未完全形成。特别是开放大学系统，在如何结合当地健康服务与管理需求以及人才培养目标进行课程内容选择、课程体系设置等存在一些不足。本文通过对开放大学健康服务与管理专业人才培养方案中的课程设置现状进行调查，剖析存在的问题，并结合国家政策导向和问题导向，提出相应的优化课程体系设置的建议，以期为构建具有开放大学特色的健康服务与管理专业课程体系提供借鉴和参考。

简介：摘要：随着我国时代的快速发展，老龄化问题越来越严重，文章阐述高职院校智慧健康养老服务与管理人才培养的现状，并提出高职院校加强智慧健康养老服务与管理人才培养的多条措施，以期为构建智慧健康养老教育产教融合新生态奠定坚实的基础，也为推动经济高质量发展提供参考。

简介：摘要：随着我国经济高速发展和经济结构转型，人口老龄化加速、老年人口规模扩大，老年人需求结构正在从生存型向发展型转变，老龄事业和养老服务还存在发展不平衡、不充分的问题。专业人才特别是护理人员短缺，给新时代做好养老服务工作、推进健康中国建设带来了巨大的挑战。实现养老服务高质量发展，建设一支与老龄事业和养老服务体系相适应的高水平养老服务专业人才的重要性和紧迫性日益凸显。高职院校要加强在养老专业人才培养中的重要使命和担当，将养老照护技术理念贯穿技术技能人才培养的全过程，构建中国特色养老服务人才培养体系，推动新时代养老服务高质量发展。

简介：摘要：目前，在职高院校的旅游管理方面，教学过程中存在一系列问题，未能真正认识到技能素养的真正含义，也未能真正认识到其重要性，针对此种问题，本文研究分析了如何提升职高旅游服务与管理专业学生的技能培养。

简介：摘要：目前，在职高院校的旅游管理方面，教学过程中存在一系列问题，未能真正认识到技能素养的真正含义，也未能真正认识到其重要性，针对此种问题，本文研究分析了如何提升职高旅游服务与管理专业学生的技能培养。