简介:【摘要】目的 分析小针刀指屈肌腱窄性腱鞘炎的临床疗效。方法 选取我院2020年1月-2023年1月来诊的指屈肌腱窄性腱鞘炎患者60例作为研究对象,将其随机分为实验组30例与对照组30例。对实验组患者进行小针刀治疗,对对照组患者进行传统针灸疗法。比较小针刀与传统针灸治疗指屈肌腱窄性腱鞘炎的疼痛评分,患指主动活动度,及治愈率和总有效率。结果 经过治疗,两组均有改善,但小针刀组的VAS评分明显低于对照组,患指主动活动度明显高于对照组,且总有效率明显高于对照组。结论 小针刀治疗指屈肌腱窄性腱鞘炎效果更好,值得临床推广。
简介:摘要:指屈指肌腱狭窄性腱鞘炎又称为弹响指或扳机指,是狭窄的腱鞘与肌腱的长期机械性摩擦,而发生的慢性无菌性炎症。多发生于长时间及过度用力使用手指的中老年人,女性多见。本病起病过程缓慢,患病早期表现为晨起患指发僵、轻度疼痛,缓慢活动后可消失。随着病程的迁延,患指出现弹响征并伴有明显疼痛,活动后不能缓解,症状严重者,则表现为患指呈屈曲位、不敢活动,掌横纹处有约黄豆粒大小的硬性结节。临床多采用外搽止痛药物、局部注射封闭、小针刀、物理治疗及手术。其中物理治疗手段多而复杂,对指屈肌腱狭窄性腱鞘炎缺乏权威的规范。本研究即是通过探讨针刺奇穴结合微波治疗在指屈肌腱狭窄性腱鞘炎的临床应用,为该病的临床治疗方案选择提供参考依据,现总结如下:
简介:摘要:一、中职数学与初中数学特点的变化:1、数学语言在抽象程度上突变;2、思维方法向理性层次跃迁;3、知识内容的整体数量剧增。二、不良的学习状态:1、学习习惯因依赖心理而滞后;2、思想松懈;3、学不得法;4、不重视基础;5、进一步学习条件不具备。三、科学地进行学习:1、培养良好的学习习惯;2、循序渐进,防止急躁;3、注意研究学科特点,寻找最佳学习方法
简介:【摘要】从病因、临床表现来描述小儿板机指,再介绍按摩加夹板固定治疗小儿板机指的过程和结果,同时还进行了讨论和分析并指出在操作过程中的注意事项。
简介:摘要:目的 研究高分辨率磁共振血管壁成像(HR-VWI)对颅内动脉狭窄性斑块易损性的评估。方法 收集我院2023年5月至2024年2月入院的脑梗死患者60例,应用HR-VWI筛选存在因颅内动脉粥样硬化狭窄导致责任病灶的患者,并根据头颅核磁平扫+弥散,将患者分为急性期脑梗死组和非急性期脑梗死组各30例。结果 两组患者所检动脉粥样硬化斑块狭窄率无统计学差异,发现急性期脑梗死组的动脉粥样硬化斑块血管壁重构、斑块增强、斑块内出血的检出率明显高于非急性期脑梗死患者,具有统计学意义。结论 通过HR-VWI可以有效的显示颅内动脉粥样硬化性狭窄的血管壁,而且能够对斑块的易损性做出分析,从而指导临床诊疗,值得推广。