简介:【摘要】本文秉持“出成果就是讲政治,抓落实就是讲政治讲责任讲结果”的理念,结合国家、企业高质量发展对审计的新要求,为充分发挥审计监督作用,以清单式管理理念为基础,探索实践出“审计自身优化+大监督主导+审计信息化”审计管理新模式,将审计优势转化为治理效能,着力提升企业管理层对内部审计满意度,同时也为强化企业管理、优化业务流程等提供强有力支撑。
简介:<正>建立内部银行,是企业本身发展的需要.是适应股份制内部原车间型转变为分厂型的需要.企业实行产销一条龙,由生产型转变为生产经营型,并且建立分厂内部经济责任制网络体系,需要通过内部银行搞内部核算,健全必要的核算制度,加强内部基础管理.企业在未实行内部银行管理前,有关原材料购入与各部门领用手续不完备,管理部门对短缺材料也不严格控制,各分厂在半成品、成品交接时手续不齐,所以成本反映不真实,在激烈的市场竞争中无法测定合理价格.这对公司经营决策来说,由于提供的依据不能正确真实地反映耗用,导致决策不清,不能适应市场变化.因此,建立内部银行梳理内部分配是改制后企业转换经营机制的一条新路.
简介:在刑法理论上,犯意转化、另起犯意与转化犯这三个易混法律术语的关系一直处于被忽视的状况,笔者进而抓住这一可谓研究的半空白领域进行深入分析,从语言学以及刑法学的角度对这组概念进行辨析,找到了犯意转化与另起犯意在犯意个数和性质、行为个数和性质以及犯罪的具体对象方面的不同之处,并且捋清了犯意转化与转化犯是属于对犯罪主观方面的片面评价与对犯罪的罪数形态的综合评价之对应关系,找到了转化犯一直处于被忽视境地下的、在罪数形态中应有的位置,也明确了另起犯意所对应的罪数形态应当是实质的数罪。同时,笔者将这一组概念的关系用图示清晰表现出来。最后,笔者对理论研究中存在的认为犯意转化属于吸收犯的错误观点进行了反驳,提出了犯意转化在罪数形态中所对应的应当是转化犯的观点。
简介:转化是小学生学习数学和解决问题时常用的策略。所谓转化,就是把需要解决的问题进行适当的改变或加工,将其归结为能够解决或者易于解决的问题。初步理解并掌握这一策略,既需要引导学生了解策略应用的基本过程和主要特点,感受策略应用的意义和价值,也需要提供不同现实情境和知识背景的问题,让学生在分析和解决问题的过程中不断积累针对具体问题的转化经验,逐步深化对转化策略的理解,提高合理灵活地进行转化的能