简介：采用文献资料法、录像观察法和数理统计法等方法对2013年女子冰壶世锦赛的比赛成绩进行分析。结果表明：中国女子冰壶队缺乏科学系统的训练,竞赛心理不成熟,后备人才严重匮乏等因素,是致使技战术水平下降和成绩下滑的主要因素。认为科学、系统的训练是掌握技战术的基础,加强冰壶运动员的心理训练是提高竞技运动成绩的有力保障。建议政府加大投资,提高专业冰壶运动人才水平和加强后备人才建设;加强国际交流,了解冰壶最新动态,进行科学训练;增强心理素质训练,提高竞赛心理承受力,为我国冰壶运动员发挥良好的技、战术风格打下坚实基础。

简介：采用文献资料法、现场观察法和数理统计法,对中国女子冰壶队在2010年世锦赛比赛中失利的原因进行探讨。研究表明：魔鬼赛程的安排使我们队员的身心难以适应;身心俱疲难以发挥正常水平;竞技心理的不成熟,在比赛中不能很好地调控心理状态;后备人才的匮乏,关键时刻运动员的休息难以保证。并针对存在的问题提出相应建议。

简介：2011年3月27日，丹麦，埃斯比约市。在2011女子冰壶世锦赛的半决赛上，中国队凭借王冰玉最后一投绝杀，加局10比9险胜东道主丹麦队，获得铜牌。随即，世界冰壶联合会官方网站公布的最新排名中，瑞典、加拿大和中国队依然位列前三名。

简介：我们在课文里学的《记金华的双龙洞》节选自叶圣陶的《记金华的两个岩洞》。叶圣陶先生在浙江金华游了北山的两个岩洞．我们读了记“双龙洞”，这里节选了“冰壶洞”一景——“冰壶洞的瀑布”。

简介：摘要：本文通过对亚洲青少年冰壶发展的探讨，分析了冰壶运动在亚洲地区的普及程度、技术水平以及未来发展趋势。同时，文章呼吁各国共同努力，推动冰壶运动在亚洲地区的普及与发展，为亚洲青少年提供更多展示才华的平台。

简介：摘要:旱地冰壶是冬季奥运会项目冰壶的普及版，突破了场地限制，是一种通过团队协作集体力和智力于一身的比赛，是一项需要个人技术与团队战术配合的运动项目。学习旱地冰壶不仅可以锻炼智力障碍儿童的应变能力、判断能力、对时机的把握能力，还有助于他们动作协调能力和对力量的控制能力的提升。基于此，本研究探究了智力障碍儿童有效的训练策略。

简介：关于冰壶的起源目前还有分歧,欧洲大陆和苏格兰都能找到相关的证据。苏格兰人民首先开展这项运动,并且从这里传播到世界各地。目前,冰壶运动已经得到了很好的推广和开展,1998年正式加入奥运会大家庭,真正成为世界性的体育运动。我国开展冰壶项目较晚,但进步非常快,近年来相继在世界大赛上取得了优异的成绩,标志我国冰壶已跻身世界冰壶强队之列。

简介：

简介：冰壶运动被称为＂冰上围棋＂,是集健身、娱乐和竞技为一体的冬季体育项目,是一项需要出色控制身体动作和充分体现优秀心理品质的集体运动。采用文献资料法、专家访谈法、定性分析法等研究方法对影响冰壶运动员比赛成败的心理归因进行研究,认为赛前过度紧张、自信心的影响、自卑畏怯、动机因素、团队协作因素、外界环境等是影响冰壶运动员比赛成败的心理因素;并提出了比赛前、比赛中和比赛后的心理调控训练的路径,为冰壶训练提供参考。

简介：摘 要： 冰壶运动做为一项较为高端的体育竞技活动，虽然在我国开展时间较晚，且因体育项目本身对参赛运动员的基本素质、比赛训练场馆有严格要求，注定了冰壶运动只能在少部分人群中流行。体育类本科高校承担着冰壶运动员的培养工作，由于整个项目从一定意义上就缺少一定的运动员，在解决了招人的难题后，如何把这些未来国家的希望培养成既具备体育素养，又拥有独特人格的合格运动员就成为了一个很关键的问题。形成独特人格的前提就是需要高校加强对学生心理素质的培养力度。

简介：摘要第一届残疾人冬奥会于1976年瑞典恩舍尔兹维克举办，至今，已经成功举办13届，冰壶运动十六世纪发源于苏格兰，该项目在1998年在日本长野冬季奥运会成为正式奥运比赛项目，轮椅冰壶在2006年纳入冬季残奥会比赛项目，中国于1995年引进冰壶运动，并在2018年取得平常冬残奥会金牌。2022年冬季奥运会和冬季残奥会将在北京举办，本文以冬残奥会冰壶运动的项目特征为研究对象，采用视频分析法，文献资料法，专家访谈法等，探究不同残疾类别冬残奥冰壶运动项目特征。

简介：哈尔滨冰壶运动的发展进入了一个新的阶段,对于冰壶技战术的理解和应用也上了新的台阶,但是当前对于冰壶运动员的生理指标探究相对属于薄弱环节。通过对哈尔滨市冰壶队运动员的手腕动作方位知觉的测试,分析冰壶运动员手腕动作方位知觉存在运动员的测试值普遍偏高,顺逆差值等问题。建议冰壶运动员增加手腕方位知觉的训练,提高手腕动作的敏感程度;加强专项体能训练;完善冰壶队的训练设备,保证正常的训练效果与训练效率,以提高冰壶运动成绩。

简介：

简介：摘要冰壶运动是一种技巧性、战术性较强的智力运动项目，项目特点决定其在中国具有较大的发展潜力。本研究通过对6名国家男子冰壶运动员运动素质中力量素质、速度素质、耐力素质、平衡素质和柔韧素质的相关测量，研究冰壶运动运动素质的特点，为冰壶运动员选材和科学化训练提供一定的理论和实践参考依据。

简介：

简介：摘要：以素质教育为基础，新课改为指导，探索陆地冰壶运动进校园增强了学生体质、促进了身心健康发展、提高了学生对于冰雪文化的兴趣，丰富了校本选修内容。但目前陆地冰壶进校园存在陆地冰壶文化宣传少、群众基础薄弱、教师培训不足的局限性，基于此，本文提出了具体有效的措施，并对优化小学体育教学质量进行了思考，以期能够进一步推动冰壶运动的发展。

简介：摘要：“十三五”时期，健康中国和体育强国建设迈出新步伐，国务院印发的《全民健身计划2021-2025》中明确提出促进残疾人群体开展康复健身活动。同时，随着2022年北京冬奥会的成功申办，大众参与冰雪运动的热情空前高涨。基于此背景，我校抓住时机开设了旱地冰壶社团，为智障儿童的体质训练和康复模式提供新的方向。本文通过旱地冰壶运动对轻度智障学生心理素质的影响进行研究，借此希望设计更多适合智障学生的康复训练项目。

简介：记得两年前在重庆的古玩店，看到一位中年女子包装好两三把瓷壶付款，问她为什么～次买几个壶。她颇有意思地笑着回答，我喜欢收藏壶，“有壶”就是“有福”了嘛。其实，用重庆话说“壶”，就是“福”的发音。收藏壶，还讨了口彩，自然是高兴的。不知道这个城市有多少人专类收藏壶。说来也巧，最近在藏家老陈那里看到了一本中国文联出版社出版的《菁华百壶图》，

简介：摘要：

简介：摘要: 冰壶运动员最容易发生运动损伤的部位就是膝关节，其次为背部和肩关节。冰壶运动员膝关节损伤是冰壶运动本身特点所决定的，在运动过程中对运动员的膝关节造成了很大的压力；通过访谈和观察视频录像发现，很多冰壶运动员在训练和比赛后很少进行身体的拉伸和放松，长此以往，膝关节从疲劳发展为膝关节运动损伤，极大地影响了膝关节的柔韧性和灵活性；缺乏膝关节稳定性的专项训练亦为主要原因。