简介:在美国,人们普遍相信,只要通过不懈努力和辛勤劳作,上天总会眷顾他们而赐予他们财富和幸福,这便是"美国梦"。不同历史时期,"美国梦"的影响或大或小,或推动社会的进步,或遭舆论谴责质疑。文学,作为社会变更的直接反映,吸收"美国梦"这一主题并出现在小说、戏剧、影视作品中。追溯美国历史长河,漫游美国文学巨作,我们可以找到一条"美国梦"的兴衰轨迹,它与美国历史紧密相关。文章旨在收集殖民时期以来,美国文学作品中以"美国梦"为主题的小说、戏剧作品,统计他们在全美文学同类作品中所占的比例,以图表的方式呈现,针对各个时期的不同特征,分析文学作品与社会因素的关联性。结果表明,文学作品与社会因素的联系是显而易见的。相关变化趋势亦预示着,随着新时代的到来,新秩序的建立,"美国梦"必将重新主导美国大众主流思潮,再度成为文学界的关注重点。
简介:综观当今国际上科学教育,虽然仍以自然科学为主要学习对象,但是在其价值的追求上,已由“以自然科学的观象和事物为主要学习对象”,拓展到注重儿童对整个社会生活的关注,发展他们科学地观察、看待、理解社会的意识,提高他们科学地参与社会活动并学会决策与问题解决的能力上面。这些变化从美国的坎萨斯科学学科评估标准便可以发现。也正发《以色列国家小学科学方案》中所表述的那样:科技已成为经济发展的重要的主要动力,而在当今世界,技术是环境的组成部分,掌握科技常识是个人发展和社会生活的一个必要前提。因此,“要以生长的限制、合适的技术,人口爆炸,信息时代,健康、能源、冲突管理等问题来开发学生的理智思考及解决问题的能力,并使学生形成科技与社会问题联系起来的意识,这是成功的关键。”
简介:充裕的研究基金资助是开展科学研究的重要保障之一。作为美国国内提供科学研究资助的最大独立机构之一,美国国家科学基金(NSF)为几乎所有学科领域的科学研究提供经费支持。本文试图对NSF所资助的教育技术相关研究项目进行综合分析,以期发现美国国内教育技术研究的主要课题。研究过程中,本研究团队从NSF官方网站所存档的所有12个领域中筛选出与教育技术相关的研究计划,并对这些研究计划进行查阅或获得各计划所资助的研究项目清单;对确认之后的研究计划清单以及资助项目清单进行归纳,并通过Email对NSF项目主管进行了访谈;综合上述数据,研究者对美国NSF项目进行了综合分析,并据此勾勒了美国教育技术项目课题的综合视图。