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  • 简介:摘要“师者,所以传道受业解惑也”。老师不仅要传授学生知识,更要教学生做人的道理。老师在教学过程中,要把学生的德育教育放在首位。那么老师应该如何进行德育教育呢?下面就从以下几个方面来阐述一下如何进行“立德树人”。

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  • 简介:感恩教育是中学德育工作的重要组成部分。重视和加强学生感恩意识的培养,是培养合格建设者和可靠接班人的需要。本文从当前学校感恩教育的现状及其原因来阐述重视和加强学校感恩教育的必要性和途径。

  • 标签: 初中生 感恩教育
  • 简介:摘要:目前国家开始不断倡导落实立德树人根本任务,坚持五育并举全面推进素质教育,要求在日常教学环节当中实现德智体美劳的全方位培养。目前在初中生的教学工作开展的过程当中,美育学科已无法满足美育教育的需求,学校应当在保证开齐开足上好美育课的同时,树立美育学科的融合理念,根据《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》文件精神,加强对于美育教学工作的重视程度,扩大美育教育观念,提高美育教育的高度、广度和深度,进而有效发挥美育教育的作用。本文将主要探讨如何在初中阶段有效实施美育教育。

  • 标签: 初中阶段 美育教育 教学策略
  • 简介:初中阶段是语文写作学习的关键时期,教师正确的写作评价会对他们写作能力的培养产生重要的影响。在当下实际的初中作文教学评价过程中,还是存在着评价主体过于单一,学生缺乏文章评价的意识和能力,评价的标准过于生硬,评价语模糊不清等问题,这很难帮助学生进一步提高写作水平的能力。本文对一部分初中阶段的语文写作评价的理论进行梳理,总结了一些在写作教学评价过程中出现的问题,并提出一定的应对策略。

  • 标签: 初中阶段 写作教学 评价
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  • 简介:摘要体育课堂教学不仅需要强健学生的体格,还要培养学生自觉锻炼体育运动的好习惯。愉快体育教学可以帮助中学生们养成爱好体育运动的良好习惯。体育教师在教学时组织有趣的游戏,引起学生在课堂上的兴趣,提高体育教学进程。

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  • 简介:【摘要】:音乐本就是一门艺术,它能带给人们美的享受,然而要学生能够自觉的去学习音乐,理解音乐到最终的喜欢音乐课,这就需要采取一些有效的教学方法,如从教学内容的合理布局、运用课堂语言、课堂上的氛围、学生的个性发展四个方面出发,激发学生对真、善、美的追求,对生活的热爱。

  • 标签: 音乐课堂    教学模式    教学效果
  • 简介:摘要:在当代社会中,我国的教育事业在不断的发展,为了让我国的教育事业在国际中能够有更好地发展,我国的教育部门实行了各种各样的改革。邓小平曾经说过:教育要面向世界,面向现代化,面向未来。由此可见教育的重要性,我国的教育事业还是有一定的历史发展的,从古代的科举制度到现代的应试教育,这都是我国历史发展的产物。现如今,我国又在探索新课程改革。这也是因为应试教育已经不能完全适应我国发展的需要了。在如今探索新课程改革的道路上,还有许许多多的困难,但是从结果来看,这样的改革却是适合中国特色社会主义的发展。

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  • 简介:[摘要]:初二伊始,学生接触到物理,拿到新课本,心中充满憧憬、期待,有很强烈、迫切学好物理的愿望。但不用多久,他们发现物理很是抽象,难以理解,学习物理过程中感觉莫名的心虚、畏惧,女生更为明显。为了使初二学生能顺利、全方位地进行有效的物理学习,在教学的初始阶段应着重培养学生学习物理的兴趣、掌握好的学习方法、习惯和消除心理畏惧。

  • 标签: 学习兴趣 学习习惯 关注学生
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  • 简介:摘要在初中阶段的英语学习中,在新课程标准的指导下,课前活动逐步显示出了重要性。在自主合作学习的教学模式引领下,它能够以丰富多彩的形式,有效地集中学生的注意力,调动学生学习的积极性,培养学生自主——合作学习模式的能力,从而更好地提高课堂效率。

  • 标签: 课前活动 自主合作学习模式 课堂效率
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  • 简介:摘要很多刚上中学的学生对语文的学习感到非常困难,因为从小学到中学有一个飞跃,不可能用小学阶段的学习方式再来学习中学语文。那么如何来学习中学语文呢?笔者进行了分析。

  • 标签: 预习阅读方法复习
  • 简介:英语口语能力的培养有利于英语教学成绩的提高,激发学生的学习兴趣,使学生全面掌握和运用英语。新课改注重学生能力的培养,为了实现这一目标,教师在教学实践中应加强听说训练,使学生掌握综合运用语言的交际能力。

  • 标签: 口语 训练方法 教学策略
  • 简介:摘要初中阶段的学生正值青春叛逆期,不愿意听从家长与教师的教导,这导致初中阶段的管理一直以来都存在较大困难。但是初中阶段作为学生发展的重要阶段,必须给予高度的重视。因此本文将针对初中年级管理提出一些管理的策略,帮助教师更好的管理初中年级。

  • 标签: 初中阶段 年级管理 管理策略