简介:摘要在初中数学教学中,概念教学是重点内容之一,学生如果对数学概念没有深入掌握,直接影响着他们后续数学学习。在“学为中心”教学理念下,教师要善于走出“静态化”教学模式的误区,要通过创设有效情境,引入概念“动态化”;引导操作探究,形成概念“过程化”;关注内省建构,内化概念“反思化”的动态化教学策略进行了探究,希望能够达到一定的借鉴意义。
简介:摘要:随着我国交通行业的飞速发展,桥梁工程在国民经济中的作用越来越重要。近年来,我国的桥梁工程越来越多,桥梁的种类也日益增加,在各种因素的影响下桥梁会产生各种的质量问题,比如耐久性、刚度、承载力下降等等,减少桥梁使用寿命,因此在建设、运营期间应当对桥梁结构进行检测,以确保桥梁工程的质量,而静动载试验可以对桥梁健康状况进行有效的评估。本文以广西省境内某桥梁工程为例,研究了市政桥梁静动载试验的目的、内容以及方法.以期为桥梁今后的维修、加固提供更加全面、可靠的资料。
简介:内容摘要徒步活动对幼儿来说,是一种简单可行、易于组织、参与灵活的活动形式。可是近年来幼儿园徒步活动的开展出现了次数较少,效果不佳的问题,本文分析了幼儿徒步活动的现状,探索创新传统幼儿活动评价的方式方法,变革幼儿徒步活动评价的单元主体、单一角度、单向方式、静态过程的现状,使幼儿徒步活动的评价呈现出多元参与、综合推进、多向互动、化静为动的特点,通过创新评价方式来不断推动幼儿徒步活动开展。
简介:摘要:随着社会的发展,科技的进步,我国对于各行各业有了新的要求。由于动车组客室照明系统作为电气照明系统较为重要的部分,在一定程度上反应的动车 车辆的发展进程和质量。本文针对动车组客室照明系统进行了简单的分析以及探究了动车组客室照明系统的设计方式,模拟仿真进行试验,验证动车组客室照明系统的有效性和可行性。对于模拟中存在的问题提出了相应的改进措施,使其动车组客室照明系统能够不断完善,带动动车行业的发展,方便人们的出行。