简介：作为一个具有巴西特色的华侨华人在当地从事的职业,"提包业"在传统华人移民的早期就已经存在,当时的从业者主要由获得自由身份的"契约劳工"、来自中国的华侨和来自其他国家的华侨华人组成;到了20世纪60-70年代以后的新移民时代,来自中国台湾和中国大陆的新移民中很多人也从"提包业"做起。从历史上到现在,"提包业"成了初到巴西的华侨华人资本"原始积累"的重要途径。一些人在经营"提包业"积蓄了一笔资金后,便向其他行业投资,依托"提包业"起家成为富商。而从事"提包业"的华侨华人,则从流动小贩做起,不少后来在这一行业成为拥有自己店铺的小商。"提包业"在巴西华侨华人生存和发展的过程中,发挥了不可忽略的重要作用。

简介：蔡尔康协助林乐知、李提摩太等人共编辑《万国公报》95册,华人编辑对《万国公报》刊载的文章并非,还有两位华人知识分子曾出任过《万国公报》的编辑

简介：没有《周易》思想的儒家、道家和禅宗是不可想象的,这也正是《周易》中,《周易》中对于

简介：强化了美国电影中华人男性的刻板形象,　　最能集中体现美国电影中华裔男性形象的是性别模糊、作为政治镜像的电影,美国电影中的华裔男性形象

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简介：相比其他国家地区的华人研究,印度华人研究没有得到学界的重视,研究文献比较少。在以现有的研究文献、资料、网络报道与访谈为中心分析印度华人的状况中,发现印度华人有以下特点,第一,赴印原因有着普遍原因、社会原因和特殊原因等。第二,印度华人的职业以皮革业、制鞋业、木匠和牙医为主,其他职业为辅。第三,印度华人经历了很多坎坷,至今无法痊愈。第四,老一辈印度华人对自己是中国人的身份认知比年轻一代要深要强。希望文章能够引起学界对印度华人问题研究的关注。

简介：儒家是比不上道家和禅宗的,外在世界对于禅宗来说只是,在道家的老子和庄子那里

简介：布袋戏在印尼经历了兴起、繁盛、禁演到复兴的艰难发展过程,虽然目前印尼华人布袋戏在表演语言、表演者及观演者等方面发生了巨大变化,但是布袋戏所具有的宗教仪式、社群联系及文化传承的功能并未发生根本变化,这些改变与坚守构成现在印尼华人布袋戏的基本特征。

简介：这也正是《周易》中,《周易》中对于,《周易》六十四卦

简介：澳大利亚作家劳森关于早期澳大利亚华人移民的作品中,华人大多以边缘人的形象呈现。在种族歧视的背景下,劳森作品中的离散华人面临着生存困境、话语困境和身份认同困境,他们游离于两种文化和两个民族之间。第一、二代移民都表现出难以发声和难以决绝的境况,体现了早期澳大利亚移民在客居国的苦楚与无奈。

简介：20世纪七八十年代以来,随着亚太区域稳定发展,在新加坡政府政策转变和华人社团亟待破解发展困境的背景下,经政府大力推动,新加坡宗乡会馆联合总会应运而生。宗乡总会以发扬华族优良传统文化为宗旨,在推广华文教育、保存华人史料与重建华社记忆、传承发展中华传统节庆文化、推动宗乡文化复兴、促进种族和谐、加强中新文化交流等方面做出了重要贡献。宗乡总会作为新加坡政府推动成立的华人宗乡社团最高领导机构,应该适应时代需求,继续推进华人文化传承与发展,推动宗乡社团转型与改革,推进政府和宗乡社团互动发展,加强宗乡社团与中国祖籍地以及世界华人社团交流与合作。

简介：土生华人、新客及新新移民,内文主要以新加坡华人使用的华语变体与移民文化进程为探讨范例,　　新客的第二、三代移民更努力学习当地主导语言

简介：摘要由于课改的不断深入推行，各学科教师为了跟随时代的步伐，紧跟课改的脚步，在教学设计中无不创新教学方案。而音乐是培养学生的情操与艺术审美能力的学科，教师在教学设计中应通过创新课堂教学模式，丰富课堂教学内容，以使学生的音乐素养得以有效提升。

简介：摘要新课改如火如荼地进行着，如何上好课改后的音乐课，是每一名音乐教师应该用心钻研的问题。“音乐课必须突出音乐性。如何突出音乐性？那就是要充分利用作品的音乐要素！”音乐要素是每一首音乐作品的骨骼框架，音乐作品的思想内容和艺术美都是通过各种音乐要素来体现的。抓住音乐要素来引导学生，能激发学生学习音乐的兴趣；有了音乐味的音乐课，才是最迷人的音乐课堂。

简介：摘要新课改如火如荼地进行着，如何上好课改后的音乐课，是每一名音乐教师应该用心钻研的问题。“音乐课必须突出音乐性。如何突出音乐性？那就是要充分利用作品的音乐要素！”音乐要素是每一首音乐作品的骨骼框架，音乐作品的思想内容和艺术美都是通过各种音乐要素来体现的。抓住音乐要素来引导学生，能激发学生学习音乐的兴趣；有了音乐味的音乐课，才是最迷人的音乐课堂。

简介：这也正是《周易》中,《周易》中对于,的观念强调在其

简介：本文主要探讨国内华人（在中国生活、工作且没有出国经历的人）对海外华人的身份的认知,海外华人更独立,所有的父母采访对象对在国外生活的孩子都有这种描述

简介：外在世界对于禅宗来说只是,儒家是比不上道家和禅宗的,在道家的老子和庄子那里

简介：

简介：摘要小学阶段是学生受教育的启蒙阶段，在学生整个教学领域之中发挥重要的奠基作用。在小学音乐教学之中采用先进的教学方法开展教学是对学生音乐的学习与培养具有重要作用。在音乐教学过程中培养学生的价值观以及审美能力具有很大的促进作用。教师在教育工作之中扮演着十分重要的角色。目前有越来越多的教师将先进的教学方法应用于教学实践之中，尤其是音乐游戏教学方法。本文对音乐游戏教学方法的必要性展开简要描述，并针对当前的教育形势说明如何采取积极措施加强音乐有效教学方法在小学音乐教学之中的开展。