简介:作为英语学习基础中的基础,阅读扮演着词汇与语法输入的重要角色。阅读分为"泛读"和"精读"。精读,指的是仔细理解具体语句以及句与句之间的逻辑关系,甚至是言外之意。泛读,意在理解文章主旨或段落大意,其特点是快速浏览。在英语学习中,通常精读是基础,因为它着重学习词、短语、语法和句间逻辑。泛读是通过英语精读学习达到一定水平后的升级学习,主要训练的是阅读速度和对文章大意、行文逻辑的把握。我们要想提高阅读水平,就要将"精读"与"泛读"相结合。今天我们首先通过一个小测试给自己的阅读水平定位,然后再根据自己的情况制定相应的阅读修炼计划。
简介:绿色发展理念继承和发展了马克思主义发展规律论、发展价值论和发展方法论。绿色发展理念继承和发展了马克思主义发展规律论,主要表现在继承和发展了马克思主义关于人与自然、人与社会在自然基础和实践基础上生成和发展的规律论,继承和发展了马克思主义关于自然、社会和人组成的社会有机体协调发展的规律论,继承和发展了马克思主义关于人的能动性和受动性相统一的规律论。绿色发展理念继承和发展了马克思主义发展价值论,主要体现在继承和发展了马克思主义人的价值与自然价值统一论、代内价值与代际价值统一论、民族价值与全球价值统一论。绿色发展理念继承和发展了马克思主义发展方法论,主要体现在继承和发展了马克思主义发展系统方法论、发展实践方法论和发展统筹协调方法论。
简介:发展是人类永恒的主题。长期以来,全球发展格局呈现出"北强南弱"、"北方主导"、"南方顺应"的态势。但是,伴随以中国为代表的发展中国家整体崛起,全球发展格局发生深广变化:发展中国家自身在全球发展格局中的地位发生变化,全球和区域层次的发展合作呈现出新面貌。与此同时,全球发展环境也呈现出新的挑战。因此,当今世界亟需有人代表国际社会整体以及共同的公共利益,包括那些在全球阶级分化进程中被排除在体系之外或被边缘化的人们,进行不同以往的全球性思考,形成一种积极的、共享的并能凝聚人心的、有助于引导和激励大家采取行动的全球发展观。作为一个崛起中的发展中大国,中国正在发出自己的声音向世界传递新发展观,更是在用行动诠释和践行新发展观。