简介：摘要：戏剧表演台词基础课是一门专注于教授戏剧表演中台词的基本知识和技巧的课程。在这门课程中，学生将学习如何正确地理解、解读和表达戏剧台词，以及如何通过声音、语调、节奏和语言技巧来传达角色的情感和意图，而有感情的台词可以让观众产生浓烈的情感共鸣，让表演者的表演深入人心。基于此，教师应该找准教学方法、挖掘训练思路，以期提高台词基础课的教学效率。本文主要分析了戏剧表演台词基础课的教学价值，并探究了具体的教学和训练思路。

简介：奠定北京人艺话剧风格的大导演焦菊隐先生说，台词是话剧的两大支柱之一。无论是前辈演员，还是今天的影视巨星，都以其深刻的角色理解、高超的台词技巧塑造了一个又一个让观众难以忘怀的艺术形象。其成功因素之一是因为他们那富有磁性的声音和极具特色的台词处理。可见。台词对演员的重要性。

简介：台词教学改革的设想，旨在强化台词专业课的本体要旨，使学生在课堂上有更多的时间、更集中的精力去学习台词课的表现技巧。在掌握了正确的呼吸方法与吐字归音的技能之后，为学生学习丰富多彩、生动感人的言语表达能力创造科学的学习范畴，以期达到教会学生说好台词的最终目标。

简介：《建国大业》（主演：170余位明星上映时间2009年9月）黑暗啊，不打灯笼，我找不着道了。

简介：剧本片断是演员在剧作家创造的规定情境中进行有机的、有效行动的开始，也是学习表演专业的学员接触角色的开始。剧本片断是台词教学中非常重要的阶段，通过本阶段教学，学员学习研究并掌握人物的言语及行动，创作具有个性特征的人物言语，为今后独立创造完整的舞台形象奠定基础。这一阶段，要求学员探求角色性格，掌握舞台言语，即掌握处理角色台词的方法：台词内部技巧和外部技巧。本文着重论述台词内部技巧言语行动、潜台词、内心独白在人物塑造中的应用掌握，并结合实例剖析学员在片断创作中容易出现的问题，旨在对台词教学有所助益。

简介：摘要：通过教学实践，台词课教学与声乐相互渗透、相互融合，能够从整体上提高教学效率。台词课教学可以推动声乐教学进程，声乐教学可有效辅助台词教学气息训练。将声乐教学和台词教学科学、有机地结合起来，有助于破解教学中的重难点，也能激发起学生的学习兴趣，更好地发挥其学习主动性，从而提高整体教学效果。

简介：【摘要】语言作为一种力量，除了可以将人物内心情感呈现出来，还能够让人与人之间实施有效地沟通。站在演员角度而言，语言就是他们生存的根本，演员在舞台上，通过语言的叙述，就可以将一个人物形象活灵活现的展示到观众的面前。不管是哪一个编剧，都是运用台词将剧情呈现出来，从而起到深入人心的作用。所以，台词在表演专业中占据着至关重要的地位，向学生实施台词教学，不仅可以让学生语言得到有效升华，还能提升自身的能力水平。本文主要以表演专业台词教学的拓展与深入为重点进行阐述，从台词训练中的拓展与深入、演员的台词标准化要求、台词专项训练以及台词表演的深化实践几个方面深入说明并探讨，旨意在为相关研究提供参考资料。

简介：l"宇宙牌香烟誉满全球!"1984年,马季单口相声《宇宙牌香烟》。2"朋友们,我想死你们了。"冯巩用了N年的开场白。3"领导,冒号。"1988年,牛群《巧立名目》。

简介：Jane:No,don’tmakemefoolish.简:别,别让我干傻事。Rochester:Foolish?Ineedyou.What’sBlanchtoommee??IIkknnoowwwwhhaattIIaammttoohheerr..MMoonneeyyttoommaannuurreeherfather’ssllaannddwwiitthh..MMaarrrryymmee,,Jane.Sayyoumarryme.罗切斯特:傻事?我需要你,布兰奇(英格拉姆小小姐姐))对对我我来来说说算算什什么么??我我知知道道我我对对她她意意味味着着什什么么,,是是使使她她父父亲亲的的土土地地变变得得肥肥沃沃的的金金钱。嫁给我,简。说你嫁给我。

简介：《夏夜无风》，第五届中国戏剧文学奖剧本金奖，09年杭州最让人震撼的话剧作品。这是一起以自首为前提的案件。收尸工在失业前的最后一天诱骗并玷污了女院长。一个优秀的外科医生，为何会沦为太平间的收尸工？而她又如何当上了女院长？而在这部作品中，最为令人难以忘怀的，是那些强而有力的，声音；那些对于社会而喊出的吼声。

简介：[影片名称]KungFuPanda[国家地区]美国[影片类型]喜剧动作动画[影片导演]马克·奥斯本MarkOsborne约翰·斯蒂文森JohnStevenson[影片编剧]乔纳森·阿贝尔JonathanAibel格伦·伯杰GlennBerger[动作指导]鲁道夫RodolpheGuenoden[发行公司]派拉蒙影业公司梦工厂动画室DreamWorksAnimation[影片长]96分钟

简介：人物独白教学是表演专业台词课教学的重要环节。在这一教学阶段教师主要是通过对名著中人物独白的分析,讨论与排演使学生较为全面的理解舞台人物语言的创作方法。它要求演员在规定情境之中,在充分体验人物内心状态之下,综合运用所学舞台语言的技能技巧进行人物语言创作。通过自身的语言刻画来表现人物的性格、意愿及情感,从而达到从语言入手去塑造人物的目的。

简介：

简介：专题询问从尝试发展到常态,发端于2010年春天十一届全国人大常委会委员长吴邦国的＂破冰＂之语。法律赋予的权利由搁置到动用,由刻板文本到鲜活实践,从不问、不敢问到提问,再到大胆发问,甚至追问,询问权的生机愈发呈现。依法问答,人民为此欢欣鼓舞,更为此中的务实作为叫好。

简介：Yesterdayishistory,tomorrowisamystery,buttodayisagift.Thatiswhyit’scalledpresent.(KungFuPanda)昨天已成为历史,明天仍是谜题,而今天是上天赐予的礼物,这就是为什么我们把它叫作现在.——《功夫熊猫》Ifthere’sanykindofmagicintheworld,itmustbetheattemptofunderstandingsomeoneorsharesomething.(BeforeSunrise)如果世上真有奇迹,那么一定理解他人并与之分享的意愿。——《日出之前》

简介：迎春元旦晚会上,咱班的话剧《大话水浒》爆笑登场:①宋江与一奴(小石)一婢(小白)行走于浔阳江边。

简介：

简介：×××问:“老师,第三单元的‘基础知识和练习’中提及人物的‘潜台词’,什么是潜台词?有什么作用?”台词是戏剧中的人物语言,主要有对话和独白。所谓“潜台词”,就是潜藏的台词、无声的台词,即人物没有明白说出的语言,是要靠听众或读者去领悟的话外意、弦外音。《〈陈毅市长〉选场》中,人物的不少语言就具有丰富的潜台词:

简介：成熟的人不问过去，聪明的人不问现在，豁达的人不问未来。

简介：白羊座不起来就是不起来．谁叫我起来我就和谁急!大不了迟到!只迟到这一次，下不为例。