简介:2013年11月15日,《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》全文发布,提出‘废止劳动教养制度’;2013年12月28日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第六次会议通过了《关于废止有关劳动教养法律规定的决定》。这是中国法治进程中一件具有里程碑意义的大事。劳教废止后,原适用于劳动教养的对象如何处置,与劳动教养制度相类似的其它剥夺公民人身自由的行政强制措施如何改革,是值得中国法律人备加关注和深入探讨的重大现实课题。回顾劳教的历史不难发现,劳教适用对象经历了一个由少到多、不断添加的过程,涉及行为种类十分庞杂。
简介:目的了解内蒙古地区留学生和外教接受传染病监测体检情况,加强对学校外籍人员的传染病监测后续管理。方法对内蒙古地区具有聘请外国文教专家和接受外国留学生资格的学校918名在华居留一年以上的外籍人员传染病监测体检持证进行分析。结果913名留学生和外教中855人(93.1%)按照中国有关规定进行了传染病监测体检;对63名未按规定进行检查者实施了补检,其中22名来自蒙古国的留学生为HBsAg阳性。结论外籍人员的管理和疾病监测方面还存在着政策不清晰、传染病监测体检不规范、相关部门配合不协调、后续管理不健全等因素。建立与相关部门的联系与协作机制.是做好留学生、外教传染病监测工作的基础。
简介:摘要:2020年在人教版英语新教材推出的背景下,新教材、新课标、新高考要求培养学生读后续写的能力。读后续写需要把握六个要素、三个原则、四个步骤。读后续写中增加细节描写对于提高分数很重要,需要积累细节描写的好词好句。英语教师可以将平时的课内外阅读教学和写作训练相结合。针对基础薄弱的学生,仿写积累,逐步突破。