简介:~~
简介:通过音程协和指数的计算,得到音程按其协和指数的协和度分类;并从音乐的联觉理论分析出发,结合听感紧张度的概念,通过主观听感实验,从单音音程和旋律中出现的音程两方面分析了音程协和性和听感紧张度关系,给出相应结论。
简介:<正>在我的书架上摆着两本书,一本是到喀什莎车县采风时赠送的《十二木卡姆》.一本是参加新疆新生代作家笔会到博州精河县时赠送的《精河蒙古长调:十三种毛色骏马》。从莎车回来,阿曼妮莎汗聪慧秀美的影子一直在我脑海中挥之不去;便想好好地了解一下十二木卡姆与这个传奇女子的关联.为何一直传唱几个世纪,一直存放在人们的心里。
简介:感舒对肺炎链球菌感染小鼠的保护作用与空白对照组比较,本实验应用中药感舒对金黄色葡萄球菌和肺炎链球菌进行了体内抗菌实验,模型对照组的动物死亡率为90.0%(P<
简介:摘要:从长度到面积,是从对一维长度的度量走向对二维面积的度量,是学生认识上的一次飞跃,以苏教版三年级下册“长方形和正方形的面积”单元教学为例,可通过“实际操作、自主探究、估测应用”等教学策略,让学生亲历过程,深度体验,从“会而不懂”走向“既懂又会”,积累“量”的经验,让量感内化于心,自然生长,形成素养。
简介:
简介:摘要:浙江师范大学的郭金喜教授百忙中来到金华城投集团三江里项目会议室,上了一堂庄严的的课程,整个课堂洋溢着浓烈是红色热情,深深的感染着我的身躯和灵魂。
简介:今天是星期六,本来还想睡个好觉的,但是,你听,鸟在叫。这是住在窗口上的一个塞了泡沫的铁棚里的小鸟,它们正在欢快地鸣叫,叽叽喳喳的,清脆响亮,极富穿透力。它们是我的好朋友,可它们太过
简介:你的歌声陪我走过春夏秋冬.永不驻足。列车轰隆隆地驶过,带走了一切的失望与须臾,你我相遇在那个绿色的幻影中,还有你的歌。那些天空中匆忙盛开的春天,阳光便有了更繁忙的夏天,一切一切,开始苏醒。首尾相连的香樟将世界笼罩,这儿太绿了。阳光像墨汁一样蔓延.渲染一切。
简介:小时候对风没有什么好的印象,是缘于招魂者念的那两句咒语,说的是"你要来快快来,莫在阴山背后挨,阴山背后狂风大,一风吹你滚下来"。在他们的心目中,要使离开肉身的三魂七魄回转,最能使之就范的是阴山背后的狂风。想象得出那阴山背后行人绝迹,浓雾弥漫,冰雪在阳光照不到的地方斑斑驳驳,蛇皮蜕脱在低矮的枝柯上,野兽的粪便布满长长的霉衣。风在那里最为狰狞,狂暴地让那些长年不曾刈割的凄凄长草歪过来倒过去。也就是这样的风,若干年前卷走了杜老夫子屋
简介:“你们知道吗?我们班下午要和二班进行篮球比赛!”一听到这个消息,同学们都像被注入了兴奋剂,教室里顿时热闹起来。“我们班肯定赢。”“友谊第一,比赛第二,输赢在其次。”“对,对,对,重在参与。”“来,我们赶紧商量一下战略。”大家七嘴八舌地讨论起来。
简介:责任感是一种崇高的道德情感。培养具有责任感的人是学生思想品德发展和未来时代发展的需要。进行“培养小学生责任感”的理论研究,掌握其基本原则,开发和创建校本课程,制定切实可行的培养内容和目标,开展一系列有特色的主题活动,能促进“小学生责任感培养”工作的有效开展。
简介:摘要:音乐是一种听觉的艺术,音乐艺术的一切都需要依赖于听觉,“感受和欣赏”这一教学领域之所以被视为培养学生音乐审美能力的有效途径,就是因为音乐欣赏具有最直接最具体的审美教育价值。
简介:用实验语音学的方法分析河北省定州话单字调,分老中青三组取样,分析了124个pitch样本,经过归一化处理,制成RD值折线图,显示为四个声调,阴平调值33,阳平调值213,上声调值24,去声调值51,纠正了前人把定州话阳平和上声合为一个调类的错误结论。在此基础上又对定州话的阳平和上声做了听辨测试,结果表明,定州人基本上能够分辨阳平和上声,但听辨有误差。在听辨实验中出现误差是因为普通话阳平的调值和定州话上声的调值、普通话上声的调值和定州话阳平的调值相似,彼此相互干扰影响了受试者的正确判断。
简介:论述了FBG水听器探头基元--光纤Bragg光栅(FBG)的传感特性,分析了FBG的耦合系数、反射率、反射带宽和栅长对FBG水听器传感特性的影响.通过改进FBG水听器探头封装结构,增加了其压力敏感系数.并将实验结果与标准水听器(压电型)比较,标定出FBG的声压灵敏度,在1~25KHz的声波检测范围,其响应平坦度好、信号输出稳定,改进措施是有效的.
简介:迅疾而过的风,是属于山的独有的风,沁脾凉心。清晨的空气如此清甜,我们整夜未宿的倦意也被一扫而尽。朝阳一步步把醉犹未睡的城市推到身后,我们回永州的车子竟也轻快起来。
简介:通过对120名听障青少年施测艾森克人格问卷(EPQ)、儿童孤独量表(CLS)和父母同伴依恋问卷(IPPA),探讨听障青少年父母依恋、人格特质与孤独感之间的关系.研究结果表明,父亲依恋沟通、信任、疏离均与孤独感呈显著负相关,而母亲依恋仅沟通维度与孤独感呈负相关,信任和疏离与孤独感相关不显著.在人格特质上,仅内外向维度与孤独感呈显著负相关.另外,内外向分别与父亲沟通和母亲沟通呈显著正相关.中介效应检验发现,内外向在父母沟通与孤独感之间存在部分中介效应作用,说明父母沟通能直接影响听障青少年孤独感的形成,同时也可通过内外向间接影响孤独感.
简介:在北京同步辐射装置上应用同步辐射X射线小角散射技术研究TATB样品微孔状况,分析了微孔结构参数的变化。采用不同制备工艺(机械研磨、化学合成、气流细化、全结晶、粉碎)和不同存放时间的TATB粉末样品共计7份。
简介:摘要:在数学教学中,量感所指代的主要是在教师的有效引导下,学生能够通过视觉、听觉等一系列活动而对数量具有更加精确的感知能力,并在不断的培养与发展中形成判断能力,对于数学量感的培养,最有效的教学方式便是数学实验。
简介:摘要:要提高学生的数学综合素质,除了要加强课本外,还要加强对数学实验的研究,以指导学生建立更加完整的数学知识体系,培养学生的思维和解题能力,使他们的数学能力得到持续发展。
听古琴名家演奏感赋(外一首)
音程协和性与听感紧张度的关系
听十二木卡姆和蒙古长调,感民族灵魂
中药感舒体内抗菌实验研究
实验操作,深度体验,感悟量感
如何让英语课堂更具魅力 —— 听名师课后所感
听浙江师范大学郭金喜教授讲授关于学习的课后感
你听,你听
你听,你听
听风听雪
培养小学生责任感实验研究
论小学音乐欣赏教学中的三管齐下—听、感、动
河北省定州话单字调实验及听辨研究
光纤Bragg光栅水听器探头的特性及实验研究
听,听,故乡的恬静
听障青少年父母依恋、人格特质与孤独感的相关研究
TATB钝感炸药的小角X射线散射实验
小学数学量感实验教学的相关研究
小学数学实验中累积量感的实践路径