简介:摘要:在线教育平台在小学语文教学中的优势很多。利用在线教育平台提升小学语文教学效果需要教育者不断探索和实践,通过优化教学设计、整合优质资源、加强互动交流、支持个性化学习以及加强技术保障和教师培训等多方面的努力,共同构建一个高效、互动、个性化的学习环境。
简介:摘要:在《信息科技课程标准》制定以来,我们不断探索在新课标指导下的教学案例,本节课是在新课标中跨学科主题中互联智能设计中的一个范例-在线数字气象站,这节课用在线数字气象站中的一个子任务——在线测气温来作为课堂主线,以地理学科中遇到的用气温计测量气温计算气温日较差的不足为切入点,结合信息科技课堂上学过的用传感器打造物联世界的知识,整合起来作为一节跨学科的初步的尝试。
简介:摘要 随着在线教学的广泛应用,带来的问题也逐渐显现出来,诸如教师与学生在教与学中的不适应,课程设计如何在原有基础上重构等等。本文将围绕上述问题,从教师心态的转变、学生精力的投入及在线课程设计这三个方面来论述线上教学与线下课程的差异及针对性的实践方案,以推动在线教学实践上的创新。
简介:摘要:为了实现北三集司港区船舶排放尾气监测,设计了一种基于物联网的码头船舶排放在线监测系统。该系统主要由嵌入式监测设备、数据服务器平台和展示应用软件组成。其中,嵌入式监测设备基于STM32设计,其安装于码头合适的位置,对靠泊船舶排放尾气进行实时定点监测,并将监测到的数据传输至数据服务器平台。数据服务器平台采用阿里云服务器搭建的ThingsBoard IoT平台,用以存储和管理数据。前端展示应用从数据服务器平台获取并处理数据,最终将船舶的燃油硫含量以及综合排放情况进行展示。实验结果表明,系统运行稳定,监测到的数据精度高,能够有效监测并评估区域内船舶排放情况。
简介:摘要:本文主要探讨了火电厂 CEMS(Continuous Emission Monitoring System,烟气连续排放监测系统)在线监测系统的常见故障,并提出了相应的检修方法。通过对系统组成、工作原理的分析,结合实际案例,详细阐述了故障产生的原因及解决措施,以提高火电厂 CEMS 在线监测系统的可靠性和稳定性,确保火电厂的环保达标排放。
简介:摘要:随着信息技术的快速发展和在线教育的兴起,在线课程逐渐成为了教育领域的一大亮点,它不仅打破了地域和时间的限制,为学生提供了更加灵活、多样化的学习方式,还为广大教师和教育机构提供了一个展示自己才华和资源的平台。本文分析了当前在线课程现状和高职院校建设精品在线课程的意义,并在此基础上提出了高职院校精品在线课程建设的相关措施办法,为高职院校打造精品在线课程提供参考。