简介：摘 要：生态旅游是自然环境为主，结合当地的民俗构建一种原生态系统的旅游文化。本文通过对本溪县三草地区的自然风光、名俗风情、人文环境的调查统计分析，得出一种可持续开发的旅游文化，并对此提出一些建议和想法

简介：摘要 ： 当前的社会在科技不断进步、信息技术高速发展的同时，也给电力系统带来了一些新的变化，而电力统计工作作为其中的重要一环也不再像传统的工作一样简单，它对统计工作人员的能力提出了更高的要求。电力统计学是统计学的一个分支，它的高效应用可以帮助电力企业挖掘数据价值和引导战略决策。 关键词 ： 统计理论；电力统计；应用指导

简介：摘要：统计数据真实性是统计机构的生命线，统计法治建设是提高统计数据真实性的有力保障。各级人民政府和统计部门要严格执行统计法律法规，加大统计执法检查力度，加强统计法治宣传教育，确保统计调查数据真实可靠。

简介：摘要：本文以某型飞机机翼钉孔去除重量计算方法为例，介绍了典型紧固件钉孔去除材料计算方法，给出了典型结果，并通过某型飞机机翼钉孔去除材料重量分析了钉孔重量影响，提高了飞机重量统计准确性和精度。

简介：　　摘要：作为国家统计体系的重要组成部分，统计基层基础建设近年来越来越受到关注，只有不断加强统计数据质量管理，采取有效的措施不断提高统计效率与效果，才能更好地发挥统计工作应有的职能，推动国家经济社会发展实现更可持续发展。本文阐述了加强统计基层基础建设的重要意义，总结了近年来统计基层基础建设现状与存在的问题，并提出了如何提高统计数据质量的具体办法，以供参考。 

简介：摘要健康管理学领域研究工作离不开计量资料的统计推断，但统计推断方法的选择在实际研究分析中又较容易混淆。因此本文主要介绍了常用的计量资料的参数估计、单变量假设检验和相关分析方法，结合健康管理学研究实例，通过路径图和文字对这些方法进行了理论介绍，并说明了这些统计方法在SPSS软件中实现的方式，以及统计结果的简要解读，为本领域研究者在计量资料统计分析时提供帮助和指导。

简介：摘 要：线损工作繁琐，报表统计和数据归集又占据基层工作人员大部分时间，导致降损时间无多，成效缓慢。本文介绍一种快速统计制作线损报表统计报表数据的方法，可实现报表和数据的快速制作归集，能大幅降低报表制作时间，提升线损治理工作效率，减轻基层工作人员负担。

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简介：摘要：经济发展对企业内部经济管理提出严格要求，企业能够完善自身的经济管理对促进中国企业经济的可持续发展有重要意义。完善企业基本统计制度，满足实际工作需要应该对现有统计方法的有效性进行分析，改善统计系统的运行状况，以满足实际工作的需求。

简介：摘要：在初中数学“统计”教学当中，教师要通过制定科学有效的教学策略，加以精细的讲解，让学生逐步在大脑中形成有关“统计”的相关概念。同时，教师也要鼓励学生勇于探索，引导学生采用小组合作的学习方式探索统计知识，进一步激发学生的学习兴趣。

简介：摘要：MES系统平台包含六大功能模块和四大应用套件，六大功能模块：计划管理、生产管理、质量管理、设备管理、仓储物流管理、电子看板平台，以及四大应用套件：数据采集系统、移动应用系统、电子数据交换平台、报表决策分析系统。每个功能模块和应用套件都可作为独立系统运行，企业可根据需求进行自主选择和组合。

简介：摘要：作为理工科院校最为基础的数学课程之一，概率论与数理统计主要是为了探究和验证客观世界中存在的随机问题，是数学学科当中最重要的组成部分之一，它在人们的日常生活中也起到着举足轻重的作用，同时还在企业管理等领域有着重要的应用。在所有理工科的学校当中都是重点建设课程之一，其内容丰富实用，但课程内容复杂难懂。

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简介：摘要：在卷烟生产过程中，设备运行效率是衡量设备运行状况的重要指标。单机设备运行效率的高低，可以直接评价该组设备的运行状态；同一机型（多组相同设备）设备运行效率的高低，可以直接评价该机型设备的整体运行状态；车间所有设备运行效率的高低，可以直接评价整个车间设备的整体运行状态。同时，同组设备由不同班组人员操作，设备运行效率也存在差异。因此，设备运行效率指标常用于工厂、车间、班组、机型组、机组相关人员的绩效分配，为工厂、车间、班组、机型组、机组相关人员的管理提供有效依据。

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简介：摘 要 本科生的《概率论与数理统计》课程是大多理工专业的基础课，本文对概率存在的必要性，平均的优化属性及极大似然估计法做一些注解，希望对后进学子学习相关知识有所帮助。

简介：摘要：大数据正在计算机技术的发展和帮助下为很多的社会企业带来前所未有的机遇，同时一些传统的行业在新时代中受到各种社会因素的冲击不得不选择借助相应的科学技术转型发展。下文将首先论述大数据时代的背景以及在各种行业中的应用效果，其次阐述了该技术在发展过程中存在的一些问题，然后就未来发展过程中铁路统计工作和大数据技术的融合关系提出了一些具体化的建议，希望能够帮助有关读者。

简介：摘要：类比思维实质上就是类比推理的逻辑思维，也就是根据某类知识所具有的某些属性，推测与其相类似的知识也具有这些属性的推理思维。由于概率统计是高等学校理工类和经管类专业的一 门重要的数学基础课程，相比于高等数学和线性代数而言，具有一定的难度．为此，在“概率论与数理统计”的教学过程中，适当地运用类比思维的方法，将所学习过的知识理论和现在正要学习的新的知识理论进行类比，更容易使同学们接受所学的新知识，进而巩固旧知识理论，将更有助于学生加深对一些基本概念的理解和掌握。不仅达到较好的学习效果，并且，无形中也培养了学生的类比思维运用。本文是根据自己多年来的教学实践探索,阐述在概率统计的教学过程中,四种常见的类比思维方法的具体应用。