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简介：坐标曲线分析题解法初探江西丰城第一中学（３３１１４１）傅晓华生物学试题中经常出现一些不同类型的坐标曲线分析题。这类题目能考查学生解释、分析和推理坐标曲线的能力，从而反映出学生对知识的掌握情况和所达到的能力层次，因此这类试题是很好的试题类型。下面以常见...

简介：【摘要】坐标曲线类生物试题将生物实验、生理过程及影响因素等通过直角坐标曲线的形式呈现，考查学生获取信息、处理信息和运用信息的能力。分析时注意“读轴-析点-看线”，解答时注意按步骤精细分析，作答时注意按要求规范回答。

简介：1设计思想“生物坐标曲线图专题复习”围绕坐标曲线图的“名、标、点、线”展开，以学生易错的高考题为切入点，引导学生观察、思考、探索、分析、归纳和总结，使学生在一系列教学活动中掌握解读、描述、描绘坐标曲线图的方法，并强调答题的规范性，以提高学生获取信息、处理信息和运用信息的能力，达到解决相关生物学问题的目的。

简介：每年中考结束后都有学生反应,在解决有关坐标曲线类试题时总是出现较多的错误,即便是答对也耗费了较多的时间。为解决这类问题特别整理了＂坐标曲线类题＂的问题分析和解题方法,供复习时参考。一、常见考点化学反应前后物质质量的变化、物质溶解时溶液的质量或溶质质量分数的变化、溶液的pH的变化等。这类题目是图表题中的主力军,其特点是借助于数学方法中的坐标图,

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简介：在长达30年担任照明设计的漫长生涯中，怎样为照明专业做出贡献．是我苦苦追求的目标。我想人的一生哪怕是积累一点点东西，也能对本专业的发展起一点推动作用。

简介：酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，活细胞中的每一个化学反应都是在酶的催化作用下进行的。研究表明，酶浓度、反应底物浓度、温度和pH等因素都能影响酶的活性。本文主要阐述上述各种因素对酶催化作用的影响及其坐标曲线，并对与之有关的坐标曲线类型题目作简要分析。

简介：【学习指导】用坐标曲线图作为背景材料命题是政治高考常见的一种题型，此类题考查的知识主要集中在《经济生活》“生活与消费”这一单元（包含了货币、价格、消费的相关知识）。我们复习时要注意结合坐标曲线图理解教材上的相关知识。

简介：本文尝试在高中生物学教学中把数学中的坐标曲线图运用到各个章节的教学内容中去，列举了曲线教学四大优势，如将文字描述转化为曲线加深对知识的理解，将微观变化过程借助曲线让其具体形象化，将实验与曲线结合揭示事物变化规律，直观表现多种因素对生命过程的相互影响关系等。

简介：摘要：计算空间曲线中对坐标的曲线积分的计算较复杂，本文针对此类曲线积分提供了三种新的解法，为空间曲线中对坐标的曲线积分提供了新思路。

简介：曲线坐标不易理解，使用也比较困难，但很有用。常微分方程的定性理论，研究了二维动力系统，特别是对于闭轨线的研究有许多很好的结果。

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简介：【摘要】：曲线坐标图选择题是考生极易丢分的题型。通过对大量的考题进行归纳总结分析后不难发现，其实出题者只是将多个基础知识进行有序整合，从表面让题目看上去复杂难解，但只要教师在备考中善于寻找规律，总结解题方法，传授考生解题方法便能迎刃而解，本文对此进行简要分析。

简介：摘要在解决一道班级高频错题的时候，笔者意识到教师跨学科教学素养的重要性，然后通过分析2019年广东省中考卷里跨学科的题目，加深对教师跨学科教学素养重要性的认识，再从课标、教材、考纲、中考卷、期刊文献、同行教学经验及研究成果等角度，以解决由坐标曲线图读图题构成的初中生物高频错题为例，提出了一系列提高教师跨学科教学素养的策略。

简介：摘要在解决一道班级高频错题的时候，笔者意识到教师跨学科教学素养的重要性，然后通过分析2019年广东省中考卷里跨学科的题目，加深对教师跨学科教学素养重要性的认识，再从课标、教材、考纲、中考卷、期刊文献、同行教学经验及研究成果等角度，以解决由坐标曲线图读图题构成的初中生物高频错题为例，提出了一系列提高教师跨学科教学素养的策略。

简介：历年中考中都有一类综合题,将几何图形放到平面直角坐标系中,使几何图形与函数知识结合起来,并用函数的方法(数形结合的方法)去研究几何图形,我们把这类综合题称为坐标几何题.

简介：通过对高等数学教学中，对坐标曲线积分中的几个实例的考察，提出了对坐标曲线积分中另一类广义曲线积分的进一步研究及探索，在这几个例子中，提出了不同一般高等教学新的有效的演绎方法，这对提高学生分析问题和解决问题的能力是大有好处的。

简介：温州城外的瓯江,因其一端通向大海,故终日银山千叠,涛声如鼓,使温馨奇诡的城廓楼台顿添雄豪之气。而屹立于江心的一片长洲,更是一个让人久久低回之处。绿树如屏,隐隐然露出参差的飞檐翘角,泻出一派古典的韵致,宛若一本史书稍稍掀开,显现醒目的标题,诱你去细读她的奥妙。这江洲,古称孤屿,现名江心屿。