简介：近十年来,社会各方面对文秘专业的主干课秘书学的研究不断深化,相继出版了若干部教材和专著,大大推动了我国的秘书理论、秘书实践和秘书教学的蓬勃发展。但是,由于系统全面的研究起步较晚,涉及的方面又十分广泛,因此人们对于

简介：这些年来，教授不给本科生上课，已经是一个比较普遍的现象了。“师者，所以传道授业解惑也。，’然而如今，有些大学教授何以不愿意、没时间为本科生上课了？在一些高校，重科研、轻教学的氛围非常浓厚，且建立起了相应的考评机制。所谓“一流”教授搞科研，“二三流”教授搞教学，就是一个形象的概括。

简介：当前，我国广大中小学积极实施“科研兴校”战略，普遍设立教育科学研究室（有的称为教育科学研究处、教育研究中心等，以下均简称教科室），负责和开展学校的教育科研工作。教科室是最基层的教育科研职能部门，应该促使教育科研发挥应有的先导作用，成为学校发展的“助推器”和“第一生产力”。但综观近年来的教育实践可以发现，教科室的实际效能并非尽如所愿。其原因是多方面的，

简介：   摘要：本文探讨了行政管理的基本职能与作用。行政管理在组织和政府中起着至关重要的作用，包括计划与政策制定、组织与协调、领导与决策以及监督与评估等方面。这些职能不仅提高了效率与效果，还维护了制度稳定，促进了公共参与，推动了创新与发展，产生了广泛的社会影响。行政管理是社会和政府成功运作的基石，将继续适应不断变化的环境，以推动社会的繁荣和进步。

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简介：在目前高中阶段教育还不能满足社会需求的情况下，中等职业教育不应该只是职业技能的培训和就业前教育，而应该发挥其在高中阶段教育中的作用，丰富高中阶段教育的类型，增强高中阶段教育的培养能力，为普及高中阶段教育做出更大的贡献。

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简介：从宏观上论述了知识与信息的概念,重申图书馆的基本职能是知识服务(或服务于人类的文化素质),指出了图书馆界目前存在对"信息服务"与"知识服务"的两种模糊认识.

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简介： 摘 要：会计监督，是指单位内部的会计机构和会计人员、依法享有经济监督检查职权的政府有关部门、依法批准成立的社会审计中介组织，对国家机关，社会团体，企业事业单位经济活动的合法性、合理性和会计资料的真实性、完善性以及本单位内部预算执行情况所进行的监督。因此，本文将更深入的认识会计监督这项基本职能。

简介：<正>当前,全国会计、审计事务所(以下简称事务所)正在按照中国注册会计师协会的部署,进行清理整顿工作。通过清理整顿,我国社会审计将进入一个新的发展时期,更好地担负起维护市场经济秩序的责任。在清

简介：摘要：班主任教师在班级管理工作中有管理职能、德育职能以及指导职能三大基本职能，在初中班级的管理工作中，班主任教师应设计符合初中学生实际情况的教育方法，履行好自身在教育工作中的基本职能，做好初中班级管理工作。

简介：本文从唯物辩证法和认识论的角度对内部审计职能的演变和发展进行了分析，论述了受托责任与内部审计职能演变的关系，提出了受托责任关系的出现是内部审计产生的原因，受托责任关系的发展变化也指引和支配了内部审计职能的演化的观点，并对如何充分发挥内部审计职能作用提出了意见。

简介：本文基于当前推进社会管理的加强和创新的形式，对当下民主党派的主要职能作用的发挥进行了若干思考。民主党派参与社会管理创新的重要性和必要性；主要职能作用发挥的现状及发展的方向。

简介：参政议政作为民主党派履行的基本职能之一,是衡量各民主党派政治价值、工作实效的重要标准。民主党派切实履行参政议政基本职能,需要以执政党与参政党共同的政治基础和价值认同作为重要着力点。在履行参政议政职能中,要遵循我国政治体系的政治原则和政治规则,围绕中心、服务大局,深入开展调查研究,积极反映社情民意,切实加强自身建设。

简介：随着企业改革的深化,工会维权责任越发重大.如何发挥工会维权的重要作用,是工会组织研究和解决的重大课题.

简介：摘要：执业药师是零售药店的核心。随着我国卫生体制和医疗保险制度的进一步改革，零售药店必然成为老百姓良好便捷的健康服务场所。目前 ,越来越多的人开始使用非处方药，他们大多去药店购买，并凭借自己的理解和判断来使用非处方药。因此，要求非处方药的制造者必须提供尽可能详细和容易理解的信息，以减少在使用过程中可能发生的危险。随着时间的推移，将有越来越多的处方药转变成非处方药，这就使得非处方药的消费者和执业药师之间的联系变的更加重要，而执业药师的重要性也逐渐得到了社会的重视。

简介：摘要随着课改活动在各个学校如火如荼地开展起来，“一切为了每一位学生的发展”的宗旨在各校的课程教学中得到了贯彻。学生作为学习的主体，其基本职责就是自主学习。相对于自己的服务对象，教师角色基本职责的一种基本解读就是——诱导学生自主学习。

简介：摘要“以职工为本，主动依法科学维权”是企业工会维权工作的基本原则、核心理念、行动纲领和途径方法，也是对企业工会践行“三个代表”重要思想、全面贯彻科学发展观的客观要求。