简介：

简介：<正>第二次世界大战后,朝鲜被人为地分割成南北两部分。四十年来,朝鲜人民深受骨肉分离的痛苦和灾难,因此,早日结束南北分裂的不幸局面,实现祖国的自主和平统一,就成为全体朝鲜人民最迫切的民族夙愿。朝鲜半岛地处东北亚的海陆要冲,具有重要的战略地位。朝鲜的自主和平统一对世界和平,特别是亚太地区的和平与稳定具有深远影响。最近一年多,朝鲜半岛形势趋于缓和,北南对话进入新阶段,统一问题正向好的方向发展,引起了国际社会的关注。本文拟对朝鲜半岛的统一问题作一探讨。

简介：在数学教学实践中，有些学生对数学习题不知从何入手去解答。对此，不仅学生困惑，老师也很着急。改变这种状况的基本途径是在课堂教学中注重培养学生养成良好的学习习惯，形成系统的数学思想。因此培养数学思想应成为教学改革的关键环节。

简介：税收立法是税收法律规范产生的重要环节,也是税收执法、司法、守法等活动得以展开的前提条件.改革税收立法机制,完善税收立法,应该从建立新的税法体系、改进税收立法程序和合理划分税收立法权限等方面加以规范.

简介：教学工作的重要一环，就是抓好学困生的转化。这对贯彻素质教育、稳定教学秩序、提高教学质量具有重要意义。达到这一目标，要以对学困生的肯定鼓励为立足点，以老师的关心爱护为切入点，以培养学困生学习的兴趣为着眼点，按照有教无类的原则，以诲人不倦的态度，因材施教，对症下药，最终达到春风化雨、润物无声的教育效果。

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简介：讲究志书语言的简洁、凝炼,是我国修志工作的优良传统。历代方志学家都强调志书语言要“文约事丰”、“文约忌广”。当代不少方志学家在论及志书美学观时,一般都将语言美列为方志美学的一个重要范畴。语言美包括准确性、鲜明性等诸多因素,而讲究语言的简洁性、浓缩性,是其中一个很重要的方面。

简介：构建社会主义和谐社会，关键在农村，重点和难点也在农村。由于诸多因素影响，农村在政治、经济、文化以及社会事业等方面还存在许多不和谐现象，影响到农村经济社会的发展、稳定和繁荣。促进农村社会和谐，必须把它作为一项系统工程来抓，从围绕贯彻落实党的政策、促进农村经济发展、构建农村和谐文化、培育新型农民、完善各项制度、很抓基层党建等方面入手，来构建农村和谐社会，进而促进整个社会和谐。

简介：培养新型农民是社会主义新农村建设的突破口和构建和谐社会的客观要求，也是基层政府工作的一个重点内容。然而，目前这项工作在实施过程中仍存在诸多问题，主要表现为农民思想观念落后、市场意识和经营技能薄弱、培训工作简单且流于形式等。农民培训应首先建立和完善惠农、优农的保障制度，并引导农民树立科学的生活理念和发展观，提高农民的技能素质和经营素质。

简介：作文是小学语文教学的重要内容，但多年来作文难教，作文难写的思想一直困扰着许多语文教师和学生，严重地影响了教学效率的提高，所以，改革作文教学任务迫切。本文对此进行了论述。

简介：珠算作为一门计算技术,不但要求掌握一定的基本理论,同时还要求掌握一定的计算技巧,才能使计算既快又准,从而提高运算的速度和准确性,保证提供信息资料的及时性和准确性。笔者根据多年珠算教学和选手培训过程中的实践经验,认为提高珠算水平应从以下途径入手

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简介：人与自然和谐是和谐社会的重要组成部分，是人类文明得以延续和发展的载体，是建设社会主义和谐社会的首要条件，也是人类自身发展的重要前提。人与自然．和谐可以减少或消除因生态破坏、环境污染、资源短缺、人口膨胀导致的各种社会矛盾。因此，在社会发展的进程中，必须协调好人与自然的关系。该文从转变思维观念、规范行为习惯，提高公民素质、培养生态人格，合理利用资源、实施生态补偿，健全法律法规、保护资源环境，依靠科技进步、发展循环经济五个方面来探讨实现人与自然和谐的基本途径。

简介：资金成本是指企业为筹集和使用资金而付出的各种费用，它包括资金筹集贯和资金使用费。它是企业选择筹资方式、拟定筹资方案的重要依据，也是评价投资项目可行性的主要经济标准和评价企业经营成果的依据。

简介：加强林政管理的基本途径饶士圻当前，林政管理形势相当严峻。突出表现在：乱砍褴伐、偷砍盗伐森林时案件明显上升，无证采伐、超量砍伐，哄砍抢伐的现象普遍，有的地方出现了几百上千人明火执仗抢伐森林的重大事件．社会歹徒残害林政管理人员和进行打、砸、抢的案件增多，...

简介：（一）寓责任教育于主线教育活动之中　　我们在学生中开展了把,是我们对学生进行责任教育、培养学生责任意识的最佳资源,教育学生增强社会责任感

简介：摘要：随着我国教育事业的发展，家长和学校越来越重视幼小衔接教育。良好的幼小衔接教育可以引领幼儿初步形成正确的人生观念，完善幼儿的独立人格特征。若没有做好幼小衔接教育，则可能为幼儿的发展带来许多负面影响。基于此，本文将对目前幼小衔接教育工作的问题进行探讨和分析，并结合实际给出了相关对策，希望可以为幼小衔接教育工作提供一定的帮助。

简介：一、根据物质物理性质的鉴别1.观察法:根据物质在一定条件下颜色的差异来鉴别.如Fe（OH）3、BaSO4、胆矾三种固体物质,可分别根据三种物质颜色差异而鉴别;根据某些物质的挥发性,通过观察法来鉴别.如浓盐酸和浓H2SO4.浓盐酸挥发而形成酸雾,而浓H2SO4不挥发.2.水溶法:根据物质的溶解性,溶解于水后产生现象的差异,进行鉴别的方法.如NaCl、BaSO4、CuSO4三种白色粉末可用溶解于水的方法鉴别.

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