简介:《阳光照耀着塔什库尔干》这首作品原是小提琴曲,上世纪八十年代由江苏省戏剧学院二胡教师刘天华先生移植、改编为二胡曲,九十年代初期二胡演奏家、教育家刘长福先生对这首乐曲进行深入研究和分析,改编和完善了乐曲的部分音乐结构。这首乐曲生动地描绘了塔什库尔干美丽的自然景象,以及塔吉克族牧民热情、豪迈的性格和对新生活的赞美之情。
简介:柯岗断裂是划分塔里木地块和西昆仑造山带边界断裂,也是分隔铁克里克古陆缘隆起和恰尔隆-库尔良优地槽褶皱带界线断裂.断裂总体呈NW向,弧形展布.运用高分辨率遥感数据对柯岗断裂进行宏观展布分析,通过节理分析、显微构造观察,结合应力分析和构造演化解析,证明柯岗断裂是右行逆冲韧性剪切带.中生代前柯岗断裂为逆冲推覆构造,中生代后逐渐转为韧性剪切带.
简介:塔什库尔干杏子沟铁矿位于华南成矿区木吉-阿克赛钦Cu、Au(Fe)成矿带。研究从矿区元素背景特征、共生组合关系、空间分布、在各地质单元中的分布、时间演化规律、元素分布与地层、岩浆岩以及构造的关系等六个方面论述了铁矿区的元素地球化学特征,对寻找铁金钼多金属矿种具有重要的指示意义。
简介:摘要:民族文化的传承与发展一直以来都是备受关注的问题,而少数民族歌舞音乐独有的风格,能比较直观的反映民族的特征,是我国少数民族文化中的一颗璀璨的明珠,具有较高的文化价值和社会价值。少数民族歌舞音乐进入中小学音乐课堂,是学生学习少数民族文化、增强民族文化理解和认同感的重要途径。文章从少数民族歌舞音乐本身的特质出发,提出“关注歌舞音乐特点,设计互动环节”和“关注少数民族特点,加强多元文化理解”两个教学策略及具体方法,并用《阳光照耀着塔什库尔干》的课例设计作具体的补充,以提供参考。
简介:摘要:2021年9月至2023年1月笔者在新疆塔什库尔干塔吉克自治县深塔中学进行援疆工作,期间正值2022版体育与健康课程标准正式发布,笔者通过对授援学校体育课程存在的痛点和难点问题进行了深入分析,通过对比文件、查阅资料、与同行进行交流,结合22年的工作经验对授援学校的体育课程设置进行了系统化改革,探索了一套简单易行、适合完全中学体育课程设置的实施方案,完成了初中体育课协同教学与高中体育课选项教学的搭配结合,提升了教学实效。