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  • 简介:古筝。一种古老的中国乐器。假如,你听到古筝演奏的《幻想曲》,那将是一种怎样的意境……“筝一啦啦”,演奏者的手指灵活地拨动琴弦,将我的灵魂带入一个奇妙的空间——身体失去了地心引力的束缚,自由自在地飘浮。忽然,一组突兀的低音如一阵狂风吹来,身体又变成了沉重的铅块,流星一般向下坠去……

  • 标签: 古筝 地心引力 演奏 身体 乐器 琴弦
  • 简介:人生可有三种境界.(一)实景.谓某时某地某人为某事之实在情形.刹那万变,每不同,以科学之观察而得之.(二)真.谓凡时、凡地、凡有如此之人,为如此之事之定规之常情,通威信而不易.以哲学之理解得之.(三)幻境.谓并未曾有此时此地,亦无此人此事,一切皆由虚构,而又入情入理,合乎定律,而逼肖真.以美术之表达得之.

  • 标签: 人生境
  • 简介:在美国,一位一直找不到工作的失业青年,终于在朋友的介绍下进入一家汽车销售行做推销员。这位生陛腼腆、言语木讷的小伙子,在被客户拒绝几次之后,似乎变得更加木讷胆怯起来,最后在忍无可忍之际,他决定躲到乡下住两天.然后回来辞工。

  • 标签: 失业青年 汽车销售 推销员
  • 简介:在这僻静的高岭间,在那株高大的枫树上,我看见两个很大的黑色鸟巢,用许多枯枝编成的、非常简陋的鸟巢。但是,我知道,那是鸟儿们的家呵。它们住在那里。我看见过,住在这鸟巢里的鸟儿们,都艰苦地找来许多枯枝,全参加了建筑自己的家屋的工作。

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  • 简介:梦是意象的语言,在梦中,发生的是一次被动的体验,有些情绪,用伪装的形式绕过虚伪的抵抗,占据我意识的海,却又在梦之将醒时,被阳光的温度抹除。这很残忍么?也许更残忍的是梦醒后,你仿佛用另一个人生经历过的这场梦境,其中情节辗转已忘了个干净,但有些感情一半被留在梦里、一半带回给了你,不管你是否愿意面对、不论你是否因它而困惑,它依旧不为所动的扎在那里。我儿时的梦是恐惧。记得起的大多是暴乱动荡打破宁静生活的情景,在这样的梦中,我是无力的逃避者,我带着家人,用尽方法寻找着生的希望,梦醒时分,脑中充满着对灾难来临前恬静生活的眷恋不舍。我最终也不明白是什么让我总在焦虑之中,是什么让我毫无安全感。随着年龄的增长,恐惧渐渐离我而去,只是它们走的仓促,未能将恐惧中的孤独一并带走。

  • 标签: DREAM ONCE 人生经历 恐惧 安全感 生活
  • 简介:幽雅的教室中浸润着书声朗朗,宽阔的操场上传递着笑声连连……在河北省昌黎县第六完全小学,我们见到了本期的主人公,一个活泼、阳光,多才多艺的女孩,她就是六年级一班的齐毓

  • 标签: 生活 快乐 昌黎县 河北省 主人公 六年级
  • 简介:早自上个世纪30年代,便有学人开始向国人介绍复权的概念,然此后对该制度的认识竞至几无进展。国内法学界对复权的认知,长久地停留在这样的层面:罗马士兵被俘以后一旦返回便得恢复先前的身份及权利。实际上,复权制度的适用并非向来就只限于士兵及其返回的情况。它起源于和平态势下的人口迁徙,只是在共和末期以后,随着罗马政治军事力量的变化,其适用的范围才逐渐限缩。

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  • 简介:兴趣是最好的老师,作为物理教师,当学生在物理学习中出现畏难情绪而止步不前时,应想方设法激发并保持学生的学习兴趣,使他们树立信心,引导他们积极、主动、愉快地进行探究学习,从而克服畏难情绪,不断提高学习效果.我的方法是:多样导入,形成良好的探究氛围;丰富形式,创造活跃的探究情境;教师演示与学生动手相结合,唤起兴趣主动学习;在探究中自主学习,在兴趣中构建概念.

  • 标签: 激趣 探究 自主学习
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  • 简介:本文主要是根据我的国画作品《——山水写意》所进行的创作说明,文章从创作灵感、创作过程、艺术处理和创作体会与意义几方面来进行说明。

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  • 简介:〔摘要〕古人云“学起于思,思起于疑”,有疑问才有创新。创新是知识经济时代的一个显著标志,培养学生的创新意识,不仅关系到数学教学质量,还关系到新世纪人才的素质,而良好的教学环境是实现主体性教学和培养创新意识的前提。因此教师要创设适宜的情境,激发学生的兴趣,发挥学生的积极性、主动性,把教学重点放在引导学生学上。使学生积极地、高质量的参与学习,有效培养学生的探究精神和创新意识。

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  • 简介:为世界市场提供了95%的翡翠玉石的缅甸雾露河流域被各种关于财富、荒蛮、凶残等重重迷雾包裹着。这里的翡翠主要分布雾露河流域等四纪和第三纪砾岩层次生翡翠矿床中。从明代发现翡翠原生矿并开采至今,缅甸成为出产翡翠最多的国家,也奠定了在全世界范围内出产珠宝级翡翠首屈一指的地位。

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  • 简介:<正>最近和友人去了趟上海,闲暇时,我们游览了大阁遗址。大阁遗址现残存于上海古城墙上。据明代史料记载:冬日雪后拾级登上大阁,远眺吴淞江南岸,银装素裹,映衬丽日蓝天,蔚为壮观。大阁的历史可以追溯到上海自元代建县后。当时未筑城墙,明代时曾多次遭倭寇侵略。因此,于明嘉靖三十二年(公元1553年)仅用3个月时间就赶筑了一座周长9华里,高2.4丈的城墙,城上筑有雉堞3600余个,敌楼2座,沿城墙外筑有阔6丈、深1.7丈、周长1500余丈的城壕。明嘉靖三十六年,又增筑敌楼3座、箭台20座。万历年间倭患平息,县城安宁,便在4座箭台上建造了丹凤楼、观音阁、真武庙和大阁。大阁建在大箭台上,是一座结

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  • 简介:摘要激发和保护学生学习兴趣成了中学数学教学的重要工作,首先,教师要备好课,有意识地设计一些有兴趣的课堂提问,造成悬念,一步一步地激发学生的好奇心,这样就把学生的注意力高度地集中在课堂上。其次,利用学生固有好胜又不服输的心理特点,经常举行一些小竞赛,看谁解的对,解的巧。使课堂教学活跃起来,才能充分调动学生学习数学的积极性。第三,渗透现代数学理念,是启动每个学生数学心扉的钥匙。必须用现代数学理念,结合实际,进行教学。

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  • 简介:回族移民在宁夏生态移民中占了很大的比重,无形地在整个生态移民群体中形成了一个小社会,因此其化、变迁与发展影响着生态移民工程的成败。任何两种文化相互接触与交流时都有其不同的方式与特点,依托于回族文化而生存的回族移民,在生态移民中的化呈现出适应与坚守并存、精神文化与主观文化发展相对滞后、文化依"原型"发展、受安置方式影响显著等特点。

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  • 简介:“课标”明确提出高中生作文应“以负责的态度”表达“自己对自然、社会、人生的独特感受和真实体验”。“词人者不失其赤子之心者也”。在王国维看来,纯良、真挚、善感的心灵是文学创作的先决条件。奇怪的是,“假话在作文里,真话在日记里”成了中学生的写作现状。韩寒在博客中说:“第一次被教会说谎是在作文中。”

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  • 简介:一、雪国——越后汤泽电车上读着川端康成的《美しぃ、日本の私その序税》(《美丽日本的我·绪论》),我从新泻的越后汤泽来到了有着“小京都”美称的金泽。这是一段至清至纯的旅行。

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  • 简介:据说不丹是世界上幸福指数最高的国家,几年前我就有去不丹拍摄的打算。不丹每年只允许1万外国人入境,而且需要提前半年预约,因为中国和不丹没有外交关系,也没有直达航班,必须经第三国才能入境。

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