简介：摘要：基层管理者对推进社会治理现代化进程中的重要角色，容错机制试图为基层管理者提供一定的容错空间，以激发其积极性和主动性，然而目前尚未取得预设效果。本研究采用调查实验的方法，探究容错机制影响基层管理者的担当作为意愿的逻辑机理。实验结果发现：容错机制显著促进基层管理者的担当作为；组织支持感在该促进过程中发挥中介作用。本研究揭示出容错机制在担当作为中的理论贡献，为推动基层管理者担当作为和改革创新提供实践启示。

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简介：摘要：随着医疗健康行业的快速发展，护理管理者的角色和职责日益凸显其重要性。护理管理者不仅需要具备专业的护理知识和技能，还要具备高效的管理能力和领导才能，以确保医疗服务的质量和安全。然而，护理管理者的职业成长现状及其影响因素是一个复杂且多维的问题，涉及到多个方面。基于此，以下对护理管理者职业成长现状及影响因素进行了探讨，以供参考。

简介：摘要：本研究聚焦我国企业女性高层管理者职业发展路径问题。随着社会进步，女性在企业高层管理岗位比例提升，但仍面临多重挑战。研究从个人、企业和社会三个维度分析了影响女性高管职业发展的关键因素，识别出专业技术型、综合管理型、自主创业型和跨界复合型四种主要发展路径。研究发现，优化女性高管职业发展需要个人持续提升、企业积极支持和社会环境改善的多方协同。基于研究结果，提出了针对性的发展策略和支持措施，为促进女性高管职业发展提供理论指导和实践参考。

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简介：摘要：事业机构档案相当广泛，涉及的项目数量也很大，事业机构的档案管理工作对协助内部单位的选拔和评估起到了很好的作用。事业机构的相关人员需要了解员工或通过查询档案获得单位内的相关信息，以便他们能够更快，更容易地了解他们需要知道的信息，然后快速制定和完成下一部分的工作。改革开放以来，我国的事业单位档案管理工作在以往的基础上取得了重大突破，事业单位档案管理工作的各个方面都比较完备，但随着经济的发展，更多的而更多的文件需要有效。

简介：摘要：设计师向设计管理岗位的过渡是一个兼具挑战与机遇的演变旅程，此过程不仅标志着职责领域的拓宽还意味着设计师必须从独立创意执行者转型为团队引领者以此迎接管理职能的全新挑战。文章深入分析设计师在角色转换至设计管理者过程中所遇到的核心难题并提出相应的策略，促进个人成长与团队效能的双赢局面。

简介：摘要：随着教育理念的进步和教育环境的变迁，班主任的角色逐渐由传统的权威管理者向现代的教育引导者转变。这一转型不仅要求班主任在教育理念上实现根本性更新，更需在实践层面不断探索和创新，以适应学生个性化发展的需求。本文将从多个维度总结班主任角色转型的经验，每个经验点均配以具体案例，以期为教育工作者提供借鉴与参考。

简介：摘要：在工业生产、交通运输、智能家居等领域，智能控制具有广阔的应用前景。通过深入研究与应用此项技术，可以极大地提高生产效率，降低劳动成本，并提高系统的稳定性与安全性。随着科技的进步与应用范围的扩大，电脑智能控制将在各个方面扮演越来越重要的角色，从而促进社会与经济的持续发展。本文从理论上分析了这一问题，并提出了一种基于计算机的智能控制方法。

简介：摘要：MBA教育作为提升企业管理者专业能力的重要途径，其对管理者的决策水平影响尤为重要。文章通过收集、分析MBA学习与企业管理者决策水平关系的数据，利用实证分析法研究MBA学习对企业管理者决策能力的提升作用。研究表明，MBA学习可以显著提高企业管理者的战略思维能力、问题发现与解决能力、风险预测与控制能力，从而提升企业管理者的决策水平。同时，本研究也揭示了MBA教育在培养企业管理人才、提高企业竞争能力等方面的显著作用。进而，对于推动我国企业管理者不断提升决策水平，提高我国企业在全球竞争中的核心竞争力有着重要的理论和实践意义。

简介：摘要：本文聚焦于教育信息化背景下教育管理者专业素养的提升策略，通过分析教育信息化为语文教育管理带来的新挑战，探讨了提升教育管理者专业素养的重要性和影响，并提出了针对性的提升策略。旨在通过这些策略，促进教育管理者更好地适应教育信息化的发展，提高教育教学管理水平，推动语文教育事业的进步。

简介：摘要：办公环境中管理者角色如何演变，成了值得关注的新议题。不再是纯粹的指挥者或者控制者，他们需要化身为问题解决者，甚至是创新者和支持者，以此推动办公室管理体系和环境的升级换代。为了阐述管理者角色转变对创建一流办公室的影响，运用深度访谈和文献分析的方法，分析发现管理者角色变革对提高办公效益、转化知识资产，以及激发团队凝聚力和工作欢愉等方面有显著推动作用。同时，提出目标驱动、优化决策机制、提高工作的灵动性和倡导创新文化等一系列管理者角色转变策略，能为各类企事业单位正在架构优秀办公环境的指引。这一研究对科研者理解管理者角色转变以及对塑造一流办公环境的深远影响，有着宏大的理论和实践价值。

简介：摘要：控股股东、实际控制者作为股份制有限公司实际控制层、核心管理层，掌握公司的重大决策权，且一并控制着公司同自身，或具有股权关系、业务合作关系等一系列关联方的交易，但其同时也有条件操作内幕交易等一系列损害公司利益的行为，这些行为会严重破坏公司治理结构，并对股东、债权人合法权益造成侵害，故而需要《公司法》对其行为进行规制、制约，以保证公司和债权人等相关利益主体的合法权益。文章就新《公司法》对控股股东及管理者的义务、问责开展探讨，旨在为司法实践以及公司利益相关人提供法律普及、借鉴价值，真正发挥新《公司法》修订的目标，即深化国有企业改革、持续优化营商环境、完善产权保护制度等。

简介： 摘要：随着近些年我国医疗改革的不断深入，基层医疗卫生水平成为当前医改工作的重要内容。医疗联合体作为近些年提出的一种新型医疗卫生体系构建模式，通过合作、帮扶等模式强化基层医疗卫生机构的能力，实现我国医疗卫生体系的均衡化和科学化。派驻护理管理者到县级医院工作作为医联体模式下的一项重要举措，其本质是上级医院派驻专家组对基层医疗卫生机构进行护理培训和专科建设工作，从而实现基层医疗卫生机构能力的提升。本文将以本市某县人民医院为研究资料，对派驻前后该医院护理人员素养为评价指标进行分析研究。现报告如下。

简介：摘要：大学英语教学管理是一项循序渐进的系统性过程，需要制定各个分级目标和具体目标，以便更好地实现教学培养的阶段性任务。因此教学管理的过程同时也是一个系统目标实现的过程，它要求管理者要将提高学生英语综合素养为最终目标，再根据各个门类、各个环节、各种因素以及个体差异使这一管理系统发挥出最大优势。因此高校教师可以将目标管理的理念融入其中，根据英语教学的基本规律，针对英语听、说、读、写阶段以及之后的深入性学习教学，构建由浅入深的目标，最终体现出教学管理者的整体规划以及系统性管理过程。本文首先从目标管理理念融入大学英语教学管理的重要价值出发，分析了目标管理模式对教学管理者提出的新要求，并在此基础上探究了大学英语目标管理的具体策略，以期为相关研究提供借鉴。

简介：摘要：在小学的班级管理工作中，班主任是学生在校园中与学生接触最多的一个人，班主任不但要对学生的学习成绩负责，而且要对他们的日常行为进行有效的教育，以此来推动他们的身体和心理的健康发展。所以，在目前的小学班主任管理中，老师们必须要建立一个和谐的班集体，运用新的管理艺术对学生进行相应的管理，让每一个学生都能主动地配合老师所规定的班级管理工作。

简介：摘要：本文深入分析了金融周期对企业运营环境的影响，特别是聚焦于企业高层在人力资源规划上的适应性策略。结合理论与实践案例，文章阐明了金融周期各阶段给企业人力资源管理带来的机遇与挑战，提出了高层应如何灵活调整人力资源规划以适应周期变化，推动企业持续发展。同时，强调人力资源管理在增强企业竞争力和应对经济波动中的重要性，为企业实践提供了有价值的参考。

简介：摘要：本文深入探讨了施工项目管理者的安全意识在事故预防中的关键作用，并分析了当前存在的安全意识不足、安全管理制度不完善及安全教育培训缺失等问题，针对这些问题提出了提高项目管理者的安全意识、完善安全管理制度和加强安全监管力度等优化对策，旨在提升施工项目的安全管理水平降低事故发生率。

简介：【摘要】目的：探讨分析核心能力在护理管理者职业倦怠与拖延间的中介效应。方法：将2023年1月-2024年1月本院245护理管理者作为研究对象，245例护理管理者填写各个量表，统计量表的各个评分。结果：职业倦怠总分值是36.00（23.00，47.50）。拖延总分值是21.00（17600，27.00）。核心能力总分值是151.29±32.53分。职业倦怠与拖延是正相关，职业倦怠与核心能力是负相关（P＜0.001）。核心能力在职业倦怠和拖延间具有中介效应。结论：护理管理者的核心能力越低，则职业倦怠和拖延的水平越高，核心能力可发挥中介作用，所以提高核心能力对于改善职业倦怠和拖延是非常必要的。