简介:《中国脑血管病杂志》主编:我们谨此郑重通知:依据文献计量学的原理和方法,经研究人员对相关文献的检索、统计和分析,以及学科专家评审,贵刊《中国脑血管病杂志》入编《中文核心期刊要目总览》2017年版(即第8版)之"神经病学与精神病学"类的核心期刊。该书由北京大学出版社出版。书中按《中国图书馆分类法》的学科体系,列出了78个学科的核心期刊表,并逐一对核心期刊进行了著录。著录项目包括:题名、并列题名、主办单位、创刊时间、出版周期、学科分类号、ISSN号、CN号、邮发代号、编辑部地址、邮政编码、电话、网址、电子邮箱、内容简介等。
简介:摘要:随着新课程改革的不断深入,新的课程理念在语文教学中得到了越来越充分的体现。特别是文言文的课堂教学仍然存在比较多的问题。现象背后隐藏着许多值得思考的问题。文言文是什么?文言文究竟应该怎么教?教什么?学生在文言文中应该学点什么?我以为文言文绝不仅仅是学习和积累古汉语知识的语言材料。教学生学会有效阅读才是教学文言文的法宝。
简介:摘要在高中语文教学内容中,文言文始终是其核心组成部分,其中文言虚词是编制语句的重要的结构,在高中语文的教学实践当中,文言虚词的种类繁多,其所能代表的含义具有多样化的特性,让人难易理解,所以高中文言文的虚词成为了其教学的难点,且其给学生们的学习还带来挑战,这些文言虚词有的只是作为语气助词,有的就是作为连接性的词语,毫无实际性的意义,但是若没有这些虚词的支持,这些文言文句子将无法衔接在一起,使得语句缺失内容,无法构成整句,且其语句的语言功能也会丢失。本文主要就高中文言文虚词教与学进行探究,找出影响文言文虚词的学习以及教育的因素,编制出较为合理的教学方案。