简介：上图是学校课间，活动的场景。你看，多热闹，同学们玩得多开心!认真观察，图中的学生都在于什么？假设你是他们中的一员，写一篇100字左右的短文，写出开心、热闹的活动场面。推荐用词：“铃声、兴冲冲地、玩耍、使劲、指。挥、胆量、飞舞的．蝴蝶、热闹”，不要求都用上。

简介：

简介：“各位观众，各位观众，你们好!我是CCTV电视台驻××小学的金牌记者铁嘴孙鸥．现在我在X班教室为您做‘课间10分钟’现场直播，欢迎收看!”

简介：【摘要】：正处于幼小衔接重要转折期的大班幼儿，在平时生活中，普遍存在幼儿参与活动拖拉、磨蹭等现象，长此下去，对他们进入小学和社会会产生不良影响。因此，笔者通过开展“玩转十分钟”项目活动，让幼儿初步认知时间意义，提升自主管理时间的能力，学会节约时间，提高做事的效率，为今后顺利进入小学学习生活打下了良好基础。

简介：有一个小孩完成作业后喜欢玩电脑，他的母亲很恼火，认为会耽误学习，每次都把电脑关掉。可孩子好像入迷了，总是躲着大人玩，母亲连打带骂也不管用。后来，父亲看出孩子的潜质，决定换一种方式来疏导孩子，便在一旁撮合：”再给你10分钟。”母子俩的“战争”从此烟消云散。这个孩子后来不仅考上了一所名牌大学，而且还成为一名电脑奇才。

简介：为了"践行课标精神,提升学生语义学力",学校语文名师工作窒进行了课堂教学竞赛活动,整个活动精彩纷呈。但同时我发现,决赛的13节课中,有两节课没有写字,有5节课留下5分钟进入写字环节,还有6节课留足了10分钟指导写字,但动笔时间不足4分钟。很显然,学生在课堂上写字时间过少,与课程标准"第一、第二、第三学段,要在每天的语文课

简介：做人语文课上,老师在读一篇学生作文,其中一句是“做人难,人难做,难做人”,忽然人群中传出一声:“做难(男)人!”激将法期中考试前。学生:“老师.这题会不会考?”老师:“我怎么知道?”学生:“这么没水准的题目.我敢说一定不

简介：<正>"叮铃铃,叮铃铃",下课了,同学们纷纷走出教室来到操场上。他们有的跳格子、跳绳、跳皮筋,有的来到篮球场上打篮球,有的在乒乓球馆里打乒乓球,有的在树阴下下棋。同学们各自做着自己感兴趣的活

简介：下课了，大家都蜂拥到操场上，笑声荡在走廊上，笑声挂在大树上，笑声包围了整个校园。操场上，同学们有的跳绳，有的做游戏，还有的在荡秋千……大家个个兴致勃勃，眉开眼笑，操场乐开了花。

简介：

简介：“叮铃铃……”悦耳的下课铃声刚响起,教室里一下子沸腾了起来。瞧,对面那位“亭亭玉立”的陈筱雨同学站了起来,大声喊道:“小李子!过来追我呀。”“哎,自不量力!”我摇了摇头,“明知道人家跑得比你快,还要这样挑衅!”这不,激动人心的一场追逐在教室里上演了。

简介：校园可乐很有道理某天,一位同学放在寝室里的东西找不到了。室友说:'别着急,肯定丢在寝室哪个角落了。要不你扫扫地,看会不会出来。'这位同学一听觉得很有道理,于是很仔细地把寝室的地扫了。看着扫得干干净净的地面,室友笑了。你来地球的目的某天生物课上提问,老师点了一位同学回答问题:'人的染色体有多少对?'这位同学想了想,说:'64对?'老师淡定而严肃地点点头:'嗯,现在告诉我,你来地球的

简介："丁铃铃--丁铃铃",随着清脆的声响,下课了。你们看,我们数学老师刚跨出教室一分零五秒,教室里各位"演员"纷纷登场,准备上演精彩的节目。首先登场的是"著名华人男高音歌唱家"王寒先生。你们瞧,他戴上了一个黑红的领结,把文具盒当架子鼓,有模有样地唱起了《快点

简介：“丁零零……”下课了，小朋友们就像一群快乐的小鸟，迅速冲出教室。你看，有的跳绳，有的踢足球，有的打乒乓球，有的……整个校园热闹非凡，充满欢声笑语，一派勃勃生机。

简介：初学中文有个外国学生初学中文,十分吃力。这天,老师问他:“如果我想让某人到这边来,用中文怎么说?”“这边请。”外国学生一字一顿地说。

简介：校园可乐自动扶梯一位同学早上有点迷糊,一走到楼梯前,上了第一级台阶就站那儿不动了。半晌他才清醒,并大声喊道:'这不是自动扶梯啊?.'修路小明说:'真不懂为啥那首歌的歌词是‘路见不平一声吼’。路不平可以修啊.吼有啥用?'测视力某同学视力不太好,他自我'吐槽'说:'别人都是看到视力表的第几排,我是连那个棍子在哪儿都不知道……'

简介：“铃铃铃……”,下课了,同学们都争先恐后地跑出教室。教室里,我看见有三个女生在讲话聊天,有几个男生在掰手腕,有一些人在看风景,风景就是操场上的人。我看见几个好朋友在教室外面,我走到他们旁边,他们正在商量玩什么。“你说应该玩什么呢?”“我们玩捉迷藏吧!”

简介：如梦如幻的日子,轻松舒畅,在甜蜜的梦中,更在我们渴望自由的心灵中。

简介：校园可乐姓什么某同学转到了一个新班级,同桌很有礼貌地向她打招呼:'你好,我姓马,风吹草低见牛羊的马。'这位同学听后愣住了,想了半天,说:'你好,我姓白,红橙黄绿青蓝紫的白。'几何课几何课上,老师问小明:'由线和面组成的是什么?'小明脱口而出:'馅和面?饺子.'

简介：课间十分钟是我最自由、最快活的时刻。一下课。我便从抽屉里拿出一瓶吹泡泡的水，来到走廊上吹泡泡。