简介:摘要:现代技工院校是我国国民经济赖以维持的制造业所必须的高素质技能 人才 的主要来源,在社会主义新时代,我国技工院校的人才培育受到了党和国家的高度重视,为了尽早达成“中国制造 2025”计划,必须为在校学生提供完善行业基本技能教学,在课堂教学中增加实践活动,以此培育学生对技术的自主操作能力,因此技工学校应当定期举办职业技能比赛,考查学生对专业技术的掌握程度,并以此判定任课教师课堂教学效果,调动学生学习积极性,使学生能够活学活用自身掌握的知识,学校可从中选拔出具备一定天资的学生进行针对性训练,充分发掘其潜能,借此机会改进现有人才培育机制,引进科学技能训练方法。本文对职业技能大赛对技工院校人才培育的重要性进行了全面评估,从不同方面阐述了举办职业技能比赛对提升学生技能水平、革新教师教学模式、推动实验基地建设等方面的积极意义。
简介:摘要:习总书记在党的十八大所提出的“立德树人”教育思想成为新时代中国特色社会主义思想教育的重要组成部分。“树人”以“立德”为前提,人的发展不应该脱离“德”。“立德树人”是社会主义现代化教育的根本任务,也是社会主义现代化教育根本要求,是增强国际竞争力的内在要求。贯彻落实新形势下的思想政治教育工作,必须坚持“立德树人”作为工作的中心环节,坚持在党的领导下进行中国特色社会主义教育事业建设,坚持和完善以“立德树人”为中心的人才培养模式。
简介:摘 要:当代国际教师专业化发展的必然趋势是把小学教师教育纳入高等教育体系 .随着科技的进步和社会的发展 ,随着提高小学教师学历水平的要求越来越迫切 .当代国际教师专业化发展的必然趋势是把小学教师教育纳入高等教育体系 .小学教师素质的培养应该是小学教师教育的重点内容 .综合性复合型小学教师是未来小学教育专业人才培养的模式 ,应注重培养“综合性”、“专业性”、“分科性”、“大学性”这四个培养模式 .
简介:摘 要 为适应职业教育发展形势,满足学生就业需求,促进产业结构调整与升级,校企研究制订“ 1314” 人才培养模式。经过校企共同确定培养目标、调整人才培养方案、优 化课程体系、建设双向基地等途径实施“1314”人才培养,并取得了明显成效,以期为教育教学人员提供借鉴。 关键词 产教融合;校企合作;人才培养
简介:摘要:本文依据我国基本国情,着眼未来应急救援事业的发展,分析自然灾害情况下抢险救援工作的特征和专业型人才需求特点,就人才能力需要具备的专业能力情况进行一定的研究,同时剖析目前国内高校在专业救援领域人才培养方面的情况,探索适应抢险救援发展的专业型人才培养模式。