简介:
简介:利用多媒体课件鉴赏文章,理清思路,体味文章的结构美。
简介:摘要本文对《失街亭》的写人艺术进行了分析,旨在帮助学生更好地解读文章。
简介: 一文在塑造人物形象方面的一个突出特点就是运用生动的细节描写表现人物的心理和性格,比如对马谡的"三笑"和孔明的"三哭"的描写."三笑"的原因很明显,不管笑谁,都是马谡自视甚高的表现;"三哭"则不同,分别反映了孔明不同的心理.……
简介:决策方案的实施执行,是达到战略目标取得预期效果的重要阶段,在这一阶段中,决策的执行是取得胜利的关键."失街亭"的故事说明了决策执行的重要性.
简介:新课改以来,课堂由所谓被视为传统的“师本课堂”转向“生本课堂”,于是“互动课堂”“自主学习课堂”“合作讨论课堂”“活动课堂”“有效课堂”层层推行,到现在又大力打造“卓越课堂”,名称概念不断更新,“特色”口号层出不穷,原本课堂形态多样化的�
简介:一、标题(包括副题)附英语译文,获得基金资助用“*”号在标题后及页底注明基金项目名称和批准号,格式为:*本文为×××年度×××基金资助项目“×××”(批准号×××)的阶段性研究成果。
简介:一、标题(包括副题)附英语译文,获得基金资助用“*”号在标题后及页底注明基金项目名称和批准号。格式为:*本文为×××年度×××基金资助项目“×××”(批准号×××)的阶段性研究成果。二、作者简介置于标题页底,包括姓名、出生年、性别、籍贯、民族、单位全称、职务、职称、学位、详细通讯地址、邮政编码、联系电话和E—mail等。
简介:所谓“点例”,就是叙述较为简略,用字极少的例证。如果把仅举一例称为“点例”,那么,我们可以把略举一组事例.甚至一句一例的写法,称之为“面例”。在高考应试作文中,鉴于阅卷的秒评模式,含豁的记叙文极易被误判,
简介:摘要目的研究引起小儿慢性咳嗽的常见原因及有效的治疗方法。方法将40例慢性咳嗽患儿的临床资料按其病因进行分类回顾性分析。结果40例慢性咳嗽病例,其中咳嗽变异性哮喘11,慢性咽炎8例,例,变异性鼻炎7例慢性鼻窦炎6例,慢性扁桃体炎5例,胃-食道反流综合症2例,支气管异物1例。结论引起儿童慢性咳嗽的病因较多,上呼吸道慢性炎症和咳嗽变异性哮喘是常见的病因。
简介:摘要:语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力和文化选择能力,提升学生的综合素养。而学生综合素养的提高离不开阅读,在《语文课程标准》中对初中生课外阅读非常重视,明确要求:初中生要广泛阅读各种类型的读物,课外阅读总量不少于260万字。北大资深教授钱理群先生更为明确直接的表述:“学好语文有很多要素,但最核心最根本的方式就是阅读。”所以阅读是初中语文教学中很重要的组成部分,它对开阔学生视野、发展学生智力、提高全面素质具有极为重要的意义。如何引导初中学生更好的阅读名著,教师的“引”尤为重要。
简介:MNS血型于1927年被发现,是血型系统抗原多态性数目仅次于Rh系统的一个血型系统,最主要的抗原为M、N、S、s4个抗原,Mur抗原在中国人中的发生率为6%~7%﹝1-2﹞。在MNSs系统的抗体中,抗M是最为常见的,抗M和抗N多为目然友生的抗体,其中抗M是干扰血型鉴定最常见的抗体,抗S和抗Mur大多数为免疫性抗体,能够引起严重的输血后溶血反应和新生儿溶血病(HDN),抗Mur在东南亚和东亚地区发生率很高。
简介:目的:总结长期血液透析患者的护理体会.方法:观察血液透析中150例急、慢性肾功能衰竭患者的病情,保证动、静脉瘘管的通畅,严密监测透析机的各种监测系统,对透析中出现的并发症及时发现、及时处理.结果:经过有效的护理,80%的透析患者树立了治疗信心,延长了生存时间,150例的存活率达90%,最长的透析时间为17年.结论:加强对血液透析患者的观察与护理,减少并发症,提高生存质量.
简介:摘要Mirizzi综合征是一种以胆囊颈或胆囊管结石典嵌赖引起的肝总管狭窄,梗阻并发胆管炎,梗阻性黄疸和肝功损害为特征的一组少见临床综合征,属胆结石的特殊类型。本组5例,综合国内2000年——2010年病例共136例就本病的发病机制,病理类型,诊断及治疗等问题进行综合分析并讨论。
简介:古人除了名和字,还有别号。号是自己取的,不受家族行辈制约,和名不一定有意义上的联系,但都寓有一定的含义,基本上反映一个人一生或一定时期的志趣、嗜好、性格、心绪和情操等。有的寓自己的情操、抱负于其中。如南宋画家郑思苜在宋亡后,自号“所南”“木穴国人”(木穴合为宋字)。有的以自己的故地和对自己有过影响的地方取号。
简介:古今论文多重文气,但文气的含义却歧见纷纭。郭绍虞《文气的辨析》分析古人所论文气的含义,有近lO种之多。今人论文气,远较古人简约,如《现代汉语词典》解释"文气",说:"贯穿在文章里的气势。文章的连贯性。"然而贯穿
失街亭后……
《失街亭》教学设计
《失街亭》的写人艺术
也谈《失街亭》中孔明的"三哭"
从《三国演义》"失街亭"看决策执行
学生是评价课堂是否成功的关键——以西南大学附中优质课《失街亭》为例
稿例
高考作文“面例”运用例析
40例小儿慢性咳嗽例诊疗分析
初探名著导读课例的“引”--以《红岩》《简爱》课例为例
抗Mur 3例及抗S 1例
血液透析150例3000例次的护理
136例Mirizzi综合征临床分析(5例报告综合国内131例分析)
例说别号
正误例析
文气例说