简介：学生的学习心理直接影响学生的学习态度和学习效果。在心理教育中要引导学生树立奋斗目标,教育学生为实现伟大的中国梦而学习。教学中要渗透积极的心理教育,引导学生树立远大的理想,培养学生积极向上的学习心理,引导学生克服不良学习习惯和消极的学习心理。

简介：

简介：摘要挑选培养好“小干部”是集体组织建设的主要内容，“小干部”是否得力，对集体的巩固能否充分发挥教育功能，具有极其重要的意义。因此在班级管理中，班干部的培养显得至关重要。

简介：摘要班干部是辅助班主任做好班级管理的一支不可忽视的力量，作为一名小学班主任教师，作者特结合自身多年班级管理经验和博采众长，提做以下探讨，以期为小学班干部培养做出自身贡献。

简介：

简介：

简介：

简介：摘要一个班集体要形成良好的班风和学风，建设一支有朝气、有战斗力的班干部队伍起着决定作用。班委会是班集体的领导核心，班干部是班主任搞好班级工作的左右手。一个优秀的班级不能被动地靠班主任来管理，而要求班主任能够尽快培养一支精练的班干部队伍，努力调动其班级管理服务工作的积极性和主动性，充分发挥他们参与管理、模范带头的作用，对于搞好班级工作具有十分积极的影响。

简介：摘要在一个班级里班主任不可能面面俱到，照顾好班上的每一个学生，因此，班干部是班级里一个很重要的存在。好的班干部群体能够为班级营造出一个良好的氛围，为班主任分忧，进而将班级打造成一个团结向上的优秀班级。所以培养好的班干部是班主任的一项重要工作。笔者根据多年担任班主任的经验，在这里浅谈一下如何培养班干部的问题。

简介：摘要文章首先阐述了大学班干部的主要工作内容，然后分析了大学班干部的作用，最后分析了如何发挥班干部的作用。

简介：摘要班级是学校教育教学的基本单元，是浓缩的社会，和谐的家园。班主任要想当好家长，单靠个人的力量是远远不够的，要学会借力，不仅要借助社会、学校、家庭的力量，还要借助于班干部的力量。班干部在班级管理中主要起到桥梁作用、助手作用和示范作用。班干部是班集体的核心，是学生中具有奉献精神的先进分子，是学生思想教育、文化学习和课余生活等各项活动的直接参加者，具体组织者和管理者。能否选拔优秀的班干部在班级管理中至关重要。本文现就如何选拔和培养班干部谈几点看法。

简介：

简介：

简介：摘要班组是一个企业最基本的生产单位，也是企业安全管理的最终点，班组安全建设的好坏直接影响着企业各项指标的实现。随着近年来企业改革制度的不断深入和企业经营机制的改变，企业在市场经济的新形势下，面对竞争激烈的残酷环境，班组安全文化建设工作显得尤为重要。本文对班组安全文化建设存在的问题进行的分析，并提出了一些解决措施，希望对业内人士有所帮助。

简介：不论是从语义上看还是从逻辑上看,高职文化与高职校园文化是两个内涵和外延不同的概念。厘清高职文化与高职校园文化的逻辑关系将使高职文化建设的理论探讨能在同一个概念体系中进行,有利于明确高职文化建设的内容和方向。高职文化生成的基础是高职教育教学活动,高职文化建设需要高职教育教学实践活动的支撑。

简介：

简介：摘要本文从多方面浅谈、分析、讨论了如何建设校园体育文化以及营造校园体育文化氛围的相关问题，提出了发展校园体育文化的策略。

简介：摘要企业文化建设是一项系统工程，随着市场竞争的日益激烈和知识经济时代的迅猛发展，企业逐渐成为自主经营、自负盈亏、自我约束、自我发展的经营实体和市场主体，迫切需要丰富多彩的文化，来改善内部和外部环境。21世纪的企业，从实质上说就是企业文化的竞争，企业文化的优劣，决定着企业的成败。企业的发展依靠企业员工整体素质的提高，反过来就会推动企业的进步，使企业在激烈的市场竞争中，获得振兴和发展。

简介：摘要我校与企业合作建设物流“长风班”，溶入企业文化，借鉴企业模式管理班级，设置校内外生产性实习实训基地，让学生体验真实的工作场景，参与生产性工作过程，实现了学校与企业的无缝衔接，帮助学生更好地适应今后的工作岗位，为培养优秀的职业工人奠定了良好的基础。

简介：班级建设的核心是班级文化建设。文化建设应贯穿班级管理与班级构建中。班级文化包括物质文化、制度文化、精神文化、活动文化。